北师大版二年级语文上学期全册期末综合复习专项提升练习及答案.doc

北师大版二年级语文上学期全册期末综合复习专项提升练习及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 读拼音，写词语。
tóng shù kuān guǎng bàng wǎn tóng hào sōng bǎi

xióng māo zhǎn xiàn chéng shì hóng lǐng jīn

yuán zhū bǐ míng shèng gǔ jì

2. 看拼音，写词语。
wàng jì jù lóng mìng lìng wēi jí yīn tiān

bú gǎn yú shì hǎi àn cháng jiǔ dì di

huài huà shǒu pà gǎn máng hún shēn nián qīng

3. 读拼音，写词语。
xiě xìn hái zi tiào gāo chuāng wài yì qún

hóng qí péng you shèng lì nóng máng jì jié

4. 看拼音，写词语。
diàn yǐng shì qing yáng guāng chū guó

tái dēng kāi xīn yǐ qián jīn tiān

5. 看拼音，写词语。
hǎi yáng xīn kǔ diàn yǐng chéng shì

zhàn shì sàn bù zuò jǐng guān tiān

míng shèng gǔ jì

笔画集训
6. 下列说法中，完全正确的一项是（ ）
A．“养”“演”“葱”“营”的韵母都是后鼻音韵母。
B．“骑”“饲”“异”“株”的韵母都是单元音韵母。
C．“匹”是独体字，部首是“一”，共3画。
D．“舍”是上下结构的字，音序是sh，共8画。

7. 数一数，按要求填空。
“井”字共(    )画，第二画是(    )。 
“补”字共(    )画，第三画是(    )。 
“牢”字共(    )画，第三画是(    )。 
“狼”字共(    )画，第五画是(    )。

8. 选一选，填一填，再写一写。
A．左上包围 B．左下包围 C．撇 D．捺
1．“局”是______（结构）的字，书写时包围部分的______画要写得伸展。
2．“递”是______（结构）的字，书写时包围部分的______画要写得伸展。
A．全包围 B．三包围 C．先外后内 D．先外后内再封口
3．“国”是______（结构）的字，笔顺规则是______；“冈”是______（结构）的字，笔顺规则是______；“巨”是______（结构）的字，包围部分要写得______些（①大　　②小）。

9. 我会查字典填空。
1．“漂”：__________结构，共________画，在“漂亮”一词中的读音为：__________，它的另一个读音为__________，可组词__________。
2．“炒”：音序起__________，__________．结构，共__________画，笔顺为____。
3．“甲”：音节是__________，__________结构，第三笔是__________。

10. 填空。
“母”的第2笔是______，第4笔是______。
“弟”的第5笔是______，第7笔是______。
“伞”是______结构的字，偏旁是______。
“教”是______结构的字，偏旁是______。
“游”是______结构的字，偏旁是______。

形近字词
11. 比一比，再组词。 
伯（______） 坊（______） 式（______） 原（______） 麦（______） 
怕（______） 访（______） 试（______） 愿（______） 表（______）

12. 比一比，再组词。
坡（ ） 杨（ ） 要（ ） 受（ ）
披（ ） 扬（ ） 耍（ ） 爱（ ）
扫（ ） 抓（ ） 脑（ ） 拥（ ）
归（ ） 爪（ ） 恼（ ） 勇（ ）

13. 比一比，再组词。
度（_________） 穿（_________） 灾（_________）
床（_________） 空（_________） 伙（_________）
志（_________） 以（_________） 产（_________）
忘（_________） 认（_________） 立（_________）

14. 比一比，再组词。
坚（_______） 记（_______） 爪（_______） 泼（_______）城（_______）
竖（_______） 纪（_______） 瓜（_______） 坡（_______）诚（_______）

15. 比一比，再组词。
峰（________）作（_______）变（_______）背（_______）洒（________）
锋（________）昨（_______）弯（_______）冒（_______）酒（________）

