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2021年四年级下册语文期中知识点整理复习及答案往年真题部编版.doc

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2021年四年级下册语文期中知识点整理复习及答案往年真题部编版 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 看拼音,写词语。 pú tao táo bǎo jūn hénɡ dié jiā kònɡ xì jiānɡ yìnɡ shǒu qiānɡ bēi tònɡ cǎn dàn yě shòu 2. 看拼音写词语。 jūn yún shèn zhòng dī àn nèn lǜ zhú jiàn jiān chí zī rùn bēi cǎn xuè yè wò shì 3. 看拼音,写词语。 pǔ sù biān fú yù fáng zāo yāng bō li jiě mèn è dú kū long 4. 看拼音,写词语。 hóng wěi gǎng kǒu piāo yáng yǒng héng chéng rèn shē wàng pò suì jiàng lín 5. 看拼音写词语 xiù jué fā dāi niǎo cháo bái huà shēn qū yǎn hù yòu ér bó dòu páng dà sī yǎ 形近字词 6. 比一比,再组词。 赛(_________) 码(_________) 徽(_________) 妨(_________) 塞(_________) 妈(_________) 微(_________) 纺(_________) 祈(_________) 铅(_________) 晋(_________) 折(_________) 7. 比一比,再组词。 漫(_________) 膝(_________) 挤(_________) 抹(_________) 慢(_________) 漆(_________) 剂(_________) 沫(_________) 8. 比一比,组成词语。 维(_________) 窟(_________) 腹(_________) 焉(_________) 惟(_________) 倔(_________) 复(_________) 嫣(_________) 9. 辨字组词。 项(_________) 惨(_________) 竞(_________) 绅(_________) 硕(_________) 渗(_________) 竟(_________) 伸(_________) 10. 比一比,再组词。 竟(_______)即(_______)拔(_______)浇(_______)谜(________) 竞(_______)既(_______)拨(_______)饶(_______)迷(________) 课内填空 11. 根据课文内容填空。 1.《扁鹊治病》一文中,表示故事发展先后顺序的时间线索有:过了十天→(__________)→(________)→(________)→(________)。由蔡桓侯的行为,我会想到“________”这个成语。这个故事告诉我们:____________________。 2.扁鹊对蔡桓侯的病共有___次诊断,分别是:病在__________,病到__________,病至_____________,病入____________。 3.《纪昌学射》中,飞卫要求纪昌先下功夫练眼力,并且做到两点:一是___________________;二是___________________________; 这个故事告诉我们的道理是:________________________。 4.本课两则故事中的人物均个性鲜明,蔡桓侯_______,扁鹊________;纪昌_________________;飞卫__________________。 12. 根据课文内容填空。 1.《繁星(七一)》中______、______、______,都能表达出浓浓的母爱。  2.《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了___和___的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是___________,_____诗中描写绿的句子是_______________________________________。 3.《在天晴了的时候》中诗人运用____的修辞手法,用____的表达方式,描绘出一幅__________的画卷。 13. 根据课内外积累填空。 1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马__________,浩浩荡荡地_________。 2.__________,溺而不返,故为精卫。 3.智能之士,__________,___________。 4.中华诗词博大精深 ,源远流长。从《题西林壁》中的“_________,_________”我们明白了“当局者迷,旁观者清”的道理。从《嫦娥》中的“________,_________”我们感受到嫦娥孤独寂寞的心情。 5.初春或初秋时,街上的人们穿衣服差异很大,这不禁让人想起了一句老话——_________。(填入合适的谚语) 6.通过学习,我认识了________的盘古,________的普罗米修斯,他们的精神深深地感染着我们。 14. 根据课文内容填空。 1.《四时田园杂兴》(其二十五)中反映农村夏季景物特点的诗句是“________,_________。” 2.《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶嬉戏场面的诗句是“__________,_________。” 3.《清平乐·村居》这首词中描写三个儿子活动场面的句子是“_________,________。_________,__________。” 15. 根据课文内容填空,再回答问题。 1.填写正确的关联词语,然后再写一句话。 _____________是倦了,__________驮着斜阳回去。 __________________________________________________________________ 2.