2021年人教版四年级语文下册期末综合复习及答案.doc

2021年人教版四年级语文下册期末综合复习及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 看拼音，写词语。
mài suì tián ɡěnɡ   ɡuī cháo dùn shí zhú jiàn

àn lǐ shū shì kǒnɡ pà yú kuài cénɡ jīnɡ

2. 读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。
huāng máng dí rén jū shù bǎo mǔ zuǐ chún

gē bo mén shuān qiǎng jié qiān bǐ háo mài

3. 看拼音，写词语。
xiāo sè shū yíng yè bǐng jiāo lóng

yǐn bì wā jué sōu suǒ zhòu yǔ

4. 看拼音，写词语。
lí ba hú dié máo yán biān fú

gòu chéng dūn xià hé xié hé tān

句子训练
5. 按要求，完成句子练习。
1．用下面的词语写句子。
占上风：______________________________
栽跟头：____________________________
2．选一个事物，用上一两个带点的词语描绘它，再写下来。
秋叶 风筝 风雪 彩虹 小溪
霎时 顿时 忽然 一会儿工夫 过了一会儿
________________________________________________
3．照样子，长话短说。
例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。官绅跪地求饶。
顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
__________________________________________________

6. 按要求改写句子。
1．为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
_____________________________________________
2．钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。（仿写句子）
_____________________________________________
3．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）
_____________________________________________
4．爸爸三下五除二地吃完了早餐，急冲冲地出了门。（用加点的词语造句）
_____________________________________________

7. 我会按要求写句子。
1．深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子）
_______________________________
2．这个足球的主人可能一定是丁丁的。（修改病句）
_______________________________
3．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）
_______________________________
4．春天来了，小草长出来了，花儿开放了。（改为拟人句）
_______________________________
5．是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）
________________________________

8. 按要求写句子。
1．“不会。”我只好照实说。（改为双重否定句）
_____________________________
2．我戴上老虎皮和老虎头罩。（修改病句）
______________________________
3．我这个配角配不上他。老师没撤换我。（用关联词合成一句话）
________________________________

课内填空
9. 根据课文理解填空。
（1）《小英雄雨来》（节选）写的是抗日战争时期________边区的少年雨来为了掩护_______李大叔,_________地同敌人作斗争,歌颂了雨来_________、__________、__________的品质。
（2）《我们家的男子汉》是一篇成年人写__________的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子_______的过程，刻画了一个__________的小“男子汉”的形象。
（3）《芦花鞋》这篇课文围绕主人公青铜讲了__________和__________两件事情，表现了青铜的_______、_______、天真和善良。

10. 把下面的诗句填写完整。
1．______________，飞入菜花无处寻。
2．梅子金黄杏子肥，______________。
3．______________，天连水尾水连天。
4．清风明月本无价，______________。
5．四面荷花三面柳，______________。

11. 我会根据积累填空。
1．小王在学习上遇到难题时总是不敢请教他人，我们可以用韩愈的名言“____________，____________？”来劝他。
2．这里的山从不同的位置观看形态迥异，真可谓“_____________，______________”。（请填写诗句）
3．秋雨绵绵，气温骤降，但是小明不爱穿秋裤，你能用天气谚语劝劝小明吗？
小明，“_____________，______________”，赶紧穿上秋裤，别着凉了。
4．“人生自古悲别离”，但高适笔下的诗句“______________，______________？”却豁达乐观，让人对前途充满希望。

12. 诗句积累。
1.________________，近水远山皆有情。
2.梅子金黄杏子肥，______________。
3.大儿_______，中儿________。最喜小儿亡赖，_________。
4.已是悬崖____________，犹有____________。
5.________，为谁辛苦为谁甜？

形近字词
13. 火眼金睛，辨字组词。
豪（______） 预（______） 狠（______） 练（______） 薯（______）
毫（______） 顶（______） 恨（______） 炼（______） 署（______）

14. 形近字组词。
梅（_________） 麦（_________） 唯（_________） 蛱（_________）
海（_________） 青（_________） 惟（_________） 峡（_________）

15. 比一比，再组词。
萤（_______） 贫（_______） 博（_______） 杵（_______）卒（_______）
荧（_______） 贪（_______） 搏（_______） 杆（_______）率（_______）

16. 形近字组词
淘：（______） 侍：（______） 刺：（______） 坑：（______）
萄：（______） 待：（______） 剌：（______） 吭：（______）

