北师大版六年级语文下学期期末全册分类复习试卷及答案.doc

北师大版六年级语文下学期期末全册分类复习试卷及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空
1. 选词填空。
A．优雅 B．幽雅
1.月光下白色和紫色的花朵透出淡淡的（____）的甜香。
2.他那种（____）的风度是任何人都模仿不了的。
A．分辨 B．分辩
3.他们愿意说什么就说什么吧，我不想（____）。
4.这种甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人（____）出，这是丁香。

2. 选择恰当的关联词语填空。
之所以……是因为……  既……就…… 
因为……所以……  只有……才……
1.（___）你们都不知道这个消息，（___）我要传达给大家。
2.（___）你们已经知道了，我（___）不再重复了。
3.（___）劳动（___）能创造美好的生活。

3. 选词填空。
严厉 严格 严峻 严肃
1．望着他那十分（______）的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在他怀里哭了。
2．共产党员要（____）遵守党的纪律，服从党的分配。
3．他板起了脸，一声不吭，显得特别（_____）。
4．老班长忽然（_____）地说：“你的任务是坚持走路，安定两个小同志的情绪。”

4. 选词填空。
平常 常常 往常 寻常
1．这是个不（__________）的日子。
2．妈（_________）告诉我要好好学习。
3．我们要以一颗（__________）心去对待成功与失败。
4．（_________）总是看见外婆在门口接我，今天却不见她的身影。

拼音基础
5. 看拼音，写词语。
zhù míng 　 jiǎng jiū 　 dàng yàng 　 shùn jiān

pàn wàng 　 táo zuì 　 jīng lì 　 jiě sàn

6. 读拼音写词语。
kāng kǎi dǐ yù shāo wēi kū jié

zhē gài tuí rán dàng yàng sǎ tuō

7. 看拼音写词语。
pán shān wǔ mèi piē jiàn sì nüè

chén xī jiǎo xiá jǐng tì miǎo shì

8. 读拼音，写词语。
xuán yá jǔ sàng gē da páo xiào tái xiǎn

dǐ yù zāo gāo xiōng yǒng rì kòu kuàng chǎn

形近字词
9. 辨字组词。
雅（_________） 案（_________） 拙（_________） 糊（_________）
唯（_________） 按（_________） 础（_________） 湖（_________）

10. 辨字组词。
篷（_________） 缩（_________） 喧（_________） 蹦（_________）
蓬（_________） 宿（_________） 暄（_________） 崩（_________）

11. 辨字组词。
异（______） 浩（______） 崩（______） 委（______） 遭（______）
导（______） 结（______） 蹦（______） 萎（______） 糟（______）

12. 形近字组词。
诲（_________） 讯（_________） 噪（_________） 挽（_________）
悔（_________） 汛（_________） 澡（_________） 勉（_________）

句子强化
13. 按要求写句子。
1.用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成一个句子。
_____________________
2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）
_____________________
3.正月过去了，闰土须回家里去。（改成双重否定句）
_____________________
4.补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一 致、语意连贯的句子。
善思则能“从无字句处读书 ”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；______________，_______________。

14. 按要求写句子。
1.科学家们提出了在火星或月球上建造移民基地等许多设想。（缩写句子）
_________________________________________
2.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（仿写比喻句）
_________________________________________
3.闰土回家去了。我还深深地思念闰土。（用关联词语合成一句话）
_________________________________________
4.战士献出生命。（扩写句子）
_________________________________________
5.修改下面病句。
我们做作业应该细心，尽量避免不出错。
_________________________________________

15. 按要求写句子。
1.老师对我说：“这些年来，我也对不少学生说过相同的话。”（改为转述句）
______________________________
2.像这样的教师我们怎么会不喜欢她？（改为陈述句）
______________________________
3.我把一只黄蜂放进蜘蛛的蛛网中。（改为“被”字句）
_______________________________
4.狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。（仿写拟人句）
_______________________________

16. 把下面句子改写为转述句。
1．爸爸说：“我正为这件事操心。我担心你会渐渐忘记中国语文。”
____________________________________
2．法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”
____________________________________
3．玛琪问托米：“你在哪儿找到这本书的？”
____________________________________
4．男孩马上跑到猫跟前：“请你告诉我，在哪里能找到小狐仙？”
___________________________________

补全词语
17. 先将下面的词语补充完整，再按要求填空。
自（____）自（____） 跌跌（____）（____） 别出（____）（____）
居（____）临（____） （____）钉（____）铁 排（____）倒（____）
1．请再写一个像画“ ”“ABAC”式的词语：__________
2．请任选以上一个词语造句：______________________

18. 把下面的词语补充完整，并完成练习。
①全神（____）（____） ②一视（____）（____）
③千门（____）（____） ④骄阳（____）（____）
⑤热泪（____）（____） ⑥念念（____）（____）
1．含有比喻义的词语是_______，像这样的词语还有：________、________。
2．与“不偏不倚”意思相近的词语是_______，与“心神不定”意思相反的词语是________。
3．在下面的句子里填写与⑥结构相同的词语。
1.去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，_________。
2.太阳他有脚啊，_________地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。

