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2020二年级语文上学期全册期末综合复习专项强化练习及答案
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 认真拼一拼,把字写漂亮。
dù pí zhī shi xīn kǔ yǎn jīnɡ biàn huà
hǎi yáng duì qí fēng shōu dǐ xià pénɡ you
2. 我会读拼音写词语。
xīn kǔ gù shi biǎn dan chuāng wài zāi nàn
(________) (________) (________) (________) (________)
gǎn xiè sàn bù kùn nán huí dá xī qǔ
(________) (________) (________) (________) (________)
3. 读拼音,写词语。
kuān guǎng dài zǒu jiǎo gēn bái yáng
(________) (________) (________) (________)
hǎi dǐ zì yóu zhǎn xiàn guān bì
(________) (________) (________) (________)
4. 读拼音,写词语。
dù pí hǎi yáng tóng hào diàn dēng
(________) (________) (________) (________)
sōng bǎi xīn kǔ píng jiǎng nán bù
(________) (________) (________) (________)
5. 看拼音,写词语。
zhí wù lǚ xíng zhī shi rú guǒ
zhǔn bèi zhà kāi cū xīn guān chá
笔画集训
6. 下列说法中,完全正确的一项是( )
A.“养”“演”“葱”“营”的韵母都是后鼻音韵母。
B.“骑”“饲”“异”“株”的韵母都是单元音韵母。
C.“匹”是独体字,部首是“一”,共3画。
D.“舍”是上下结构的字,音序是sh,共8画。
7. 数笔画填空。
“扁”共____画,第2画是_____,组词_______。
“治”共____画,第5画是_____,组词_______。
“军”共____画,第2画是_____,组词_______。
“怎”共____画,最后1画是_____,组词_______。
8. 我是小小书法家。
匹 巨
团 圆
我发现:______、______是三包围结构,______、______是全包围结构。
9. 我知道,我会写。
1.“杯、根”的偏旁都是_______,“木”做偏旁字形变得_______,最后一笔是_______。
2.“咸”的结构是_______,点画在_______,最后一笔是_______。
3.“蛙”的偏旁是_______,第五笔是_______。
10. 我会按要求填空。
1.“竖”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。
2.“耷”共__________画,是__________结构,组词__________。
3.“烦”的读音是__________,部首是__________,组词__________。
4.“根”的读音是__________,第九画是__________,组词__________。
5.“似”共__________画,第四画是__________,组词__________。
形近字词
11. 组词。
跟(___________)峰(___________)搬(___________)买(__________)
根(___________)锋(___________)般(___________)卖(__________)
12. 比一比,再组词。
澡(_________) 要(_________) 扬(_________) 今(_________)
操(_________) 耍(_________) 汤(_________) 另(_________)
咬(_________) 合(_________) 旦(_________) 主(_________)
饺(_________) 拾(_________) 但(_________) 柱(_________)
13. 比一比,再组词。
涌(______) 城(______) 峰(______) 珠(______)
通(______) 诚(______) 蜜(______) 株(______)
14. 仔细观察区分下面的字,并组词。
纸(_______)士(_______)今(_______)晴(_______)园(_______)
低(_______)土(_______)令(_______)情(_______)圆(_______)
15. 比一比,再组词
两(__________) 皮(__________) 宽(__________) 眼(__________)
雨(__________) 披(__________) 觉(__________) 根(__________)
跳(__________) 给(__________) 他(__________) 脚(__________)
桃(__________) 合(__________) 她(__________) 肚(__________)
句子训练营
16. 句子加工厂。
A.曹冲 孩子 是 聪明 一个 的
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B.妈妈 睡梦中 真 的 美丽
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C.阳光 大地 灿烂的 绿色的 沐浴着
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D.天上的云朵好像______________________
E.水彩笔把画弄脏了。(改为“被”字句)
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17. 连词成句,并加上标点。
(1)它的 很 味道 难道 特别 吗
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(2)周围 长出了 的 小草 泥塘 绿茵茵
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(3)解放军叔叔把大火扑灭了。
改为“被”字句:_________________________________
(4)农民伯伯消灭了农田里的害虫。
改为“被”字句:_________________________________
(5)冬天来了,春天还会远吗?