句子训练营
16. 照样子，写句子，并加上标点。
1．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
___________________________
2．曹冲才七岁。
____________________________
3．公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。
森林里的树可多了，__________________ ，枝繁叶茂，生机勃勃。

17. 照样子写句子。
例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
_________，有时候_______________，有时候_________________。
例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
___________一边_____________，一边__________________。
例：爸爸的鞋子像小船。
_____________________像_____________________________。

18. 按要求用加点的词语写句子。
（1）当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
________________________________________________________
（2）那回忆那么美好，又那么遥远。
________________________________________________________

19. 按要求写句子。
（1）他趴在书桌上写作业。（扩写句子）
________________________________________
（2）太阳炙烤着大地。（写比喻句）
________________________________________
（3）他很后悔没有接受街坊的劝告。（用加点的词语写句子）
________________________________________
（4）蜘蛛累的跌倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。（把下面的句子补充完整）
放学回家，妈妈忙的满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：________________________________________

20. 句子乐园。
1.我们 快乐的 时光 一起度过 （连词成句并加上合适的标点。）
_________________________________________________________
2.星期天人们都去公园赏花 （给句子加上合适的标点。）
3.你在练习__________________。（把句子补充完整。）
4.老奶奶________问：“你冷不冷？” (填上合适的词语）
5.你既然想不明白，为什么不自己去试一试呢？（变成陈述句）
_________________________________________________________
6.作业被我写完了。（改为“把”字句）
_________________________________________________________

阅读理解
21. 阅读短文，回答问题。
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家。很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
1．短文共有（______）个自然段。
2．文中的小动物有（______）、（______）、（______）、（______）。
3．用部首查字法查“衔”，应先查（______）部，再查（______）画；用音序查字法查“停”，应先查大写字母（______），再查音节（______）。
4．我会照样子写词语。
忙来忙去 _____________ _____________
5．读了短文，我知道快乐来源于_____________，是需要_______________。

22. 开心阅读。
纷纷扬扬的雪花，像柳絮在空中飞舞，像鹅毛飘落人间。雪，不停地下着。不一会儿，茫茫田野一片白雪。大地铺（pū pù）上了洁白的地毯，树上挂满了盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下，麦田甜甜地睡着，小嘴还不停地吮吸着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦啊，跳哇，笑哇，唱啊！小伙伴们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪。农民伯伯更是喜上眉梢，乐呵呵地（de dì）说：“好雪，好雪！瑞雪兆丰年哪！”
1．文中共有______句话。
2．在括号里选择正确的读音打 √
3．“洁白的地毯，盛开的‘梨花’”其实都是______做成的。
4．瑞雪兆丰年的意思是（ ）
A．这一年的雪下得很大很大。
B．小朋友在雪地上快活地玩耍。
C．这是一场好雪，预示着来年是丰收之年。

23. 我是读书小行家。
夏夜多美
夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊！
1．这篇短文共有（______）个自然段。
2．查字典并按要求填空。
“悄”字按音序查字法先查大写字母______，再查______；按部首查字法先查______部，再查______画。我还能仿写几个“静悄悄”这样的词语（ABB式）：______、______。
3．文中出现的小动物有（______）、（______）、蟋蟀、（______）。
4．画“﹏﹏﹏”的句子中，小飞机指____________，机场指____________。我也能用上“像"来写一个比喻句。
_____________像_______________。

24. 阅读短文并做题。
美丽的长白山
长白山上有一个蓝色的湖，湖水很清很深， 即著名的长白山“天池”。“天池”很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。湖的南半部是朝鲜的领土，北半部是中国的领土。
长白山上有处非常壮观的景象，那就是长白山“瀑布”。 “天池”的水流出后，从悬崖上落下来形成了“瀑布”。“瀑布”发出隆隆的响声，把无数的小水滴洒向山涧，真好似“银河落九天”。
长白山还有温泉。温泉的温度很高，放进一个鸡蛋，一会儿就煮熟了。
每年的七八月，是到长白山旅游的好季节，同学们，欢迎你们到长白山来玩。
1．这篇文章有（______）个自然段。第1自然段有 （______）句话。
2．反义词对对碰。
高——（_______） 深——（_______） 熟——（________）
3．“天池”的南半部是_______ 的领土，北半部是_______的领土。
4．“天池”是怎样形成的？（用原文句子回答）
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25. 阅读课外短文，完成练习。