19. 将下列词语补充完整，并完成后面各题。
婆（____）起舞 （____）色欲流 （____）身碎骨 四（____）八方
赫赫伟（____） 多姿多（____） 不（____）思索 忐（____）不安
三（____）五次 （____）走龙蛇 余音绕（____） （____）经风霜
1．这幅字______________，刚劲有力。
2．他______________的脸上现出难以忍受的痛苦。

20. 把词语补充完整。
全神（____）注 斩钉（____）铁 技高一（____） 排山（____）海
居高（____）下 别出心（____） 孤芳自（____） 千（____）一发

阅读理解
21. 阅读短文，完成练习。
只有一个地球
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
1．读完课文后，如果想要画出地球的样子，需要仔细阅读第________自然段。用_________（颜色）画出地球的美丽可爱。
2．阅读作者如何说明“地球所拥有的自然资源也是有限的”这个观点，应该这样阅读：首先找到______仔细读；其次梳理出这部分内容主要是从____________、____________这两个方面说明观点的。
3．如果为“要精心地保护地球，保护地球的生态环境”这个主题，从这篇课文中搜集部分材料写一份倡议书，课文中_________这部分内容浏览一下即可。

22. 课外阅读。
变
马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”
“有什么事就说吧。”
“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”
马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”
女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”
“哦，那么她爸爸是谁？"马市长问道。
“就是您老人家呀！”
“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”
1．文中的女儿真的是要向父亲请教问题吗？
___________________________
2．文中使用了哪些描写方法刻画人物形象？结合文中语句进行分析。
__________________________
3．最后一段中“你怎么能这样”里的“这样”指什么？
__________________________
4．从文中描写可以看出马市长是一个怎样的人？
____________________________

23. 阅读短文，完成练习。
春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”……”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
1．小鸟们在争论一个什么问题？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．写出下面词语的近义词。
    瞧（__________）  争论（_____________）
3．小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？
1.小白鸽说：
2.小燕子说：
3.麻雀说：
4.小黄莺说：
4．小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？
___________________________________________________________________________________________
5．描写春雨下来时的动作的词语有__________________________________。

24. 阅读短文后，回答问题。
鲁迅爱惜时间
鲁迅是中国伟大的革命文学家。他在1年间，为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天才，可是鲁迅自己说：“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”
鲁迅为了爱惜时间，总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过：“节省时间，就等于延长了一个人的生命。”
鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别人的工作，晚上写文章，一写就到天亮。他在书房里总是坐在桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。到了老年的时候，对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久，生着病，体温很高，体重减轻到不足40公斤，仍然拼命地写作和翻译文章。他临死前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言；在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天，从来就没有浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”
我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费掉一分钟。
1．写近义词。
爱惜——（__________） 疲倦——（__________）
2．写反义词。
浪费——（_________） 紧张——（__________）
3．根据意思在短文中找到相应的词语写下来。
A．形容要求非常迫切。 （_________________）
B．日夜不停，干劲十足。 （_________________）
4．当大家都说鲁迅是天才时，鲁迅是怎么回答的？用“﹏”在文中画出来。
5．用“——”画出文中的过渡句，它在文中起_________的作用
6．文章从几个方面来写鲁迅爱惜时间的？分别是什么?
_________________________________________
7．读了这篇文章后你有怎样的感受？你打算怎样做？
________________________________________
8．请写一句关于时间的名言或谚语。
________________________________________________

作文
25. 作文。
社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强，在不利的环境中我们学会了生存，在怒火燃烧时我们学会了忍耐，在看到别人犯错时我们学会了理解，在别人伤害自己时我们学会了宽容，在别人遇到困难时我们学会了关心……请以“学会  ”为题，写一篇记叙文。（作文纸自备）
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26. 作文。 
礼物在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，文章具体感人。字数不少于450。
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27. 习作。
成长过程中有许多感动自己的事情；有许多体现人们互相关爱的事情；我们也在各种活动中成长，精彩的活动丰富了我们的生活；我们的生活也有因为各种原因更加精彩。请从以上材料中选择一件事情或者一次活动写下来，要求把事情或者活动过程写清楚，题目自拟。
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答案