不改变句意,换一种说法:_______________________________
(6)圆圆的月亮很美丽。圆圆的月亮多美丽啊!
仿写句子:冬天不下雪没意思。___________________________
18. 我会照样子写句子。
(1)月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)
飘落的树叶__________________
(2)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)
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例:宁宁是我的好朋友。
我的好朋友是宁宁。
(3)海边的沙滩是我们的快乐天地。
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19. 照样子,写句子。
(1)狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。
树枝上站着______________的小鸟。
(2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花。
________,好像____________。
(3)海洋馆里的海豚一会儿腾空,一会儿钻入水中,一会儿游到岸边。
______一会儿______,一会儿_______,一会儿_______。
(4)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 (写比喻句)
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(5)在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(写拟人句)
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20. 照样子,用加点词语造句。
(1)天上的白云雪白雪白的,就像一群小绵羊。
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(2)喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
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2.补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________________真________________!
3.连字词成句,并加上标点。
台湾省 一个 最大的 是 我国 日月潭 湖
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阅读理解
21. 阅读短文,完成练习。
华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。
有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩。他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍。玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:“来吧,让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。
不久,爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆 是谁砍了我的树 要是发现是谁 我就要 他脸色铁青,嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说:“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就……”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”
1.写出近义词。
锋利——(__________) 特别——(__________)激烈——(__________)惭愧——(__________)
2.用“ ”画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句, 用“﹏﹏”画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。
3.你能给第三自然段空白处句子加上标点吗?
4.爸爸转怒为喜的原因是什么?
______________
5.你觉得华盛顿是个怎么样的孩子?
______________
6.学了这篇短文,你有什么收获和体会?
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22. 课外阅读
乌鸦选美
森林里每年都要进行选美大赛,凤凰总是得票最多,当选为冠军,而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服气,便起早贪黑地到处说凤凰的坏话,对森林中的百鸟都说了个遍。
一年以后,又举行选美大赛,乌鸦满以为形势要有利于自己这方面变化,谁知得票结果一出来,凤凰的得票更多了,而乌鸦呢?只有一票——不用说,这一票是她自己投的。乌鸦真是想不明白。
凡是背后乱说别人坏话的人,最终不会损害别人,而会损害自己。
1.填空。
一年后,投票结果一出来,凤凰得票___________,而乌鸦只得了________。
2.写出下列词语的反义词。
少——(_______) 坏——(_______)
3.这个故事告诉我们( )
A.说别人坏话的人,只会损害自己。
B.做什么事都要坚持到底,不要轻易放弃。
C.在背后说别人坏话可以帮助自己。
23. 阅读短文,完成练习。
冰花
今天早晨我起床后,发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。
冰花的形状各异:有的像小树,有的像小草,有的像小朵,有的像小树叶各式各样,都很美丽。太阳一升起来,它们就悄悄地融化了。
我问爸爸冰花是怎样结成的。爸爸说,那是冷空气作用的缘故。
夜晚,外边的温度较低,屋里的热空气遇冷,就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气,就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样,所以就结成各种形状的冰花。听了爸爸的讲解,我明白了。
1.这篇短文共有(________)个自然段。
2.第2自然段中写冰花的形状各异,有的像(______)(______)(______)(______)。想象一下,冰花还像(______)。
3.用“有的……有的……”写一句话。
_________________________
4.你知道冰花是怎样结成的吗?用“_____”在短文中画出来。
24. 享受阅读的乐趣。
一幅作用特殊的画
晚上,我正准备画画,爸爸和妈妈不知道为什么吵架了。爸爸好凶啊,瞪大了眼睛。妈妈也很厉害,张大了嘴,指手画脚。我看到了,连忙乖乖地回自己房间画画去了。
我画完了,拿给爸爸妈妈看,妈妈脸红了,爸爸不说话了。原来我把爸爸瞪眼、妈妈张嘴那吓人的样子都画下来了。
后来,爸爸妈妈停止了吵架,我也松了一口气。
1.“我”画这幅画的时间是__________,地点是_____ 。
2.文中“我”画了一幅怎样的画?用“_____”画出相关句子。
3.“我”画中的爸爸妈妈是在__________ 。
4.看了“我”的画,妈妈_____,爸爸__________ 。
5.为什么说这是一幅作用特殊的画?
