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三年级语文下学期期末试卷检测及答案
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 看拼音写词语。
sū xǐng xiū jiàn shī yìng jiāo nèn
(________) (________) (________) (________)
kūn chóng nèn lǜ shī dù xiān yàn
(________) (________) (________) (________)
二、 比一比,组词。
堆(________) 猎(________) 抖(________) 粉(________)
准(________) 惜(________) 料(________) 扮(________)
三、 判断下列说法是否正确。
1.《元日》一诗描绘出一幅热闹、欢乐、万象更新的动人景象。(_____)
2.我国传统节日清明节有扫墓、踏青的习俗。(_____)
3.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指山东省。(_____)
4.本课所选入的三首古诗都是关于传统节日的。(_____)
四、 把下面的成语补充完整,并选择合适的词语填空。
余(_____)未息 繁花(_____)锦 熟(_____)生巧
走街(_____)巷 (______)丝不动 左邻右(______)
(1)为了整个战斗的胜利,任凭烈火烧身,邱少云仍旧(_________)。
(2)阳春三月,大地一片生机勃勃、(________)。
(3)他挑着担子(________),到处吆喝。
五、 选词填空。
可爱 敬爱
(1)同学们向(__________)的老师问好。
(2)这就是我们(________)的小学,一所边疆的小学。
详细 仔细
(1)做完作业后,我又(_______)地检查了一遍。
(2)先生讲得很(__________),大家听得很认真。
六、 读古诗,猜节日,连一连。
去年元夜时,花市灯如昼。 中秋节
天阶夜色凉如水,我看牵牛织女星。 元宵节
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。 端午节
不效艾符趋习俗,但祈浦酒话升平。 七夕节
七、 按要求完成句子练习。
1.大家的掌声把英子感动哭了。(改为“被”字句)
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2.她腿脚落下了残疾。 她不愿意让别人看见她走路的姿势。(用关联词连成一句话)
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3.教室里的掌声激烈而持久。(修改病句)
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4.上课前,英子很早就早早地来到了教室。(修改病句)
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5.教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。(缩句)
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6.班会上,她总是首先第一个发言。(修改病句)
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7.上课前,英子很早就早早地来到教室。(修改病句)
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8.她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。(修改病句)
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八、 积累填空
1.《陶罐和铁罐》是一则寓言故事,它告诉我们______________________。平时你一定读过不少寓言故事,请选一本推荐给大家吧!我想给大家推荐《__________》这则寓言,这则寓言故事讲了______________。
2.见善则迁,_________________。这是关于______________的名句,像这样的名句还有______________。
3.飞花令:雪。(1)终南阴岭秀,______________。
(2)孤舟蓑笠翁,______________。
(3)______________,______________。
九、 课内阅读。
灰 雀(节选)
公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
1.写出三个和“望”意思相近的词。
_____________、_____________、_____________
2.从选文中找出两个表示颜色的词语:___、___。
3.用“惹人喜爱”写一句话。
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4.那只胸脯深红的灰雀哪儿去了?联系课文回答问题。
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十、 习作实践。
夜深人静,大家都进入了梦乡,这时,明明的书包里传出了细小的争吵声,原来是明明的文具们在争论谁的功劳大。请你展开丰富的想象,编写一个童话故事吧。
要求:1.自拟题目。2.大胆展开想象,故事编写要合理,语句要通顺。3.书写工整,标点正确。4.不少于300字。
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答案
1、苏醒 修建 适应 娇嫩 昆虫 嫩绿 湿度 鲜艳
2、一堆 猎人 抖动 粉色 准备 爱惜 材料 打扮
3、√ √ × √
4、怒 似 能 串 纹 舍 纹丝不动 繁花似锦 走街串巷
5、敬爱 可爱 仔细 详细
6、
7、英子被大家的掌声感动哭了。 因为她腿脚落下了残疾,所以不愿意让别人看见她走路的姿势。 教室里的掌声热烈而持久。 上课前,英子就早早地来到了教室。 教室里响起了掌声。 班会上,她总是第一个发言。 上课前,英子早早地来到教室。 她很文静,总是默默地坐在教室的一角
8、每个人都有长处和短处,要善于看别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处 《愚公移山》 愚公不畏艰难,坚持不懈,挖山不止,最终感动天帝而将山挪走的故事 有过则改 改正过错 人谁无过?过而能改,善莫大焉 积雪浮云端 独钓寒江雪 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船
9、
1. 看 瞧 盯
2. 粉红 深红
3.秋天的早上,小草挂着露珠,十分惹人喜爱。
4.因为小男孩也很喜欢那只灰雀,所以他把灰雀捉去放在笼子里喂养了。
10、范文:
文具争功
晚上,晶晶的文具盒里非常吵。就因为铅笔、削笔刀、橡皮它们几个都说自己最厉害。你听,铅笔说:“要不是我让小主人的字写得那么好看,不然就不会得县里第一名。”
削笔刀反驳它:“要不是我把你削得那么尖,不管你多么努力都无法让小主人得第一名。
橡皮不服气,说:“要是我不帮小主人擦掉错字,不管你把铅笔削得多尖,或者铅笔写得多好看,也不会有第一名。”
这时,文具盒哥哥被吵醒了。他正好听见了它们的对话,说:“你们谁都很重要,不信,你们去问一下小主人晶晶吧!”
它们都不服气,就一起去找晶晶评理。
它们找到晶晶后,就摇醒小主人,让小主人替它们评理。晶晶想了想,语重心长地说:“你们几个都很重要,要是少了你们的其中一个,我的字就不会写得那么好看。要是铅笔不帮我写字我就不能写了,削笔刀不帮我削的话总有一天铅笔会用光,我没有橡皮的话错字擦不掉。所以你们都重要。”它们几个听了,惭愧地低下了头。
从此以后,它们和睦地生活在一起,好好地帮小主人晶晶写好字。
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