1、B A B A
2、因为 所以 既然 就 只有 才
3、严峻 严格 严肃 严厉
4、寻常 常常 平常 往常
5、著名 讲究 荡漾 瞬间 盼望 陶醉 经历 解散
6、慷慨 抵御 稍微 枯竭 遮盖 颓然 荡漾 洒脱
7、蹒跚　妩媚　瞥见　肆虐 晨曦　狡黠　警惕　藐视
8、悬崖 沮丧 疙瘩 咆哮 苔藓 抵御 糟糕 汹涌 日寇 矿产
9、典雅 答案 笨拙 糊涂 唯一 按摩 基础 湖水
10、篷布 退缩 喧闹 蹦跳 蓬草 住宿 寒暄 崩塌
11、大同小异 浩浩荡荡 崩塌 委托 遭殃 领导 结实 蹦蹦跳跳 枯萎 糟糕
12、教诲 讯息 噪声 挽留 后悔 汛期 洗澡 勉励
13、
1.只有下了一番苦功，才能练出一手好字。
2.我们怎么能辜负老师对我们的殷切期望吗？
3.正月过去了，闰土不得不回家里去。
4.读太阳 读出了它普照万物的无私
14、
1.科学家们提出了设想。
2.十月的山林，仿佛画家笔下五彩斑斓的风景画，让人驻足难前，如醉如痴，美轮美奂。
3.虽然闰土回家去了，但是我还深深地思念他。
4.年轻的战士们献出了他们宝贵的生命。
5.我们做作业应该细心，尽量不出错。（或：我们做作业应该细心，尽量避免出错。）
15、
1.老师对我说，这些年来，他也对不少学生说过相同的话。
2.像这样的教师我们会喜欢她。
3.一只黄蜂被我放进蜘蛛的蛛网中。
4.天空中的星星眼睛一眨一眨的。
16、
1.爸爸说，他正为这件事操心。他担心我会渐渐忘记中国语文。
2.法官指着我问父亲，我是不是父亲最大的孩子。
3.玛琪问托米，他在哪儿找到这本书的。
4.男孩马上跑到猫跟前，请猫告诉他，在哪里能找到小狐仙。
17、言 语 撞 撞 心 裁 高 下 斩 截 山 海 冷言冷语 “我这就去办！”他斩钉截铁地说。
18、贯 注 同 仁 万 户 似 火 盈 眶 叨 叨 ④ 胆小如鼠 挥金如土 ② ① 空空落落 轻轻悄悄
19、娑 翠 粉 面 绩 态 假 忑 番 笔 梁 饱 笔走龙蛇 饱经风霜
20、贯 截 筹 倒 临 裁 赏 钧
21、
1． 一 蓝色、白色、水蓝色
2． 三、四自然段 矿产资源 再生资源无法再生
3．第三、四自然段
22、
1．不是，她是以请教问题为借口，实际是为了获取父亲对自己行动的支持。
2．神态描写、语言描写、动作描写。运用各种描写手法使文章内容更加生动，形象，更加清楚的表达出人物的性格特征，把人物的性格特点表达的淋漓尽致。如：女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”表达出女儿的聪明伶俐。
3．做出下乡的决定；拐弯抹角地获取父亲的支持。
4．他表面认同到农村工作的大学生，但是却坚决不让自已的女儿这么做，可以看出他的虚伪、自私。
23、
1．春雨到底是什么颜色的
2．看 争辩
3．落、 淋 、洒
4．1.春雨是无色的2.春雨是绿色的3.春雨是红色的4.春雨是黄色的
5．无色的；因为他在我们毫无察觉的时候悄悄地来，又在我们毫无发现的情况下悄悄地走
24、
1．珍惜 疲劳
2．节约 放松
3．如饥似渴 夜以继日
4．哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。
5．鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。 承上启下
6．文章从两个方面来写鲁迅爱惜时间的。一是鲁迅工作起来是不知疲倦的；二是鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。
7．要爱惜时间，努力学习，珍惜每分每秒。（可以从学习、生活的角度来写，言之有理即可）
8．例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
25、例文：
学会欣赏
因为懂得欣赏，我们才能领悟到美丽世界的种种奇观；因为懂得欣赏，我们才能发现人生的诸多坎坷，其实也是美妙的乐章；因为懂得欣赏，我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。
陶潜欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，不为五斗米折腰，生活悠闲自在；李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然无限风光的美好.秦桧沉迷权欲，害死岳飞，落得被后人唾骂的下场；成克杰欣赏名利，贪污受贿，结果枉送了卿卿性命。可见，同样是欣赏，会欣赏，欣赏正确的就快乐健康，而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实，每个人都会有缺陷，就象被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。因此，我们不必在乎命运的安排，只要把握生命，就能扼住命运的喉咙，主宰自己的命运。正如缺陷，只要我们学会欣赏，我们就不会沮丧，因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。
学会欣赏，就是在找不到辉煌的终点时，依然能欣赏到起点的期盼；学会欣赏，就是在达不到生命的顶峰时，仍然能感受到攀登的激情.学会欣赏，就是不沉沦于昨日的失败和挫折，而是从失败的阴影中走出一条成功之路；学会欣赏就是在错过花季后，还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧，你会发现苍凉的在地下，有古莲的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的绿洲。
26、例文：
礼物
春节快到了，你准备送什么礼物给你的家人呢？你又最想送给谁，把它大声说出来吧！
我想买一只布娃娃，送给亲爱的小表妹。去年新年，我到妹妹家去玩。我们玩布娃娃，我一不小心，将布娃娃的胳膊给扯掉了，妹妹见了，立马就哭起来。姑姑听见了妹妹的哭声，连忙上楼来：“这