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大学在线平台网络教学(直播课堂)管理规定.docx

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大学在线平台网络教学(直播课堂)管理规定 随着互联网技术的迅猛发展,网络教学已成为成人高校必不可少的教学模 式,网络直播课将是适应新的教学环境、有效实施教学模式改革和落实教学过 程的重要手段。根据我校当前开放教育各专业课程教学实施的具体情况,从 20XX 年秋季学期开始,开放教育大部分课程的教学过程将以“网络直播课”的 形式在“大学在线学习平台”上进行。为提高我校开放教育各专业网络直播课 的教学水平,规范网络直播课的过程管理,营造良好的课堂学习氛围,保证良 好的教学环境,建设优良的教风、学风,促进开放教育教育质量的不断提高, 特制定本管理规定。 一、网络教学(直播课)课前准备 (一)教学科研处根据国家及省开放大学的相关规定,每学期提前制定开 放教育网络教学(直播)课程表,安排好网络直播课程的上课时间。 (二)开放教育班主任负责提前通知本班学生下载“在线学习平台” APP 和登录“在线学习平台”电脑版,并告知学生按课程表时间进入“在线学习平 台”参加网络直播课程。 (三)开放教育班主任在网络直播课当天需要通知本班学生,提醒网络直 播的时间和当堂课程内容,确保学生准时参加网络直播课。 (四)信息技术中心(实验中心)做好网上教学(课程直播)的技术支 持,与教学科研处共同安排组织好业务培训,及时处理各种技术问题,做好技 术支持服务。 (五)开放教育各专业课程任课老师应根据每学期自己的责任课程,认真 备课,课前做好课件,熟悉授课内容,课件要力求简洁精美、重点突出、可观 性强。课程责任教师必须严格遵守国家相关法律规章制度,课件内容不得含有 如下信息: 1.反对宪法确定的基本原则的; 2.危害国家统一、主权和领土完整的; 3.泄漏国家秘密、危害国家安全或者损害国家荣誉和利益的; 4.煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结或者侵害民族风俗、习惯的; 5.破坏国家宗教政策,宣扬邪教、迷信的; 6.散布谣言,扰乱社会秩序、破坏社会稳定的; 7.宣扬淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪的; 8.侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的; 9.危害社会公德或者民族优秀文化的; 10.煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序的; 11. 以非法民间组织名义活动的; 12.虚假的信息; 13.法律、法规规定禁止的其他内容。 二、网络教学(直播课)授课过程中的管理与监控 (一)开放教育各专业课程的任课老师在教学过程中必须规范自己的言 行,严禁散布含有上款第四点规定的 13 项内容的言论。任课教师在每次正式上 课前,必须强调直播课堂和政治纪律,不得做广告,不要刷屏,保持直播的效 果;对违犯相关规定的同学要及时制止、教育。 (二)任课教师在课程教学过程中应注意加强引导,语言注重温和、平 等、尊重,不要过度延伸与上课无关的内容,做好学生情绪的把控,避免出现 学生之间的语言冲突。教师在提出问题时,可对学生点名提问,促进学生思 考,有意识地营造与构建积极、适宜的师生互动,以达到教学相长的教学效 果。任课教师应积极做好对学生的价值观和世界观的引导,维护社会的公序良 俗。 (三)任课老师上课时应全程录屏并在直播课结束后及时上传到“在线学 习平台,让没有时间参加直播的同学可以回看, PPT 课件和视频应妥善保管 好,以备检查。 (四)网络教学(直播)期间,相关开放教育班主任应及时登录直播课间 查阅和统计学生参与情况,总体把握上课前、上课中、上课后的上线情况,及 时分析学生出勤规律,并及时报教学科研处备案。教学科研处将设立不确期检 查制度,随时、随机抽查各教师的上课情况。 三、网络教学(直播课)课后的管理与监控 (一)开放教育各专业课程的任课老师和班主任要做好学生交流,及时回 答学生提出的问题,尽快解决学生的凝问,鼓励同学之间互助。 (二)课程任课教师要做好各课程录屏的保管工作,总结本课程教学过 程,分析出现的不同问题,及时交流和分享。
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