初中九年级生物上册期末考试卷(带答案).doc

初中九年级生物上册期末考试卷（带答案）
(时间：60分钟 分数：100分)
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（　　）
A．燕子育雏 B．子女与父母不同
C．种子萌发长成幼苗 D．小羊发现狼后迅速逃离
2、一场突如其来的新冠疫情深深的让我们体会到了生命的可贵，经过科学家们不懈的努力，新冠肺炎的疫苗终于研制出来了，现在己经在给一线抗疫工作人员注射，疫苗对于接种的人来说属于（　　）
A．病原体 B．抗体 C．抗原 D．传染源
3、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（ ）
A．分生组织 B．机械组织 C．导管 D．筛管
4、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量（　　）
A．脂肪 B．蛋白质 C．维生素 D．糖类
5、下列曲线图描述了生物的某种生理活动过程，选项正确的是（　　）

A．甲图可以描述栽种了植物的温室一天内空气中氧气含量的变化
B．甲图AC段可以用来描述人在呼气时肺容积的变化
C．乙图BC段可以表示脂肪经过小肠时含量的变化
D．乙图BC段可以表示血液流经肾小管外毛细血管前后葡萄糖含量的变化
6、下列现象能体现生物影响环境的是（ ）
A．海豹的皮下脂肪很厚 B．骆驼刺的根系非常发达
C．蚯蚓可以使土壤疏松 D．骆驼的尿液非常少
7、下列有关献血和输血的说法不正确的是（　　）
A． 我国提倡18-55周岁的健康公民自愿献血
B．健康成年人一次献血200mL不会影响健康
C．输血是抢救大出血病人的有效措施之一
D．大量输血时可以不遵循同型血相输原则
8、下列成语所表现的动物行为属于先天性行为的是（ ）
A．飞蛾扑火 B．老马识途 C．谈虎色变 D．望梅止渴
9、“蜜蜂传粉”和“点水蜻蜓”这两种昆虫行为分别属于（　　）
A．防御行为和取食行为 B．防御行为和迁徙行为
C．取食行为和繁殖行为 D．迁徙行为和繁殖行为
10、下列有关血管的叙述中，正确的是（　　）
A． 动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度快
B．静脉内都有静脉瓣，动脉内有动脉瓣
C．毛细血管内红细胞快速、单行通过
D．手臂上的“青筋”是动脉血管
11、在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是（　　）
A．肋间肌肉舒张 B．胸廓容积减小
C．肺内气压增大 D．膈肌收缩
12、有关青蛙生殖和发育过程的叙述，错误的是（　　）
A．雄蛙鸣叫是求偶行为 B．青蛙产下的卵块中含有受精卵
C．小蝌蚪的发育在水中进行 D．成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸
13、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（　　）
A．动脉和神经 B．静脉和动脉
C．动脉和静脉 D．动脉和毛细血管
14、下列有关血液中各种成分功能的叙述，错误的是（　　）
A．血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用
B．红细胞能够快速分裂产生新的红细胞
C．白细胞能够吞噬病菌，具有防御作用
D．血小板能在伤口处凝血，具有保护作用
15、区分蚯蚓的前后端，最简单明确的依据是（ ）
A． 体节的形状 B．环带的位置
C．刚毛的长短 D．口和肛门的位置
16、下列不属于相对性状的是（　　）
A．兔的黑毛和卷毛 B．豌豆的圆粒和皱粒
C．人的单眼皮和双眼皮 D．番茄的红果和黄果
17、生物体结构和功能相适应的实例很多。下列表述不正确的是（ ）
A．小肠内表面具有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收
B．肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换
C．动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流
D．肾小球由许多毛细血管缠绕而成，利于过滤作用
18、下列繁殖方式中属于有性生殖的是（　　）
A．菜豆种子播种后长出幼苗 B．水蜜桃以毛桃为砧木嫁接繁育
C．用扦插方法繁殖葡萄 D．用带芽眼的块茎繁殖马铃薯
19、下列有关生物多样性的观念中，不恰当的是（ ）
A．生物多样性有利于维持生态系统的平衡
B．生物多样性为遗传育种提供了丰富的资源
C．生物多样性为人类提供了食物、建筑材料及其他工业原料
D．生物多样性是取之不尽、用之不竭的自然资源
20、一个生物体由小长大，主要是由于 的结果（ ）
A．细胞体积增大 B．细胞数量增加
C．细胞生长、细胞分裂和细胞分化 D．细胞分裂或细胞生长
21、人体呼出气体与吸入气体相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增加，氧气被利用以及二氧化碳产生的场所分别是（　　）
A．细胞、细胞 B．动脉、静脉 C．肺泡、细胞 D．细胞、心脏
22、亲代的许多性状能在子代身上体现，主要原因是（　　）
A．亲代把性状传递给子代
B．亲代把控制性状的基因传递给子代
C．子代与亲代生活在一起，长相就会相像
D．亲代把细胞核中所有基因传递给子代
23、用放大镜观察长有青霉的橘子皮，看到成串青绿色孢子，其主要作用是（　　）
A．繁殖后代 B．吸收水分 C．吸收有机物 D．吸收无机盐
24、小芳在学习了使用显微镜后，用显微镜观察洋葱根尖细胞，下列说法不正确的是（　　）
A．观察的材料要薄而透明
B．在显微镜下能观察到根尖细胞的细胞核、叶绿体、线粒体等结构
C．显微镜换用高倍物镜后，视野中可观察到的细胞数量会减少
D．观察到有些部位细胞体积较大，表皮部分向外突出，这可能是根尖的根毛
25、海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是（　　）
A．肛门 B．口 C．胞肛 D．体壁
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、人体血液中，形态最大和数量最多的血细胞分别是________和________。
2、植物体内运输水分和无机盐的结构是_________；运输有机物的结构是_________．
3、真菌与人类的生活关系非常密切，制作馒头、面包需要________的参与。
4、动物的“语言”是指动物之间传递信息作用_________、_________和_________等信号。
5、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的________；成员之间有明确的________；有的群体中还形成________。
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答：