小白兔买回了一包棉花。抱起棉花要去做棉衣的时候，她突然听见棉花包里发出了“嘶（sī）嘶嘶"的声音。小白兔吓了一跳，大声喊了起来：“天哪，我有了一个会说话的棉花包！”
很快，所有动物都听说了这件事。大家很好奇，一起来看这个宝贝。虎大王也来了，他不相信棉花包会说话，想看看到底是怎么回事。小白兔开心地把棉花包拿了出来。动物们轮流把棉花包放在耳边听，竟然真的听见了“嘶嘶嘶”的声音！
虎大王听了听，又想了想，笑了。他一把扯开棉花包，只见里面躺着一条小蛇。小蛇顽皮地吐着舌头，发出“嘶嘶嘶”的声音。大家都笑了，异口同声地说：“原来是你在搞（gǎo）鬼呀！”
1．短文有（____）个自然段，第（____）自然段写动物们一起来看被当成宝贝的棉花包。
2．给短文加个题目，写在文前的横线上。
3．在文中找出与下面意思相同的词语，写在括号里。
（1）形容很多人说同样的话。（_______）
（2）依照次序一个接替一个，周而复始。（________）
4．虎大王为什么来看棉花包？用“ ”在文中画出来。
5．棉花包为什么会发出声音？
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看图写话
26. 看图写话。
观察下图，图中这些玩具有你喜欢的吗？你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？请用几句话介绍一下它，不会写的字用拼音代替。

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27. 看图写话。
提示：图中画了哪些动物？他们在干什么？他们会说些什么？ 写一段话。

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28. 看图写话
仔细观察下面这幅图,想一想:这是哪里?图中的小动物们在做什么?请你用几句话把图上的内容写具体。注意:语句要通顺,故事要完整。不会写的字可以用拼音代替。

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29. 看图写话。

[看看图]　图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？
[用用词]　生病　　探望　　水果　　补课
[动动笔]
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30. 看图写话。
春节到了，苹苹、依依、龙一鸣和淘淘在贴窗花。想一想，他们是怎样做的？又说了些什么呢？请写下来。