补全词语
17. 补充词语，再选词填空。
人山人（____） 人声鼎（____） 风平浪（____） 水天相（____）
山（____）地裂 坑坑洼洼 月（____）闪闪 月（____）团团
1.我和阿妈走过（____）的溪岸，走过石拱桥，走过（____）的果园，走过庄稼地和菜地……
2.江潮还没有来，海塘大堤上早已（____）。
3.过了一会儿，响声越来越大，只见东边（____）的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
4.刚开始，江面上还是（____），不一会儿，白浪翻滚，两丈多高的浪潮飞奔而来。
5.村道已经修补过，（____）的地方已经填上碎石和新土。

18. 把下面的词语或诗句补充完整，再选择合适的词语填空。
（___）（___）意料　　腾（___）（___）雾　　归根（___）（___）
（___），千树万树梨花开。 （___）七（___）八
1.这个____的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。 
2.这件事情之所以会搞砸，_____是我们鲁莽行事。

19. 把下列四字词语补充完整，并完成练习。
悄无（____）（____） 得（____）应（____） 通（____）达（____）
（____）疲（____）竭 无可（____）（____） 腾（____）驾（____）
1.上面的词语中，与“疲惫不堪”意思相近的词语是：________。
2.仿照画“____”词语，写出两个与声音相关的词语：________、________。
3.请你从上面的词语中选择一个造句。
_______________________

20. 下列词语补充完整。
小心（___）（___）  成（___）上（___） （___）忧（___）虑
平平（___）（___） 生气（___）（___） （___）真（___）确
（___）声（___）气  快快（___）（___）  纹丝（___）（___）

阅读理解
21. 阅读短文，回答问题。
①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天，弟弟患了急性肾炎。于是，父亲东拼西凑弄了些钱，每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天，风雪交加，空着手走路尚且艰难，更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。每一次，父亲都不惧风雪，护送弟弟，坚持治疗。有一天，我跟在父亲后面当帮手。回来时，父亲放下背上的弟弟，坐在路边的石头上歇息，望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野，他喃喃地说：“冬天快过去了。”
②还是一个冬季。有天早上，我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了，家里无米让我背到学校换饭票；借给我饭票的同学家里同样拮据。因此，今天去学校，不仅自己肚皮打发不了，也无法面对帮助过我的同学。父亲得知，喉头蠕动一下，手抚在我的头上，说“你先去上学，我不会让你挨饿的。”
③果然，中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里，老远就听到他的喘息声。我跟在他后面，几次要帮他一把，都被他拒绝了：“不用不用，你人还小，扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰，我鼻子突然一阵发酸。后来知道，这袋米是父亲向好几个亲威家借来的，他天蒙蒙亮就出门了。父亲临走前，抚着我的头，叮嘱道：“娃儿，好好念书，冬天快过去了。”
④父亲不是个文化人，说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语，胜过我读过的任何诗句，给我以鼓舞，让我对未来充满期望。
⑤今天的生活已经彻底告别了“冬天”，与年少时相比，即使用四季如春来形容也不过分，但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验，其实就是拥有了一种力量啊。感谢你，父亲。
1．联系上下文理解词语。
拮据：_______________________________________
2．全文列举了父亲的两件事：一是____________________；二是________________________________________________
3．短文第①自然段中的“不惧风雪”一词概括了父亲面对风雪护送弟弟时的表现，请将这一情景进行具体描写。（30字左右）
__________________________________________________
4．给文章加个合适的题目。__________________________
5．父亲的话“冬天快过去了”仅仅是指冬季快结束了吗？还有什么含义？
_________________________________________________
6．父亲的话对我有什么影响？
_________________________________________________

22. 阅读理解
一块625欧元的树皮
德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时，发生了一起车祸。为了避让一辆迎面而来的运货卡车，克雷斯蒂紧急转舵，结果撞到了公路边的一棵槭树上。
这是一棵有20年树龄的大树，很粗壮，所以，克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了，而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡，幸亏被巡警及时送到医院抢救，才脱离了生命危险。
克雷斯蒂还没有痊愈出院，一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着：克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路边槭树的树皮，所以请您到银行支付625欧元费用。下面，还附了一份应付款项明细。
第一项，树皮伤害费。被撞槭树树围长度为89厘米，虽然事后依然郁郁葱葱，挺拔如初，但树皮受损部分长33厘米。按照规定，肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%，539欧元。
第二项，受损树皮清理费。事故发生后，护树人员花了三小时清理受损树皮，应付劳务费79.5欧元。
第三项，见习费。一名实习生在清理现场帮忙0.25小时，按规定付费1.5欧元。
第四项，医药费。树干伤口处被涂上了5欧元的药膏，应由肇事者支付。
“不就是擦伤一块树皮吗？何必这样兴师动众？”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。而在大家的印象里，林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。如果真遇上了，我们一定会说：“没事做了，无聊。”
但德国的林业部门却郑重其事，他们有一套令人匪夷所思的理论：树也是生命，交通肇事者，要为伤及到的任何生命负责，所以，那棵被撞伤的槭树也不能例外。
1．克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？
①
②
③
2．德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树？
_______________________________________________________________
3．付费帐单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特点？
①_________________________________________________________________
②_________________________________________________________________
4．下面对几个词语的分析，不正确的一项是（ ）
A．“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。
B．“鸡毛蒜皮”形容事情小而多，实在忙不过来。
C．“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。
5．读完短文，你有什么感想？
_________________________________________________________________

