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语文S版六年级语文下册期末试卷提升检测及答案
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 看拼音写词语.
jūn fá bì miǎn chōu tì pì jìnɡ pí xuē
mó ɡuǐ jiǎo xínɡ zhí xínɡ zhuānqiánɡ chǒujiàn
二、 辨字组词。
睹(_________) 簸(_________) 涯(_________) 径(_________)
赌(_________) 欺(_________) 崖(_________) 颈(_________)
三、 把下面的成语补充完整。
全神(____)注 威风(____)(____) 斩钉(____)铁
别出心(____) (____)(____)有词 轻歌(____)舞
余音(____)梁 (____)(____)如生 天(____)之音
大步(____)星
四、 给加点字选择正确的读音打“√”。
惊鹊(què qüè) 羞涩(sè shè) 调色板(tiáo diào)
倾吐(tù tǔ) 鸣蝉(chán cán) 一缕缕(lǔ lǚ)
五、 选词填空:
盼望 期望 渴望 愿望 指望
1.去北海公园过队日,是我们(____)已久的一项活动。
2.实现四个现代化,是全国人民的共同(____)。
3.我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的(_____)。
4.旧社会,劳动人民的生活没有(____)。
5.我(______)自由,但也知道人的身体怎能从狗的洞子爬出?
六、 按要求完成句子。
1.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。(缩句)
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2.如果大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。(修改病句)
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3.我们要精心地保护地球的生态环境。(改为双重否定句)
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4.妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(改为转述句)
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七、 根据课文内容填空。
1.《北京的春节》的作者是_______,他用京味的语言,描绘了一幅幅_______画卷,展示了________________,表达了自己_______________。
2.《表里的生物》一文讲述的是“我”小时候以为_________ 因而一直相信父亲的表里_______________,说明“我”是一个__________的孩子。
3.听了老教授的一番讲解,他恍然大悟,可用一个俗语来表示,这个俗语是_____________,_____________。
4.每当我想放纵自己,不好好努力的时候,我就会想起《长歌行》中的那句诗:____________,___________!
5.赵孟頫是________代著名的____________,他的楷书代表作之一是__________________ 。
八、 课内阅读。
盼(节选)
我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上,脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家, (理由充分,说话气势就壮)地打开柜门,拿出雨表冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”
妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系好扣,戴上帽子。我挺着脖子, (言行举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意)地跑下了楼梯。
我走在街上,甩看两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃:滴答,滴答滴答……
1.在横线上填上恰当的词语。
2.选段主要记叙了一件什么事?请你用简练的语言概括。
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3.第一段画线句中,“甜丝丝”表现出了“我”对雨的_____之情,“蹦出来”表现出了“我”当时的_____________。
4.最后一句话运用了什么修辞手法?表达了“我”怎样的心情?
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九、 写作。
小学生活渐近尾声,凝神回眸,点点滴滴似仍在眼前:那一次,我笑了;那一次,我哭了;那一次,我成功了;那一次,我……
请以“那一次,我_______________了”为题,写一篇文章,描述难忘的瞬间,记录成长的喜悦。
要求:①在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整;②情感真挚,运用一定的修辞方法;③文中不得出现真实的人名、校名等。
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答案
1、军阀 避免 抽屉 僻静 皮靴 魔鬼 绞刑 执行 砖墙 瞅见
2、目睹 簸箕 生涯 小径 赌博 欺骗 山崖 颈部
3、贯 凛 凛 截 裁 振 振 曼 绕 栩 栩 籁 流
4、què sè tiáo tǔ chán lǚ
5、盼望 愿望 期望 指望 渴望
6、
1.嘴唇里发出声音。
2.如果大家都注意卫生,全校同学的健康就有了保障。
3.我们不能不精心地保护地球的生态环境。
4.妈妈对我说,今天她要开会,让我自己做饭吃。
7、老舍 北京春节的民风民俗 中国节日习俗的温馨与美好 对传统文化的认同和喜爱 凡能发出声音的都是活的生物 有一只小蝎子 充满好奇心 听君一席话 胜读十年书 少壮不努力 老大徒伤悲 元 书法家 《三门记》
8、
1.理直气壮 小心翼翼
2.“我”盼到了雨,穿上了雨衣。
3.喜爱 兴奋激动
4.拟人,生动形象地写出了雨滴落在雨衣上的情景,表达了“我”的开心快乐之情。
9、示例:
那一次,我哭了
人的一生中有喜怒哀乐,它们就是人类需要经历的。我平常很少哭,但是在那一次,我却泪流不止。
记得上三年级的时候,刚上完课,正当我兴高采烈准备放学时,忽然狂风呼啸,远处传来雷的狞笑声,霎时间下起了倾盆大雨,我的好心情顿时间灰飞烟灭。
一位同学走了过来,说到:“应该有人会接你吧,你不用这么沮丧的,嘿,我的爸爸,来接我了,我先走了,祝你好运了。”正是因为这位同学的鼓励,我才能等下去。我等啊,等啊,欧过了几乎半个小时,仍然不见家人的踪影,天气仍然如此,一点变化都没有,我一直在心中默念:爷爷一定会来到,我在等十分钟,要是还没有来,我只好冒着大雨跑到公交车站,用自己的零花钱搭车回家了。一位老师看此景走了过来,不解的说:“小朋友,怎么还不回家,没人接你吗?我送你回家吧!”虽然我很想回家,但是我仍然坚信,爷爷回来接我回家的。又过了十分钟,校门快关了,我有点失落,正当我打算自己回去的时候,一个穿着雨衣,满脸皱纹,满头都是银丝的六旬老人奔向我,快看,原来是我的爷爷啊!爷爷气喘吁吁地说:“因为下雨天的缘故,导致交通堵塞,所以来的较迟了。”那一刻,我的眼睛不由自主的流下了眼泪。
这件事,真的深深地刻在我的脑海中,每当看到爷爷的微笑,我心中就甜的跟吃了蜜一样,我长大后一定要报答父母,还有爱我的爷爷
那一次,我哭了,我为爷爷给我的满满的爱而哭……
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