一年级语文下册期末试卷考点检测冀教版.doc

一年级语文下册期末试卷考点检测冀教版
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 看拼音写词语
qiū tiān chūn fēng dōng xuě qīng cǎo 

hóng huā yóu yú fēi niǎo xìng míng 

shén me shuāng fāng    guó wáng    qīng shuǐ

shēng qì xīn qíng qíng tiān qǐng wèn  

shēng  zì zuǒ yòu xíng  dòng yí wàn  

二、 我会组词
妈（__________） 几（__________） 多（__________） 只（__________）
马（__________） 儿（__________） 竹（__________） 见（__________）

三、 按要求填空。
（1）“页”的笔顺是：_____________。 用“页”组词：______ 、______ ；
“告”的笔顺是：_____________。 用“告”组词：______ 、______ 。
（2）“寒冷”、“教诲”这两个词语中，前后两字的意思______ （相近 相反），这样的词语我还知道：____________ ______________ _____________ 。
（3）带有“厂”的字有______ 、______ 、______ ，它们多和__________ 有关；带有“穴”的字有______ 、______ 、______ ，它们多和__________ 有关。

四、 找到好朋友，连一连。
弯弯的　　 　　　北京
遥远的　　 　　　雨点
美丽的　 　　　　小路
数不清的　 　　　风景
高兴地　 　　　　 喊
仔细地　　　 　　 跑
大声地　 　　　　 看
飞快地　　 　　　 笑

五、 看图选一选，把句子补充完整。
①月牙 ②梅花 ③枫叶 ④竹叶 ⑤小鸭 ⑥小马 ⑦小鸡 ⑧小狗
（1）叽叽叽，我是（______），我的脚印像（______）。
（2）汪汪汪，我是（______），我的脚印像（______）。
（3）嘎嘎嘎，我是（______），我的脚印像（______）。
（4）哒哒哒，我是（______），我的脚印像（______）。

六、 给正确的音节打“√”。
shoǔ（ ） hǖ（ ） xuàn（ ） tīan（ ） hùa（ ）
jíāng（ ） koǔ（ ） niǎo（ ） xúe（ ） yáng（ ）

七、 按要求完成句子练习。
1．我多想_____________。（补充句子）
2．勇敢的 是 他 小孩 一个（连词成句）
_______________________
3．树很快乐，喜鹊也很快乐。（照样子写句子）
________，_______也________。
4．给句子加上合适的标点。
①多么热的天气啊（____）
②你最喜欢看什么书（____）
③丁零零（____）闹钟响了（____）

八、 阅读天地。
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1．这一段话共有（________）句。
2．填空：
（1）一年有（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 四个季节。
（2）春天的树上，芽瓣是 （ ）；夏天的树上，叶片是（ ）；秋天的树叶颜色有（ ） 和（ ）；冬天的树下，满地是（ ）。
（3）大自然的邮票指 （ ）。

九、 看图写话。
提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。（不会写的字可以用拼音代替）

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答案

1、秋天 春风 冬雪 青草 红花 游鱼 飞鸟 姓名 什么 双方 国王 清水 生气 心情 晴天 请问 生字 左右 行动 一万
2、妈妈 几个 多少 一只 小马 儿子 竹叶 见面
3、 页面 活页 广告 告诉 相近 明亮 伙伴 美好 原 压 厢 房屋、处所 突 空 窗 洞穴
4、

5、⑦ ④ ⑧ ② ⑤ ③ ⑥ ①
6、xuàn（√ ） niǎo（√ ） yáng（√ ）
7、回家看看 他是一是勇敢的小孩。 我很高兴 她 很高兴 ！ ？ ， 。
8、
1．5
2．春天 夏天 秋天 冬天
嫩嫩的 肥肥的 鲜红 金光 树叶化成土壤
落叶

9、范文：一天，白兔哥哥和灰兔弟弟一起去河对岸看望慈祥的外婆。它们走着走着，来到了河边，河很宽，水很深，没有一艘船，过不了河，怎么办呢？它们左看右看，看见了一块西瓜地。小白兔灵机一动，想出了一个好办法。它伸手摘了一个又大又圆的西瓜，切成两半，一半给弟弟，一半给自己。他告诉弟弟，先把西瓜吃完，再把西瓜皮当成船。弟弟听完后，点点头。于是，它们大口大口地吃起来。不一会儿，就把西瓜吃完了。它们坐着“西瓜船”，一边唱着欢快的歌，一边把“船”划向外婆家。

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