苏教版五年级语文下册期中综合检测专项水平练习及答案.doc

苏教版五年级语文下册期中综合检测专项水平练习及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音集训
1. 拼一拼，写一写。
diē niáng hǎn jiàn yī shang xīn láng

hūn lǐ zhǎng bèi gē sǎo qī zi

2. 读拼音，写词语。
miǎo xiǎo xiàng mào sī róng chuán cāng

róng yù qīn fàn píng zhàng bǎng wén

3. 看拼音，写词语。
ɡuàn jūn fǔ shēn pēn chū méi jǔ huǒ jiàn

zhào jí dà chén huì yì huánɡ ɡōnɡ fènɡ xiàn

4. 读拼音，写词语。
cí tuì mánɡ lù tánɡ guǒ lǐnɡ lüè

mó miè lún huàn qǐ dí jǐ bèi

5. 看拼音，写词语。
lǐnɡ lüè jì sù shòu ruò jǐ bèi xiá zhǎi

shū lǐ fán zhí piāo fú huǐ miè jiàn zhù

正确读音选一选
6. 给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
榨油（zhái zhà） 便宜（pián biàn） 垂蔓（wàn màn）　 开辟（bì pì）
陪伴（péi bèi） 流泻（xiě xiè） 嗜好（shì shē） 铿锵（jiān kēng）

7. 用 “√ ” 给加点字选择正确读音。
水寨（zài zhài） 　 弓弩（nú nǔ）手 惩罚（chéng chěng）
擂台（léi lèi） 妒忌（yǐ jì） 调（tiáo diào）度
谋财（mú móu） 蹿（cuān cuàn） 晌（shǎng xiǎng）午
打折（shé zhé ） 遂心（suì suí） 迸裂（bèng bìng）

8. 选择括号内正确的读音，在正确的读音下面打“√”
鼎沸（fèi fó ） 跃出（yuè yào） 和睦（mù mò）
系上（xì jì） 卡通（kǎ qiǎ） 拳头（quán juàn）
倾斜（qīng qióng） 差不多（chā chà） 混沌（hùn hún）
凶恶（è wù） 摇撼（hàn gǎn） 开凿（záo zuò）

9. 下面每道小题中，都有一个字的注音是错的。请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
1．A．倔jué强 B．松脂zhǐ C．尘垢ɡòu D．树栖qī （____）
2．A．潜qián入 B．吭kēnɡ声 C．曝bào晒 D．绮qǐ丽 （____）
3．A．和尚shānɡ B．抡lūn拳 C．繁衍yǎn D．卒zú业 （____）
4．A．澎湃pài B．旋xuán转 C．供ɡònɡ养 D．应和hè （____）

10. 给划线的字选择正确的读音。
笑盈盈（yín yíng） 辛苦（xīn xīng） 叶柄（bǐn bǐng）
根茎（jīng jīn） 枯萎（wěi wěn） 拟定（nǐ lǐ）
记录（lù nù） 潮湿（sī shī） 埋葬（zàng zhàng）

形近字词
11. 比一比，再组词。
睑（_______）砸（_______）享（_______）陪（_______）哟（_______）
俭（_______）咂（_______）亨（_______）部（_______）约（_______）

12. 比一比，再组词。
艇（_______）垫（_______） 姆（_______）码（_______）帘（_______）
挺（_______）热（_______） 拇（_______）蚂（_______）窄（_______）

13. 比一比，再组词。
嫌（_______）协（_______）谎（_______）嫂（_______）澄（_______）
谦（_______）胁（_______）慌（_______）搜（_______）橙（_______）

14. 比一比，再组词。
攻（__________）榫（__________）喷（__________）赢（__________）
枚（__________）隼（__________）愤（__________）瀛（__________）
抵（__________）陷（__________）巩（__________）榈（__________）
邸（__________）馅（__________）筑（__________）搁（__________）

15. 比一比，组词语。
嫌（__________）慕（__________）胎（__________）拒（__________）
歉（__________）墓（__________）抬（__________）矩（__________）
谣（__________）媳（__________）效（__________）赐（__________）
遥（__________）熄（__________）郊（__________）踢（__________）