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的_________的修辞手法,这样写的好处是________________________________________________。 再写一句拟人句:_______________________________________________________ 句子训练 16. 按要求写句子 1.要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(用加点的词语造句) _______________________________________ 2.爬山虎的脚巴住了墙。(改为“把”字句) ___________________________________ 3.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。(缩句) __________________________________ 4.钱塘江大潮是天下奇观。(改为反问句) ___________________________________ 17. 句子练习。 1.仿写句子 例:如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 如果你仔细看_____________,你会想起___________ 2.用自己的话说说下列文言句子的意思。 女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以埋于东海。 _____________________________________________ 3.例句:①人类来呼风唤雨。 ②是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 ②句与①句相比,好在哪里?_________________ 仿照例句修改句子:科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。 _____________________________________________ 4.“当挖到差不多二十寸深时,蜂巢便暴露出来了。”句中加点词能删去吗?为什么? ____________________________________________ 18. 按要求写句子。 1.我和姐姐在公园里看了一场美丽的蝴蝶展。(缩写句子) ___________________________________ 2.人民对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。(改成反问句) ___________________________________ 3.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路……(写一个排比句) ___________________________________ 4.月亮是那样明亮,月光是那样柔和。(用加点词造句) __________________________________ 19. 按要求写句子。 1.虽然有骤雨,这里也会立刻干的。(修改病句) ____________________________________ 2.树叶纷纷飘落。(加上联想,把句子写具体) ____________________________________ 3.这难道不是一个惊人的发现吗?(改陈述句) ____________________________________ 4.陈明的木船摔碎了。(改被字句) ____________________________________ 20. 句子魔方。按要求写句子。 1.浪潮的声音很大。(改为夸张句) _____________________________________ 2.科学的确创造了一个又一个神话。(改为“把”字句和“被”字句) _______________________________________ 3.用上“忽然、霎时、逐渐”描写下雨的情景。 _______________________________________ 4.屋子的内部没什么布置。屋子的墙壁很光滑。(用关联词合成一句话) _______________________________________ 5.这次期中测试,我估计差不多能考好。(改病句) _______________________________________ 阅读理解 21. 课外阅读 野菊花 你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。 我提别喜爱野菊花。记得我小时候在南方外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极乐。可当它没有开花的时候,人们以为它们是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。 外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫疼,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。 我长大回到北方上学以后,心里总惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝,我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶的上清凉饮料哩。 野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献,我喜爱它的朴素;它的顽强;我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样的默默地生长,不求索取;只要给予,给予…… 我愿做一朵小小的野菊花。 1.给加点字选择正确的读音,打“√”。 菊花(jū jú)摘下(zhāi zāi)晒干(sài shài)给予(gei jǐ) 2.给下面加点的字选择正确的解释,在括号中标出序号。 败:①失败; ②打败; ③搞坏; ④解除;消除。 清热败火(________) 顶:①支撑; ②顶撞; ③相当,抵; ④顶替,代替。 真顶得上清凉饮料(_____) 3.写出下列词语的近义词。 朴实——( ) 依然——( ) 惦记——( ) 奉献——( ) 4.用“ ”画出文中的一个拟人句;用“ ”画出文中的一个反问句,并将这个反问句改为陈述句。 __________________________________________________________ 5.通过阅读这篇短文,你是否也喜欢上了野菊花呢?从它身上你学到了怎样的做人道理呢? __________________________________________________________ 22. 阅读短文,回答问题。 屋顶上的月光(节选) 夏夜,一家人在房顶睡觉是常有的事。在房顶睡觉,特别凉爽,比闷在屋子里睡舒服多了。母亲收拾着枕头,被单,我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。 屋顶上的月亮,从一弯新月,到一轮满月,我看着它缺圆盈亏。不变的,是月亮的光芒,莹白,安详,静静的,柔柔的, 自高远的夜空倾泻下来。 屋顶的月光,就这样无声无息流淌着。妈妈与我们轻声地说着话。她讲嫦娥的故事,我似乎看到了月亮上的桂花树,闻到了随着月光飘来的桂花香;她讲牛郎织女的故事,我仿佛看到浅浅的银河微波涌动,听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊! 月色朦胧,在妈妈的话语中,我们姐妹不知不觉睡着了。半夜觉得夜凉了,忽然醒来,睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。月光下,年轻的妈妈,真的好美啊,柔和的脸上带着笑音,眼睛特别亮。她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。我觉得自己快要融化在月光中,融化在妈妈深深的爱里面了。 多年以后,我离开故乡,读到席慕容的诗《乡愁》:“故乡的歌,是一支清远的笛,总在月亮的晚上响起……”我的眼前,是屋顶上的月光,亮堂堂的。月光下的母亲,依然年轻。 1.从短文中找出两个 ABAC 式的词语,再仿写两个。 ___________ ___________ ___________ ___________ 2.短文中妈妈在月光下给我们讲的故事是________、________。 3.文中省略号的作用是( ) A.表示话未说完 B.表示列举事物的省略 C.表示语言中断 4.阅读短文,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。 (1)因为故乡屋顶的月光莹白、安详,所以作者一直怀念至今。 (________) (2)姐妹俩在屋顶不知不觉第睡着了,是因为妈妈讲的故事很无聊。(______) (3)“她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。” 这是一个比喻句。(______) (4)短文表面上写屋顶的月光,实际上表达了作者对母亲的怀念。(________) 5.读了这篇短文,你有什么感想?写一写吧。 _______________________________________________________ 23. 阅读理解 《秦兵马俑》(节选) 兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的兵马俑马最多,有六千多个。一号坑上面,现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。 兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。 将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,昂首挺胸。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。 1.短文的第一自然段是围绕“________________”这句话来写的。 2.文中划横线的句子,运用了_____、_____的说明方法。 3.第二自然段是________句,在文中起________的作用。 4.联系上下文,理解词语的意思。 鸟瞰:____________________________________________ 魁梧:____________________________________________ 24. 阅读短文,完成练习。 一碗馄饨 ①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。 ②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。 ③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是……可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。” ④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激您!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而您却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然对我大吼,还叫我不要再回去!” ⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激呢?你怎么还要跟她吵架?” ⑥女孩愣住了。 ⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去,当她走到家附近时,一眼看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望。一看到女孩,母亲的脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!” ⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来! ⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠 ,却对自己的亲人一辈子的恩情 。 1.请选择恰当的词语填入第⑨段的横线处。(填序号) A.视而不见 B.感激不尽 2.下列对本文的主要内容表述最准确的一项是( )。 A.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事 B.