13荷叶圆圆试讲.pptx

新课导入新课导入 夏天的荷塘可美丽了，绿绿的荷叶，粉红的夏天的荷塘可美丽了，绿绿的荷叶，粉红的荷花荷花,清清的池水清清的池水；夏天的荷塘可热闹了，小水珠，；夏天的荷塘可热闹了，小水珠，小蜻蜓，小青蛙，还有小鱼儿。它们在说些什么小蜻蜓，小青蛙，还有小鱼儿。它们在说些什么呢？让我们一起走近荷塘去听一听吧！呢？让我们一起走近荷塘去听一听吧！谜语：一把打伞绿又圆一把打伞绿又圆,夏天站在水里边夏天站在水里边。13荷叶圆圆荷叶圆圆教学目标教学目标1.1.理解理解“摇篮、停机坪、歌台、凉伞摇篮、停机坪、歌台、凉伞”的的 意思。把握课文内容。意思。把握课文内容。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。文。3.3.情感态度与价值观情感态度与价值观使学生初步感受夏天和大自然的美好，激发使学生初步感受夏天和大自然的美好，激发对大自然美的向往。对大自然美的向往。要求：1 1、自由读课文，借助拼音读准字音、自由读课文，借助拼音读准字音、画出生字，记住字形。画出生字，记住字形。2 2、课文中写了那些小朋友和荷叶之间、课文中写了那些小朋友和荷叶之间的故事？的故事？3 3、给课文的自然段标出序号。、给课文的自然段标出序号。荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。12345荷叶长得什么样？荷叶长得什么样？荷叶圆圆的，绿绿的。荷叶圆圆的，绿绿的。圆圆的圆圆的绿绿的绿绿的（）的）的荷荷叶叶大大大大荷叶荷叶 荷叶给荷叶给小水珠、小水珠、小蜻蜓、小蜻蜓、小小青蛙青蛙和和小鱼儿小鱼儿带来了快乐，他们是带来了快乐，他们是怎怎样说的？怎样做的？样说的？怎样做的？摇篮摇篮躺躺 小水珠说：小水珠说：“荷叶是我的摇篮。荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。供婴儿睡觉的家具，形状像篮子供婴儿睡觉的家具，形状像篮子形容物体明亮，闪烁发光。形容物体明亮，闪烁发光。小蜻蜓说：小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。在荷叶上，展开透明的翅膀。停机坪停机坪立立 张开张开 小青蛙说：小青蛙说：“荷叶是我的歌台。荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。呱呱地放声歌唱。歌台歌台蹲蹲 小鱼儿说：小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。游游凉伞凉伞高兴的样子。高兴的样子。笑呵呵笑呵呵停机坪停机坪小蜻蜓小蜻蜓小水珠小水珠小青蛙小青蛙小鱼儿小鱼儿摇篮摇篮凉伞凉伞歌台歌台结构梳理结构梳理荷花说：荷花说：“荷荷叶是我的叶是我的 ”说话练习说话练习荷叶是小乌龟的 。荷叶是小鸟的 。荷叶是田螺姑娘的 。荷叶是米饭的 。荷叶是小朋友的 。（）说：）说：“荷叶是我的荷叶是我的（）。）。”。我会我会填填（）（）荷叶圆圆的圆圆的绿绿的绿绿的眼睛翅膀水花（）（）（）（）（）（）大大的大大的明亮的明亮的透明的透明的有力的有力的漂亮的漂亮的很美的很美的1 1、亮晶晶、亮晶晶 笑嘻嘻笑嘻嘻2 2、一朵朵、一朵朵 一片片一片片ABB式叠词形容词ABB式叠词量词红润润红润润 绿油油绿油油 黑乎乎黑乎乎 冰凉凉冰凉凉一只只一只只 一条条一条条 一块块一块块 一束束一束束写话练习荷花说：荷花说：“荷叶是我的荷叶是我的_。”荷花荷花_。小乌龟说：小乌龟说：“荷叶是我的荷叶是我的_。”小乌龟小乌龟_。小朋友说：小朋友说：“荷叶是我的荷叶是我的_。”小朋友小朋友_。夏天说：夏天说：“荷叶是荷叶是_。