句子对对碰
16. 请你按要求改写句子。
1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。（缩句）
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2.这篇作文的字词和句子都很通。（修改病句）
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3.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的河水。（仿写句子）
___________________________________________________
4.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）
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17. 改写句子。  
1.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。（缩句）
____________________________________
2.天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？（换一种说法，意思不变。）
____________________________________
3.薄雾升起。（将句子写具体）
_________________________________
4.实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提高了。（修改句子）
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18. 按要求完成下列句子。
1.桂花开得最茂盛时，味道特别香。（改为夸张句）
_________________________________
2.外地的桂花再香，还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。（改为反问句）
_____________________________
3.读了《白鹭》这一课，使我受到了很大的触动。（修改病句）
___________________________
4.父亲的话现在还深深地印在我的心上。（缩写句子）
_________________________

19. 按要求写句子。
1.春天来了，小草绿了。（用比喻的方法把句子写具体、生动）
____________________________________________________
2.小河流淌着。（用拟人的方法扩句）
____________________________________________________
3.李敏知道自己错了。李敏心情很沉重。（用关联词合并成一句话）
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4.只有这地方是安全的，甚至于被该死的德国佬发现。（修改病句）
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20. 按要求完成句子练习。
1．按要求用“辉煌”一词造句。
（1）表示光辉灿烂：____________________________
（2）表示成绩显著：____________________________
2．按要求改写句子。
（1）我怎么能为了争一口气而置国家利益于不顾呢？
改为陈述句：____________________________________
（2）你快把那本书给我拿来！
改为委婉说法：____________________________________
3．修改病句。
（1）《牛郎织女》是我国著名的四大民间故事。
______________________________________________
（2）我能熟练背诵《示儿》《乞巧》《少年中国说》等古诗。
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课内阅读
21. 阅读短文，回答问题。
冀中的地道战（节选）
地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。
1．通过快速阅读这段话，我了解了任丘地道的_______和_______，体会到冀中人民的智慧和才能。
2．选段中说“大洞四壁又挖了许多小洞”，人藏在“洞”里能感受到这些“洞”有_______，_______等特点。
3．选段中画“ ”句子的主要意思是_________________。
4．下列说法有误的一项是（ ）
A．从地道里准备的生活用品可以看出地道里的设施比较齐全。
B．地道的大洞、小洞的用途各不相同，大洞可以住人，小洞只能拴牲口、搁东西、作厕所。
C．在地道中，人们既可以和本村的人联系，也可以和别的村子里的人联系。

22. 课内阅读。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！” 蔺相如说。“秦王我都不怕。还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们闹不和。就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军。为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好友，同心协力保卫赵国。
1．给加点字注音。
削弱（_______） 乘机（______） 战袍（______） 荆条（______）
2．“您见了廉颇像老鼠见了猫似的”这句话运用_______的修辞方法，形象地写出了_____________________________________。
3．文中画波浪线的句子是对蔺相如的_______描写，说明了_________________的原因，表现了蔺相如_____________________________的品质。
4．文中画横线句子的意思可以用成语“_________________”来概括。

23. 课内阅读。阅读《搭石》选段，回答下列问题。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，（原本 原来）就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持（平稳 平衡）。 人们走塔石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
1．给文中的括号内选择正确的词语，在下面画“√”。
2．给加点字词选择正确的解释。
（1）协调有序（_____）A．排次序 B．次序
（2）人影绰绰（_____）A．宽格 B．柔美
3．走搭石，不能________，也不能_________，原因是___________
4．阅读文中画横线的句子，回答下列问题。
读了这段话，我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷，我从“_______”这个词看到了一行人走搭石的动作美：我从“_______”这个词听到了走搭石时声音的美，“________”“_____________”这两个词语写出了走搭石时的画面美。
5．搭石美，走搭石的乡亲们更美。你觉得他们美在哪里？
________________________。

