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部编版三年级语文下册期中测试卷及答案.doc

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部编版三年级语文下册期中测试卷及答案 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 pū chuáng ní tǔ shuǐ jīng qiáng jiǎo yuàn luò (________) (________) (________) (________) (________) yìn xiàng pái duì liè chē máng luàn chí dào (________) (________) (________) (________) (________) 二、 比一比,再组词。 浅(_________) 饮(_________) 刮(_________) 视(_________) 线(_________) 欣(_________) 乱(_________) 现(_________) 三、 将词语与它的意思连起来。 自言自语       自己对自己讲话。 惹人喜爱 指歌声、鸟鸣声悠扬动听。 婉转 抬着头向上看。 仰望 引起人的喜爱之情。 四、 先把下列词语补充完整,再按照要求写出一个同类的词语。 眼(______)手快 提心(_______)胆 一叶(______)秋 狂风(______)雨 大吃一(_______) 张牙(______)爪 百战百胜(ABAC式):____________ 四通八达(含有数字):____________ 手忙脚乱(含有身体部位):____________ 春光明媚(形容季节的四字词语):____________ 五、 选择合适的词语填空。 研究 研制 精致 精美 智慧 聪明 1.今天的会议,我们只(_____)三个问题。 2.栏板上雕刻着(_____)的图案。 3.我们必须不断地(_____)新产品。 4.这些工艺品件件都很(_____)。 5.赵州桥表现了劳动人民的(_____)和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。 6.老师们都夸奖小刚是个(_____)的孩子。 六、 陈述句变成疑问句。 小提示:把语气词(怎么、难道)和疑问词(吗、呢)去掉,标点换成句号。 1.你的声音这么小,我怎么能听得清呢?(改为陈述句) ______________________________________ 2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句) __________________________________________________ 3.在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?(改为陈述句) ______________________________________________________________ 七、 我能按课文原文或要求填空。 1.凌晨四点,牵牛花吹起了_________的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇___________;七点,睡莲_____________;中午十二点左右,_________;下午三点,万寿菊_____________;下午五点,紫茉莉___________。 2.春潮带雨晚来急,____________________。 3.不同植物的开花时间不同,一是植物开花的时间与_______、_______、________有密切关系,二是与_____________有关。 4.蜜蜂具有辨认方向的能力,靠的不是超常的记忆力,而是_________。 八、 读下面的文段,完成练习。 ①小城里每一个庭院都栽了很多树。(甲)有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。(乙)初夏,按树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。(丙)凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在(    )。  ②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像(    ),树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。  ③小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。  ④这座海滨小城真是又美丽又整洁。 1.将下列短语正确地填入文中的括号里。(填序号) A.一顶顶撑开的绿绒大伞 B.一片片红云中 2.“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了(    )。 A.小城赏花的人很多 B.小城的凤凰树很多 C.凤凰花争奇斗艳,争相怒放 3.第①②③段分别是围绕哪句话写的?请画上波浪线。 4.文中画横线的甲、乙、丙三句分别是从什么角度来描写庭院的树的?(填序号) 甲句:____     乙句:____     丙句:____ A.树的香味浓    B.树开花热闹    C.树的种类多 5.第④段在全文中的作用是(    )。(填序号) A.总结全文 B.启示下文 九、 习作天地。 世界上没有两片完全相同的叶子,同样没有两个完全相同的人。每个人都有不同的性格、爱好、优点、缺点。这次习作,就让我们来写一写自己,向别人展示一个真实的你。标题自拟,记住要抓住自己的特点来写,并且把句子写通顺。300 字左右。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、铺床 泥土 水晶 墙角 院落 印象 排队 列车 忙乱 迟到 2、深浅 饮水 刮风 电视 视线 欣赏 吹乱 现在 3、 4、疾 吊 知 暴 惊 舞 十全十美 五颜六色 三头六臂 春暖花开 5、研究 精美 研制 精致 智慧 聪明 6、你的声音这么小,我不能能听清。 我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。 在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,就像海边上的浪花。 7、紫色 绽开了笑脸 从梦中醒来 午时花开花了 欣然怒放 苏醒过来 野渡无人舟自横 温度 湿度 光照 昆虫传播花粉 作者也无法解释的本能。 8、 1.BA 2.C 3.第①段:小城里每一个庭院都栽了很多树。第②段:小城的公园更美。第③段;小城的街道也美。 4. C A B 5.A 9、范文: 我的自画像 我是一位活泼开朗的小女孩。有一对弯弯的眉毛,一双水汪汪的眼睛,配上一张圆圆的小脸,留着一头乌黑亮丽的长发,一张爱说话的小嘴巴。 我是一位粗心大意的学生。记得这次数学考试,老师把卷子发下来,我工工整整地把答案写上,又仔仔细细地检查了一遍,自己觉得没有错误,就把卷子交上去。第二天上数学课时,当我看着老师拿着数学试卷走进教室,我的心情十分忐忑,紧张的看着老师发试卷,等我拿到试卷时,发现错了几道题。回到家里,我认真地进行了错题订正和反思。我下定决心以后要改掉粗心大意的毛病,不能再错题了。 我还是一个乐于助人的学生。记得有一次,王老师叫我去她的办公室里找一下东西,我找到了并把它交给王老师,王老师微笑地表扬了我,我感到十分高兴。这就是“赠人玫瑰,手留余香”的道理吧! 我不仅是一位粗心大意,乐于助人的学生,还是一位大家非常喜欢的班干部。每次轮到我管纪律的时候,我会微笑着对同学们说:“请你们遵守纪律,不要随便讲话哦!”因此大家都在我管纪律的时候非常安静。 这就是我,一个普通而又负责的女孩子。 6 / 6
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