______________________
25. 阅读下文,回答问题。
能用的“废纸”
班上,有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里,急在心上,怎样帮助他们改正这个坏习惯呢?
一天,小朋友们走进教室,看见讲台上摆着三叠“废纸”。
贝贝告诉大家:“造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境……”
小朋友们睁大了眼睛,连连点头。
贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。
班上的小朋友学习贝贝的做法,再也不浪费纸张了。
现在,废纸篓里找不到能用的“废纸”啦!
1.从短文中找出合适的词语填在横线上。
浪费________ 改正________ 保护________
2.为什么要节约用纸?用“ ”在短文中画出相关语句。
3.贝贝是怎样节约用纸的?用“﹏﹏”在短文中画出相关语句。
看图写话
26. 看图写话。
仔细看图,小熊是从什么季节开始睡党的,一直睡到了什么时侯?哪些朋友都来叫它起床呢?请你编个有趣的故事吧!
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27. 快乐写话。
请仔细看图,展开想象,编个故事写下来。
好词推荐:下雨 乌龟 小白兔 淋雨 龟壳 雨伞
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28. 我会写话。
看下边的图,想一想:小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!还可以给写话起个漂亮的题目哦。
写的时候,可以用上下面的词语。
早上 过了一会儿
到了下午 天黑了
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29. 我会看图,还会写话
用心观察这幅图,想想这幅图讲的是谁的故事,这是一件什么事。编个故事写下来。
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30. 看图写话。
提示:图上画的是什么季节?景色怎样?都有什么人?他们在干什么呢?
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答案
1、肚皮 知识 辛苦 眼睛 变化 海洋 队旗 丰收 底下 朋友
2、辛苦 故事 扁担 窗外 灾难 感谢 散步 困难 回答 吸取
3、宽广 带走 脚跟 白杨 海底 自由 展现 关闭
4、肚皮 海洋 铜号 电灯 松柏 辛苦 评奖 南部
5、植物 旅行 知识 如果 准备 炸开 粗心 观察
6、B
7、9 横折 扁担 8 点 治理 6 横折 军人 9 点 怎样
8、匹匹匹 巨巨巨 团团团 圆圆圆 匹 巨 团 圆
9、木字旁 窄小 点 独体字 右上 点 虫子旁 提
10、shù フ 竖起 九 上下 耷拉 fán 火 烦恼 gēn ノ 根本 六 丶 相似
11、跟踪 山峰 搬家 买卖 根据 锋利 一般 买卖
12、洗澡 不要 张扬 今天 早操 玩耍 汤圆 命令 咬掉 合成 元旦 主要 饺子 收拾 但是 柱子
13、涌现 长城 山峰 珠峰 通知 诚实 蜜蜂 一株
14、纸张 士兵 今天 晴天 花园 低级 土地 命令 感情 圆圈
15、两个 皮毛 宽阔 眼睛 下雨 披肩 睡觉 根本 跳舞 给予 他们 脚气 桃花 合作 她们 肚子
16、曹冲是一个聪明的孩子。 睡梦中的妈妈真美丽。 绿色的大地沐浴着灿烂的阳光。 一团团棉花。 画被水彩笔弄脏了。
17、难道它的味道很特别吗? 泥塘周围长出了绿茵茵的小草。 大火被解放军叔叔扑灭了。 农田里的害虫被农民伯伯消灭了。 冬天来了,春天不会远。 冬天不下雪多没意思啊!