24. 课内阅读。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
1．按要求写词语。
（1）近义词： 任意——（_______）　　奉命——（_______）
（2）反义词： 破坏——（_______） 销毁——（_______）
2．选文第1自然段中_____、______、_____三个词语确切地写出了圆明园的价值。
3．英法联军闯进圆明园后都有哪些残暴的行径？请你用文中的句子加以概括。
（1）___________________________________
（2）___________________________________
（3）____________________________________
（4）___________________________________
4．结合资料，说说为什么圆明园会被侵略者烧毁。
_________________________________________________

25. 阅读课内文段，完成练习。
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。
牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。
1．请用“ ”画出第一自然段的中心句。
2．牛郎周到地照看老牛，一是因为________，二是因为___________。
3．第一自然段写的是（_______），第二自然段写的是（______）
A．牛对牛郎的陪伴 B．牛郎对牛的照看
C．分家时牛被分给了牛郎
4．选文具体写牛郎和老牛相处的情景，对此理解错误的一项是（ ）
A．写牛郎和老牛关系亲密，表现了牛郎善良、勤劳的品质，为下文写老牛帮助牛郎做铺垫。
B．写牛郎和老牛关系亲密，反衬了哥哥嫂子对老牛的冷漠无情
C．写老牛和牛郎关系亲密，突出了他们之间的相互依靠以及老牛的善解人意。
D．写牛郎和老牛关系亲密，反村了牛郎孤苦无依的苦闷，突出他命运的不幸。
5．画“ ”的句子描述的情节很简略，请你发挥想象，以牛郎的口吻把情节写具体。
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作文
26. 想象作文
题目：飞向太空
提示：这是一篇想象作文，需要你展开想象的翅膀，尽情释放你创造的潜能；不过，得提醒你，写作时，你可不能胡思乱想、胡编乱造，飞向太空的起因要合乎情理，你在太空的所见与所做应该和我们的生活、我们的想法等联系起来。
要求：1．按照一定的顺序把飞向太空的经过写下来；
2．想象自己遨游太空时的所见、所闻、所感，想象要合情合理。
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27. 按要求完成习作。
相传我国古代的木匠鲁班在上山伐树时,被丝毛草割破了手,于是根据丝毛草发明了锯子。根据动、植物的某些特点,人们还发明了飞机、雷达等。你观察过动植物吗?你从中得到了什么启示?把它写出来吧。
要求:自拟题目,300字左右。
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28. 习作
有人说健康就是幸福，有人说有钱就是幸福，有人说快乐就是幸福，请你选择件具体的事来说一说你对幸福的理解。要写出幸福的原因和幸福的感受。题目自拟。
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答案