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答案

1、桐树 宽广 傍晚 铜号 松柏 熊猫 展现 城市 红领巾 圆珠笔 名胜古迹

2、忘记 巨龙 命令 危急 阴天 不敢 于是 海岸 长久 弟弟
坏话 手帕 赶忙 浑身 年轻

3、写信 孩子 跳高 窗外 一群 红旗 朋友 胜利 农忙 季节

4、电影 事情 阳光 出国 台灯 开心 以前 今天

5、海洋 辛苦 电影 城市 战士 散步 坐井观天 名胜古迹

6、B
7、“井”字共( 4 )画，第二画是( 横 )。 
“补”字共( 7 )画，第三画是( 竖 )。 
“牢”字共( 7 )画，第三画是( 撇 )。 
“狼”字共( 10 )画，第五画是( 横折 )。
8、A C B D A D B C B ①
9、左右 14 piào piāo 漂流 C 左右 8 丶丿丶丶丨丶丿 jiǎ 独体字 一
10、�� 一 ㄅ 丿 上下 人 左右 攵 左中右 氵
11、大伯 磨坊 公式 原来 麦子 害怕 访问 尝试 愿意 手表
12、山坡 杨树 需要 接受 披风 表扬 玩耍 爱心 打扫 抓住 脑袋 拥抱 归家 爪子 气恼 勇敢
13、度数 穿过 火灾 大床 天空 伙伴 同志 以为 产业 忘记 认真 立正
14、坚强 记住 爪子 泼水 城市 竖立 纪律 瓜子 山坡 诚实
15、山峰 作业 变化 背包 洒水 锋利 昨天 弯曲 冒雨 喝酒
16、我有时候唱歌，有时候跳舞。 我才吃完饭。 有杨树、松柏、梧桐树
17、我家小猫可淘气了 它玩球球 它抓床单 妈妈 做饭 听音乐 天上的月亮 圆圆的月饼
18、 当我得了满分的时候，我会特别开心。 西瓜那么红，那么甜。
19、他安安静静地趴在桌子上写寒假作业。 太阳像火球一样炙烤着大地。 我很后悔没听老师的劝告。 妈妈每天上班，回来还要忙着做饭，真是辛苦了，我以后一定要懂事一点，多帮妈妈干家务。
20、1. 我们一起度过快乐的时光。 2. 星期天人们都去公园赏花 。 3. 你在练习钢琴曲吗？ 4. 老奶奶关心地问：“你冷不冷？” 5. 我把作业写完了。
21、
1．3
2． 蚂蚁 小公鸡 燕子 梅花鹿
3． 彳 8 T ting
4． 跑来跑去 飞来飞去
5． 生活中的每一件事 自己寻找的
22、
1．8
2．pū de
3．雪
4．C
23、
1．5
2． Q qiao 忄 7 闹哄哄 绿油油
3． 蜻蜓 青蛙 萤火虫
4． 蜻蜓 睡莲的叶子 落叶 一只只飞舞的蝴蝶
24、
1． 4 3
2． 矮 浅 生
3． 朝鲜 中国
4．“天池”很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。
25、
1． 三 二
2．会说话的棉花包
3． 异口同声 轮流
4．虎大王也来了，他不相信棉花包会说话，想看看到底是怎么回事
5．因为棉花包里有一条小蛇，小蛇吐舌头，会发出“嘶嘶嘶”的声音。
26、范文：我最喜欢我的玩具模型——火箭探索一号，那是我在生态园玩的时候，有个阿姨把我喜欢的火箭送给我了。我的火箭分三节，上面是黄色的尖头，中间是绿色的，它分成两节，上面写着“探索一号”，里面藏着降落伞，下面写着几个英文字母，里面可以放火药，最下面插着尾翼。我想，这是一个真的该多好啊！那就可以让火箭带我去每个国家走一圈，再去沙漠骑骆驼，再去宇宙探险。我非常喜欢它，我每天放学回家，都要拿着它在家里跑来跑去。我现在要好好学习，长大以后，要设计一艘真正的火箭，跟我那个玩具一样的。
27、范文：今天，天气晴朗。胖乎乎的小熊去找小兔子到绿油油的草地上面玩跷跷板，可是，当它们笑眯眯地上了跷跷板后，发现小熊太重了。这时，小猫走了过来。说：“我可以跟你们一起玩吗？”小熊小兔一起说：“好呀！我们正好缺一个人！”然后，小兔和小猫坐在一起，小熊坐在另一边。现在他们都可以高高兴兴的玩啦！
28、示例：
一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的桃子又红又大，像一个个小灯笼。在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。
小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，就对妈妈说:“小兔姐姐要上学去了，我们让它先过桥吧!”妈妈笑了笑直夸小猴子，她说:“小宝贝，你真懂事，我们让小兔子先过桥吧!”小兔子过了桥，对猴妈妈和小猴弟弟说:“谢谢你们了，再见!”
小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园，摘了满满的两大筐桃子。
29、小红生病了。放学后，同学们来探望她。有的同学为她送来水果，有的同学拿来书本为她补课。
30、萍萍、依依，龙一鸣和淘淘再贴窗花，他们两个人在窗户里面，另外两个在窗户外面，各自贴自己手里的窗花。看，萍萍已经粘贴好啦，她对依依说，你看我贴的蝴蝶多漂亮呀！

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