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,在一位老婆婆的开导下,真正体会到母爱的伟大故事 C.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨,让她感受到陌生人的关爱的故事 3.第⑦段中描写母亲神态的词语是________,从中我体会到了_________。 4.第⑧段写道:“女孩的眼泪又开始掉了下来!”这时女孩心里会想些什么? _________________________________________________________ 25. 课内阅读 走月亮 是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮、月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路…… 这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……啊,我和阿妈走月亮! 细细的流水,流着( )和( )的香味,流着( )。灰白色的( ),布满河床。呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮! 1.在括号里填上恰当的词语,把文章内容补充完整。 2.文中画横线的句子运用了(______)的修辞。我也能用这种修辞手法写一句话:______________________。 3.“走月亮”的意思是:_______________。 4.作者描写月光下的景物有:______、_______、______。 5.“每个小水塘,都抱着一个月亮”中的“抱”字运用了(______)的修辞手法,生动形象地描写了(________)。 作文 26. 写作天地。 题目:我的 ________________ 要求:1.运用生动有趣的语言描写你喜欢的一种小动物; 2.语句通顺,不写错别字; 3.字数在400字左右。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 习作表达。 在你的生活中有没有后悔的时候?比如,做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你以《我很后悔》为题写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情实感。不少于350字。 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28. 习作表达。 从下列作文中选一个,认真阅读要求,完成习作。 (1)“勿以善小而不为”,《牵挂一袋垃圾》的小米因为有一个小小的牵挂温暖了我们,你有过类似的牵挂吗?你身边的人有过这样的牵挂吗?选择一件最温暖的写一写,清楚事情的经过和当时的感受,题目自拟。 (2)假如给你一台时光机,你最想去过去或者未来的哪一天?去做什么?会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,写写你的传奇之旅,题目自拟。 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答案 1、葡萄 淘宝 均衡 叠加 空隙 僵硬 手枪 悲痛 惨淡 野兽 2、均匀 慎重 堤岸 嫩绿 逐渐 坚持 滋润 悲惨 血液 卧室 3、朴素 蝙蝠 预防 遭殃 玻璃 解闷 恶毒 窟窿 4、宏伟 港口 飘扬 永恒 承认 奢望 破碎 降临 5、嗅觉 发呆 鸟巢 白桦 身躯 掩护 幼儿 搏斗 庞大 嘶哑 6、比赛 码头 徽章 妨碍 堵塞 妈妈 微笑 纺织 祈求 铅笔 晋级 折纸 7、漫长 膝盖 拥挤 抹黑 缓慢 油漆 剂量 泡沫 8、维护 窟窿 腹部 焉知 惟一 倔强 复习 嫣然 9、项目 惨烈 竞争 绅士 硕大 渗透 竟然 伸开 10、竟然 立即 拔河 浇水 谜语 竞争 既然 挑拨 富饶 迷人 11、十天后 又过了十天 五天之后 不久 讳疾忌医 要正视自己的缺点和错误,不要拒绝批评和帮助 四 皮肤 皮肉之间 肠胃 骨髓 眼睛牢牢地盯住一个目标,不眨眼 把极小的目标看得极大,把模糊难辨的东西看得很清楚 大本领要从小处练起,严格遵循老师的教诲,刻苦练习,持之以恒,才会成功。 高傲固执 医术高明 勤学苦练 教导有方 12、月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 拟人 比喻 所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起 墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿 拟人 动态 雨后放晴的乡村 13、齐头并进 飞奔而来 女娃游于东海 不学不成 不问不知 不识庐山真面目 只缘身在此山中 嫦娥应悔偷灵药 碧海青天夜夜心 二八月乱穿衣 开天辟地 被缚 14、梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬 15、1.尽管 还 尽管今天下着大雨,同学们还是坚持着上学。 2.拟人 给全诗增添了情趣和生气 烛光欢快地舞蹈着。 16、要是大自然得不到有效的保护,人类休想平静祥和地生活下去。 爬山虎的脚把墙巴住了。 叶子是嫩红的。 难道钱塘江大潮不是天下奇观吗? 17、柳树的枝条 小姑娘的长辫子。 有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,因此化为精卫鸟,经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。 引起读者注意,启发读者思考,强调要表达的内容 是什么使得我们这个时代不同于以往的任何时代呢?当然是科技。 不能;“差不多”表示大概,体现了表达的准确性,去掉就变成准确数了,不符合实际。 18、我和姐姐看了蝴蝶展。 难道人民对蟋蟀的劳动成果不感到惊奇吗? 太阳照亮了山川,照亮了大地,也照亮了人们的心田。 云是那样的洁白,那样的纯洁。 19、即使有骤雨,这里也立刻就会干的。 秋天到了,树叶黄了,一片片叶子像一只只蝴蝶随风慢慢飘落下来。 这是一个惊人的发现。 陈明的木船被摔碎了。 20、浪潮的声音震耳欲聋。 科学的确把一个又一个神话创造了。 一个又一个神话的确被科学创造了。 六月的天,孩子的脸,刚刚还是晴空万里,忽然乌云密布,大雨骤至。霎时,整个街道仿佛刮起了雨帘,中午
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