1、爹娘 罕见 衣裳 新郎 婚礼 长辈 哥嫂 妻子
2、渺小 相貌 丝绒 船舱 荣誉 侵犯 屏障 榜文
3、冠军 俯身 喷出 枚举 火箭 召集 大臣 会议 皇宫 奉献
4、辞退 忙碌 糖果 领略 磨灭 轮换 启迪 脊背
5、领略 寄宿 瘦弱 脊背 狭窄 梳理 繁殖 飘浮 毁灭 建筑
6、zhà pián màn pì péi xiè shì kēng
7、zhài nú chéng lèi　 jì diào móu cuān shǎng zhé suì bèng
8、fèi yuè mù jì kǎ quán qīng chà hùn è hàn záo
9、B C A C
10、yíng　xīn 　 bǐng jīng 　wěi 　nǐ lù 　shī　zàng　
11、眼睑 砸车 享受 失陪 啊哟 勤俭 咂嘴 大亨 部首 大约
12、小艇 垫子 保姆 码头 窗帘 挺住 热闹 拇指 蚂蚁 宽窄
13、嫌弃 协助 谎话 嫂子 澄清 谦虚 威胁 慌忙 搜集 橙色
14、攻占 榫眼 喷漆 赢家 一枚 鹰隼 气愤 东瀛 抵挡 陷入 巩固 榈木 官邸 肉馅 建筑 搁置
15、嫌弃 爱慕 胎儿 拒绝 道歉 墓地 抬头 规矩 造谣 媳妇 有效 赏赐 遥远 熄灭 郊外 踢腿
16、我喜欢野花和野菊。 这篇作文的字词很丰富，句子很通顺。 如果你是鸟儿，那快乐就是一片自自在在的天空。 蔺相如说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了。
17、《水浒传》是小说。 天下没有学不会的事。我自己画几笔。 薄雾渐渐在海面上升起。 实施素质教育后，我们课外阅读的质量明显提高了。
18、桂花开得最茂盛时，味道特别香，十里之外都能闻到。 外地的桂花再香，难道比得上家乡旧宅院子里的金桂？ 读了《白鹭》这一课，我受到了很大的触动。 话印在心上。
19、天来了，小草绿绿的，好像给大地铺上一件绿色的地毯。 清澈的小河高兴地唱着歌儿流淌着。 李敏的心情很繁重，因为她知道自己错了。 只有这地方是安全的，不至于被该死的德国佬发现。
20、北京故宫的建筑金碧辉煌，令人赞叹不已。 改革开放四十年，我国取得了举世瞩目的辉煌成就。 我不能为了争一口气而置国家利益于不顾。 请你帮我把那本书拿过来吧。 《牛郎织女》是我国著名的四大民间故事之一。 我能熟练背诵《示儿》《乞巧》《少年中国说》等古诗文。
21、
1． 结构 用途
2． 不气闷 不暗
3．大洞四壁的小洞用途多、实用性强
4．B
22、
1． xuē chéng páo jīng
2． 比喻 蔺相如为了国家利益处处避让廉颇的样子
3． 语言 蔺相如避让廉颇 顾全大局
4．负荆请罪
23、
1．原本 平衡
2． B B
3． 抢路 突然止步 如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
4． 协调有序 嗒嗒 清波漾漾 人影绰绰
5．我觉得乡亲们美在具有无私奉献、一心为他人着想、互相谦让、尊老敬老的美好品德
24、
1． 随意 受命 保护 保留
2． 建筑宏伟 博物馆 艺术馆
3． 凡是能拿得动的东西，统统掠走。 拿不动的，就用大车或牲口搬运。 实在运不走的，就任意破坏、毁掉。 在圆明园内放火，大火连烧三天，圆明园化为一片灰烬。
4．由于封建统治者妄自尊大，闭关锁国，至清代中叶，整个国家的科学技术已大大落后于西方，阶级矛盾日益尖锐。在清政府腐败无能以及整个国家落后的前提下，英法等帝国主义国家开始侵略中国，犯下了滔天大罪，而毁灭圆明园就是其中的一部分。
25、
1．牛郎照看那头牛挺周到。
2． 牛跟他很亲密 牛勤勤恳恳地干活
3． B A
4．B
5．我经常把看见的、听见的事告诉牛，有时候还跟它商量一些事。我干活回来时看到树上的鸟窝里的雏鸟孵出来了，回家就对老牛说：“牛啊，我看见树上的鸟窝里多了好几只雏鸟。那是我上次在路边救的那只喜鹊生的小喜鹊，最近总看见它飞来飞去地叼回小虫子，原来是要给小喜鹊吃啊。
26、例文：
飞向太空
今天，我喝完了牛奶之后，就跑到温暖的被窝里去了，很快就进入了梦乡……
忽然，我睁开了眼睛，发现我竟然飘在空中，并且身体不受自己的控制了，飞向了太空。
我向着前方不停地冲，冲出了大气层，冲出了地球，冲出了太阳系，一直冲向一个神秘的地方。我回头一看，发现我们赖以生存的地球在太空中是多么的渺小啊！
我冲啊！冲啊！突然，隐隐约约地发现了一个黑色的地方，我仔细一看！竟然是黑洞！我看了，吓了一跳！想要逃脱这个地方，可已经来不及了。我心想：“完了，这下我肯定是死定了！”我就这样闭着眼睛等死。可是就在此时，我的眼前出现了一道亮光