23. 阅读理解,完成练习。
买小狗的小孩
一天早晨，杂货店的老板把店门打开，准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗，老板打算把它们卖掉，就做了个“出售小狗”的牌子。
站在店门前，然后便（底 低）头算账。（ ）请问小狗多少钱一只（ ）一个细声细气的声音在问（ ）
老板抬起头一看，只见一个瘦小的男孩子站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑袋,穿一身洗得干干净净的旧衣服。
"一百块钱一只。”老扳回答道。
男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱，数了一下，说：“我这儿有五元六角。能让我先看一看小狗吗?"
老板回头向里屋吹了一声口哨，一只漂亮的金黃色大狗跳了出来，后面跟着儿只毛茸茸的"小肉球”。最后面的那只小狗个子最小，跑起来一瘸（qué）—拐的。
男孩子指着小瘸狗问：“那只小狗怎么了？"
"医生说它天生少一个关节，一辈子都得（dé děi）是个瘸子了。”
"我就要这只小狗儿。”小男孩说。
"哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得（de dé）了。"老板大方地说。
男孩子扬起头，涨（zhǎng zhàng）红了脸说："我不需要你送给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！我先给你五元六角作定金，以后每个星期给你五块钱，直到付完为止。”
老板认真地说："你可想好啊，这只小狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”
小男孩拉起裤腿，露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿，说："先生，我自己跑不快，这只小狗需要的是一个能理解他的主人。"
1．在文中第二自然段的括号里加上合适的标点符号。
2．在文中括号里选择恰当的读音或字。
3．文章中的“小肉球”指的是________。
4．老板认为瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是因为________；小男孩认为瘸腿的小狗值一百块钱是因为________。
5．从小男孩的语言和行动中，你认为他是一个怎样的孩子？
___________________________________________
6．小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示？
___________________________________________

24. 课内阅读。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
1．这个文段选自课文《_______》。
2．写出下列词语的近义词。
隐藏——（_____） 倾斜——（_____） 立刻——（_____）
3．写出下列词语的反义词。
隐藏——（_____） 平坦——（_____） 安静——（_____）
4．用“△”画出第三自然段中蟋蟀建造动词。
5．用曲线画出拟人句。
6．为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？
_______________________________________________

