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二年级下册语文期中试卷及答案通用部编版.doc

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资源描述
二年级下册语文期中试卷及答案通用部编版 (考试时间:90分钟,出卷人:__________ ) 班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________ 一、 仔细拼,认真写。 mǎn yì gū niang rè nao zhōu wéi bō wén wēn nuǎn wèi dào chǎo fàn jīng líng yóu xì 二、 比一比,再组词。 眺(_______)备(________)泼(_______)吹(________)比(________) 跳(_______)奋(________)拔(_______)次(________)些(________) 三、 补充词语。 东(___)西望 摇(___)摆尾 争(___)恐后 前呼后(___) 云(___)雾散 电(___)雷鸣 冰(___)雪地 寒(___)刺骨 四、 火眼金睛辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”) 1.“垂”字是翘舌音,第三笔是横。(____) 2.“守”字要想写好看,下面“寸”的横不能超过宝盖的两边。(____) 3.“勤学好问、博采众长、小题大做”这三个词语都是关于学习的。(____) 4.一年有24个节气。其中“秋处露秋”指的是立秋、处暑、寒露和秋分。(____) 五、 按要求填空。 1.“炎”的读音是__________,第四画是__________,组词__________。 2.“熔”共__________画,是__________结构,组词__________。 3.“窜”的读音是__________,部首是__________,组词__________ 4.“腾”的读音是__________,第九画是__________,组词__________。 5.“滋”共__________画,第七画是__________,组词__________。 六、 连一连,填一填。 风景    古迹  商场里的宝石五光十色,把人眼睛都看花了! 五光    怪状  _________的日月潭,吸引了许多游客。 名胜    水尽  美丽的天空中飘着一朵朵_________的白云。 奇形    十色  敌人已经到了_________的地步,只能举手投降了。 山穷    如画  北京城内有许多________,每年都会有很多人去参观。 七、 选词填空。 突然 果然 居然 1、天气预报说今天有雨,到了下午,(__________)下雨了。 2、我正在看书,(__________)电话响了。 3、这部电影很有意思,他(__________)没看懂。 期望 愿望 4、这次作文比赛中,王老师对我抱有很大的(__________)。 5、在这次期末考试中取得好成绩,这是我最大的(__________)。 八、 我能改写“把”字句和“被”字句。 例:啄木鸟除掉了树上的害虫。 (1)改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。 (2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。 1.青蛙吃掉了小虫子。 (1)改为“把”字句:______________________________ (2)改为“被”字句:______________________________ 2.秋风吹落了树叶。 (1)改为“把”字句:______________________________ (2)改为“被”字句:______________________________ 九、 阅读理解。 小毛虫 一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:各种昆虫欢歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。 小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,自己觉得,就像是周游了整个世界。 尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人,它懂得:每个人都有各自该做的事情。它,一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧房。 小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。 “以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。 “一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白。” 时辰已到,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来,惊奇的发现自己身上生出一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而下,它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 1.“趴”的正确读音是什么? ______________________________ 2.小毛虫的成长经历,对你有什么启示呢? _______________________________________________ 3.根据意思填出短文中的词语。 (1)跟外界断绝一切联系。( ) (2)形容女子身材苗条,动作轻快。( ) (3)雾气。( ) (4)(为别人)费尽心思和力气。( ) 十、 我会写话。 看下边的图,想一想:小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!还可以给写话起个漂亮的题目哦。 写的时候,可以用上下面的词语。 早上 过了一会儿 到了下午 天黑了 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、满意 姑娘 热闹 周围 波纹 温暖 味道 炒饭 精灵 游戏 2、眺望 准备 泼水 吹风 对比 蹦跳 兴奋 拔出 一次 一些 3、张 头 先 拥 开 闪 天 风 4、 × √ × × 5、yán 丶 炎热 14 左右 熔化 cuàn 穴 窜出 téng 丿 奔腾 12 滋润 6、 风景如画 奇形怪状 山穷水尽 名胜古迹 7、1、果然 2、突然 3、居然 4、期望 5、愿望 8、青蛙把小虫子吃掉了。 小虫子被青蛙吃掉了。 秋风把树叶吹落了。 树叶被秋风吹落了。 9、 1.pā 2.一个人要尽力做好自己分内的事情,按照自己的规律发展,要有耐心,不悲观失望,就会变得更加美丽。 3.(1)与世隔绝 (2)轻盈 (3)雾霭 (4)尽心尽力 10、示例: 神奇的蛋壳 一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友在草地上捡到了一个鸡蛋壳,他们非常开心。 这时,聪明的蚂蚁找来一块长条形的木板放在蛋壳上,做成了一个跷跷板。然后,他让小虫子爬到木板的一头,而他自己则爬到另一头,开心地玩了起来。蝴蝶在空中飞舞着,不停地为他们加油。 过了一会儿,小虫子望着蝴蝶,羡慕地说:“如果我也能像你一样飞起来就好了。”蚂蚁思索了一会儿,找来一块布和一团线,用线把布拴在鸡蛋壳上。不一会儿,一个热气球就做成了。蚂蚁带着小虫子和蝴蝶坐上了这个用鸡蛋壳做的热气球。一阵风吹来,热气球就慢慢悠悠地升上了天空。三个小动物可高兴啦! 他们飞呀飞,飞过了大海,飞过了高山,最后又飞回了草地。 到了下午,突然下起雨来。于是,他们一起躲进了这个鸡蛋壳中。呀!蛋壳变成了遮雨的大伞,又牢固又温暖。 天黑了,月亮婆婆微笑者爬上了深蓝的夜空。三个好朋友躺在鸡蛋壳做成的小摇篮里,安安心心地睡着了。 6 / 6
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