18、像一只只蝴蝶在空中飞舞。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 我们的快乐天地是海边的沙滩。
19、一大群活泼可爱 细细的春雨密密麻麻的 春姑娘纺出的线 美丽的小燕子 飞到屋顶上 飞到大树上 飞到田野里 天上的星星闪闪烁烁的,像一颗颗晶莹的宝石。 春风轻柔地抚摸我的脸。
20、天上的星星亮晶晶的,就像一颗颗宝石。 小猫跟妈妈去钓鱼,它一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,一会儿跑来跑去,结果一条鱼也没钓到。 大大 五颜六色 大海 蓝 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
21、
1. 尖利 十分,非常 激动 羞愧
2.是谁砍了我的树,要是发现是谁,我就要……
他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”
3.:“ ? , …… ”
4.我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。
5.是一个诚实,敢于承认自己犯的错误。
6.犯错误后要诚实坦承错误,认真改正,做人要诚实有信。
22、
1. 更多了 一票
2. 多 好
3.B
23、
1.4
2. 小树 小草 小花朵 小树叶 小牛
3.下课了,同学们有的在跳绳,有的在打球,有的在跳皮筋,玩的可高兴了。
4.夜晚,外边的温度较低,屋里的热空气遇冷,就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气,就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样,所以就结成各种形状的冰花。
24、
1. 晚上 自己的房间
2.原来我把爸爸瞪眼、妈妈张嘴那吓人的样子的都画下来了。
3.吵架
4. 脸红了 不说话了
5.因为爸爸和妈妈看了这幅画后不好意思了,没有接着争吵。
25、
1. 纸张 坏习惯 环境
2.造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境……
3.贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。
26、示例:冬天,小熊睡觉了。睡呀睡呀,五月到了,刺猬、小羊和松鼠叫醒了他,于是,他们一起玩了起来。
27、乌龟和小白兔
下雨啦,大家都急匆匆的。小乌龟看到小白兔没有带雨伞,于是它灵机一动,把自己的壳取下来当做雨伞,举过小白兔的头顶。小白兔看到了,对它竖起大拇指。小乌龟不顾自己淋雨,一路坚持把小白兔送到家。后来,它们成为了非常好的好朋友。
28、示例:
神奇的蛋壳
一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友在草地上捡到了一个鸡蛋壳,他们非常开心。
这时,聪明的蚂蚁找来一块长条形的木板放在蛋壳上,做成了一个跷跷板。然后,他让小虫子爬到木板的一头,而他自己则爬到另一头,开心地玩了起来。蝴蝶在空中飞舞着,不停地为他们加油。
过了一会儿,小虫子望着蝴蝶,羡慕地说:“如果我也能像你一样飞起来就好了。”蚂蚁思索了一会儿,找来一块布和一团线,用线把布拴在鸡蛋壳上。不一会儿,一个热气球就做成了。蚂蚁带着小虫子和蝴蝶坐上了这个用鸡蛋壳做的热气球。一阵风吹来,热气球就慢慢悠悠地升上了天空。三个小动物可高兴啦!
他们飞呀飞,飞过了大海,飞过了高山,最后又飞回了草地。
到了下午,突然下起雨来。于是,他们一起躲进了这个鸡蛋壳中。呀!蛋壳变成了遮雨的大伞,又牢固又温暖。
天黑了,月亮婆婆微笑者爬上了深蓝的夜空。三个好朋友躺在鸡蛋壳做成的小摇篮里,安安心心地睡着了。
29、例文:
小明这天跟着爸爸妈妈一起坐上去往车站的地铁,他们今天要去看望生病的奶奶。
地铁中途上来一堆年轻的夫妇,妻子是一位孕妇,小明本来想站起来让座,结果旁边一个大哥哥提前站起来让了座。
全车厢的人都在赞赏小哥哥的行为。
30、图上画的是春天。景色是万物复苏,柳绿花香。都有美丽的小山,可爱的向日葵。嫩绿茂密的小草。还有叽叽喳喳的小鸟。还有一群活泼可爱的孩子,跟着老师一起去植树。
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