作文
25. 写作天地。
可可一家收藏的天气真的有很多的用处！如果你也能控制天气，你会用它们来做什么呢？展开想象，编一个故事，把过程写清楚。题目自拟。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26. 习作表达。
你的乐园是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？请你把它写下来。题目自拟，字数不少于400字。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27. 写作天地。
题目：我喜欢________
提示：在横线上写一个你喜欢的人物，可以是你的父母家人，可以是你的老师同学，也可以是你自己。把这个你喜欢的人物的外貌特点用你的妙笔写出来。围绕你喜欢这个人物的理由，抓住人物的一个特点，用一件具体的事情来描写，写出这个人物令你喜欢之处。
要求：1．把题目补充完整。
2．表达自己的真情实感，注意前后句子连贯，正确使用标点符号，字数400字左右。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、麦穗 田埂 归巢 顿时 逐渐 按理 舒适 恐怕 愉快 曾经
2、慌忙 敌人 拘束 保姆 嘴唇 胳膊 门栓 抢劫 铅笔 豪迈
3、萧瑟 输赢 叶柄 蛟龙 隐蔽 挖掘 搜索 骤雨
4、篱笆 蝴蝶 茅檐 蝙蝠 构成 蹲下 和谐 河滩
5、我和爸爸打羽毛球，一开始都是我占上风，可是他却在我分神的时候击败了我。 工作中不听取群众的意见就容易栽跟头。 霎时刮起大风，风卷起地上的秋叶，漫天飞舞。顿时，天昏地暗，眼前的景物都看不清楚了。 小女孩注视着豌豆花微笑。
6、为人类造福，没有错。 乌云像一个屏障，遮住了远方的山脉。 幸福是什么？幸福是依偎在妈妈怀抱里感受的温暖。 我们三下五除二地完成了老师布置的任务。
7、天空挂着圆月。 这个足球的主人可能是丁丁的。 花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，不能容它们藏身。 春天来了，小草探出了脑袋，花儿张开了笑脸。 海底是否没有一点声音呢？不是的。
8、“不会。”我不得不照实说。 我套上老虎皮，戴上老虎头罩。 虽然我这个配角配不上他，但是老师没撤换我。
9、晋察冀 交通员 机智勇敢 热爱祖国 不畏强敌 机智勇敢 孩子趣事 成长的过程 逐步成长 编芦花鞋 卖芦花鞋 勤劳 懂事
10、儿童急走追黄蝶 麦花雪白菜花稀 雾锁山头山锁雾 近水远山皆有情 一城山色半城湖
11、人非生而知之者 孰能无惑 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 一场秋雨一场寒 十场秋雨要穿棉 莫愁前路无知己 天下谁人不识君
12、清风明月本无价 麦花雪白菜花稀 锄豆溪东 正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬 百丈冰 花枝俏 采得百花成蜜后
13、自豪 预料 狠心 练习 红薯 毫毛 山顶 恨不得 锻炼 署名
14、梅花 麦苗 唯一 蛱蝶 海水 青草 惟独 山峡
15、萤火虫 家贫 博士 铁杵 生卒 荧屏 贪玩 拼搏 木杆 率领
16、淘气 侍卫 刺猬 挖坑 葡萄 等待 乖剌 吭声
17、海 沸 静 接 崩 光 影 月光闪闪 月影团团 人山人海 水天相接 风平浪静 坑坑洼洼
18、出 乎 云 驾 到 底 忽如一夜春风来 横 竖 出乎意料 归根到底
19、声 息 心 手 情 理 精 力 奈 何 云 雾 精疲力竭 鸦雀无声 锣鼓喧天 常年积累的经验，让他工作起来得心应手。
20、翼 翼 千 万 无 无 安 安 勃 勃 千 万 细 细 乐 乐 不 动
21、
1．生活贫困，手头不宽裕，钱不够用，经济窘迫
2． 父亲冒雪背弟弟上医院 父亲为我借米送到学校
3．顶着刺骨的寒风，迎着鹅毛的大雪，一步一步艰难前行。
4．冬天过去了
5．不是，还指艰难的生活很快就会熬过去的。
6．给我以鼓舞，使我对未来充满了期望。
22、
1．①小汽车当场报废② 自己严重脑震荡。③ 擦破树皮赔偿625欧元。
2．因为树也有生命，交通肇事者要为伤及到的任何生命负责。
3． 树皮伤害费 受损树皮清理费 见习费 医药费 看出他们严肃、认真、细致、及时的特点。
4．B
5．德国法律对树木的爱护令人感动，值得我们好好学习。
23、
1．“ ？” 。
2．低；děi； dé；zhàng
3．小狗
4． 这只瘸腿的小狗天生残疾，不应和其他小狗拥有同样的价值； 这只小狗和其他小狗一样，都是一个鲜活的生命，都值得别人花钱去购买
5．有爱心，自尊自强的孩子。
6．无论生命是健全还是残疾，都要平等对待。
24、
1．蟋蟀的住宅
2． 躲藏 歪斜 立即
3． 出现 陡峭 热闹
4．扒 搬 踏 推 铺
5．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
6．因为蟋蟀建造住宅结构复杂，而蟋蟀身体弱小，要完成扒土等繁重任务，太奇怪了，所以说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”。
25、范文：
假如我可以控制天气
今天，我起床后发现，我居然可以控制天气了！于是我就兴高采烈地跑了出去。
我变成了一朵云，自己爬了上去，随着云，我来到一个干旱的地方，那里的人们都口渴的想喝水，但却没有找不到水，于是我就变出一场大雨，他们看到了这场大雨后就欢呼起来，看着他们这么高兴，我也欣慰地离开了。
随后，我又来到了一个阴雨连绵的地方。我变出了一个小太阳，照耀着这片土地，于是他们就开心起来了。把自家的玉米、谷子等作物都晒了出来，我就偷偷地回家了。
打开电视，新闻里正播放榆社一座房子旁边的山着火了，于是我又变出了一朵云赶紧飘过去，到了着火的山上给那里降了一场大雨，于是火灭