（1）果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。请判断，图一中_____（填“甲”或“乙”）表示雄果蝇体细胞。
（2）果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，被称为_____。
（3）根据图二的杂交实验可知，_____是隐性性状，亲代果蝇的基因组成分别是_____，子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是_____。
（4）某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa，该同学设计了如下实验方案：
方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。
方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。
你认为方案_____是可行的，理由是①若杂交后代_____，则该果蝇的基因组成为AA；②若杂交后代_____，则该果蝇基因组成为Aa。
2、人类的遗传信息是通过染色体在亲代与子代之间传递的。小文是个爱动脑的孩子，如图一是小文画的细胞中的部分染色体和基因的关系图，图二是她绘制的自己家族的眼睑性状遗传图谱。请分析回答：

（1）由图一可知，小文画的是一个体细胞，判断依据是：______。
（2）据图判断_________为显性性状。
（3）小文的父母都是双眼皮，小文是单眼皮，这种现象在生物学上称为_____。父母体内控制眼皮性状的基因在生殖过程中通过___________________传递给小文。
（4）如果B表示显性基因，b表示隐性基因，根据遗传图谱我们可以判断，小文父母的基因型均为_____。小文的父母准备生二胎，再生一个单眼皮女孩子的可能性是_____。
（5）小文进入青春期后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年后，如果小文与一双眼皮的男子结婚，后代一定会是双眼皮吗？______________请分析原因：___________________。
3、如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（1）A是一种农业害虫，它的体表有________，可以起保护和支持作用，并能防止________．
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是________，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是_____________，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面__________，进行气体交换．
（3）C幼体生活在水中，用_____呼吸，成体营水陆两栖生活，用______呼吸，________辅助呼吸．
（4）D具有双重呼吸与其体内结构_______________有关．
（5）E与D相比，在生殖发育方面的特点是__________________________．
（6）上述类群中属于无脊椎动物的是__________；属于恒温动物的有__________．（填字母）
四、实验探究题。（共1个小题，共14分）
1、现有一种植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和空气的影响，但不确定其萌发与光照是否有关。某实验小组为了探究光照对该种子萌发有无影响，设计了以下实验方案：
组别
种子数
处理方法
萌发数
甲组
10粒
有光、适量的水、25℃
10粒
乙组
10粒
①_____、适量的水、②_____℃
10粒
（1）请补充上述方案：表中①应为_____，②应为_____℃。
（2）实验过程中选用10粒种子而不用1粒种子的目的是避免________，减少实验误差。
（3）本实验的变量是_________；在培养过程中，要保证两组所处的温度、水分、空气状况等条件适宜且_________。
（4）根据实验结果得出相应的结论：光照对该种子萌发_________。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D
2、C
3、C
4、C
5、C
6、C
7、D
8、A
9、C
10、A
11、D
12、B
13、C
14、B
15、B
16、A
17、C
18、A
19、D
20、C
21、A
22、B
23、A
24、B
25、B
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、白细胞 红细胞
2、导管 筛管
3、酵母菌
4、动作 声音 气味
5、组织 分工 等级
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、乙 相对性状 残翅 Aa、Aa 12.5% 一 全为长翅果蝇 一半为长翅，一半为残翅
2、染色体成对存在 双眼皮 变异 生殖细胞（精子和卵细胞） Bb 12．5%（1/8） 不一定 小文手术后，基因组成没有改变，依然为bb。如果该男子的基因组成为Bb，那么他们的后代单眼皮和双眼皮的概率均为50%
3、外骨骼 水分蒸发 鳃 鲜红 鳃丝 鳃 肺 皮肤 气囊 胎生哺乳 A D、E
四、实验探究题。（共1个小题，共14分）
1、无光 25 偶然因素对实验结果的影响 光照 相同 没有影响

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