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2021年三年级语文上学期期中综合复习专项考点练习北师大版
班级:_____________ 姓名:_____________
选词填空
1. 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。
激动 感动
1.英雄的事迹使我们非常(______)。
2.当狂风吹起,整座森林都(______)起来。
宝贵 珍贵 名贵
3.森林向人们献出了人参等(______)的药材。
4.树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常(______)的肥料。
5.博物馆里陈列着许多(______)的历史文物。
2. 选择合适的词语填空。
只要……就…… 不是……而是…… 不但……而且……
1.赵州桥(_____)坚固,(______)美观。
2.(_____)我们留心观察,(_____)能发现许多大自然的奥秘。
3.蜜蜂靠的(_____)超常的记忆力,(_______)一种我无法解释的本能。
猜测 推测
4.在回家的路上,法布尔(______)蜜蜂可能找不到家了。
5.王丽丽两天没来上学了,我(______)她可能是生病了。
3. 我会选择正确的词语写在括号里。
勤快 辛勤
1.园丁伯伯(______)地在花园里劳动。
2枣核很(______),天天干活,学了很多本领。
不但……而且…… 因为……所以……
3.(______)别人上不去的地方他也能上去,(______)枣核打的柴也比别人多。
4.枣核(______)勤快,(______)还很聪明。
4. 选择合适词语的序号填空。
①连续 ②继续 ③陆续
1.吃过早饭,同学们(______)来到学校。
2.雨停了,体育老师宣布比赛(______)进行。
3.大雪(______)下了两天两夜。
①暖和 ②温和
4.我们的老师非常温柔,她总是(______)地对我们说话。
5.过了春节以后,天气就慢慢(______)起来了。
5. 先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!
羡慕 仰慕
(1)我非常(_________)小琳新买的漂亮书包。
(2)他是一位知名的令人(_________)的学者。
卖力 吃力
(3)老爷爷拄着拐杖,(__________)地爬上山顶。
(4)十个妹妹会(___________)地给我梳头的。
拼音词组
6. 看拼音,写词语。
fú zhuānɡ dǎ bàn guī zé shuāng bì yóu piào
qiánɡ bì jiù mìnɡ liú lèi kě lián piāo luò
7. 看拼音,写词语。
yàn lì yī fú yuàn luò shǒu yìn pái liè
lǚ tú zán jiā lián xī dònɡ xué zhǔn xǔ
8. 看拼音写词语。
hūn shuì sàn bù zàn tàn zhào ɡù huán rào
(________) (________) (________) (________) (________)
línɡ qián ɡāo ɡuì piāo dàng jìn qíng shōu shi
(________) (________) (________) (________) (________)
9. 看拼音写词语。
chénɡ xiàn wèi lán diāo shì biàn huàn
(________) (________) (________) (________)
yīnɡ táo ɡuānɡ huī lǐnɡ lüè fánɡ yán
(________) (________) (________) (________)
10. 读拼音写词语。
rónɡ huà wǔ dǎo yún chèn qīng shuǎnɡ
(________) (________) (________) (________)
xùn sù wēi wǔ kuā jiǎnɡ mò fēi
(________) (________) (________) (________)
句子训练营
11. 按要求写句子。
1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够替代?(改为陈述句)
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2.要流动才能保持清洁。(用带点词造句)
___________________________
3.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。(改为比喻句)
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12. 按要求完成下列句子练习。
1.班会上,她总是首先第一个发言。(修改病句)
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2.树上有三只灰雀。(把句子写具体)
_________________________________
3.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)
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4.用合适的关联词语连成一句话。
我永远不会忘记那掌声。它使我明白,同学们并没有歧视我。
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5.光持石击瓮破之,水迸,儿得活。(翻译句子)
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6.英子终于一摇一晃地走上了讲台。(缩句)
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13. 句子游乐场。
(1)两只鹿角很美。(改比喻句)
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(2)赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词把两句话合并成一句话)
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(3)操场上真热闹啊!(把句子写具体)
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14. 按要求完成句子练习。
(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改写成陈述句)
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(2)夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(用相同修辞方法造句)
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(3)蓝蓝的天空被忽然飞来的乌云遮住了。(改成“把”字句)
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(4)天安门广场上升起了五颜六色的红旗。(修改病句)
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15. 按要求完成句子。
1.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)
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2.音乐会开始了。(扩句,至少两处。)
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3.小明订正并明白了错误。(修改病句)
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4.梅花鹿在森林里悠闲地散步。(仿写句子)
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课内填空
16. 根据题目要求完成练习。
1.老婆婆说的“漏”是指__________,老虎以为的“漏”是指________________。
2.你认为方帽子好,还是圆帽子好?说明理由。
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3.学了《枣核》这一课,你认为“枣核”是个怎样的孩子?(至少概括三点)
_____________________________________________
4.本单元,我们读了《方帽子店》《漏》《枣核》等有趣的故事,想想你还读过哪些有趣的故事。给大家简单介绍一下吧。
故事名称:________________________________
主要人物:________________________________
告诉我们的道理:__________________________
17. 课文内容回顾。
1.秋天,我看到了那美丽的枫林美景,红的似火,我想到了____代诗人_________写的《山行》中的诗句:“__________________,__________________。”
2.《赠刘景文》是____代诗人_______写的,描写了________(季节)的景色,其中“__________________,__________________”表达了诗人对友人的勉励与祝福。
3.《夜书所见》中前两句诗通过对___________、_________、________等景物的描写,抒发了诗人___________的情感。
4.《铺满金色巴掌的水泥道》运用的_____修辞手法描写了“我”上学路上水泥道的美,表达了作者对生活______的之情。
5.《秋天的雨》抓住了秋天的特点,分别写了秋雨中的____________、___________,以及各种动植物准备过冬的情景,表达了作者____________________之情。
6.《听听,秋的声音》是一首现代诗,作者具体写了__________、_________、_________、__________的声音,抒发了作者_____________之情。
18. 课文在线。
1.“因________耒而________,冀复得兔。”选自《________》,这是一则________,从这篇文章中我明白了________。我还知道的寓言故事有____________、____________。
2.《陶罐和铁罐》一文,刻画了一个________、________的铁罐,________、________的陶罐,最后铁罐________,而陶罐还是那样________、________、________,告诉我们:_________________。
3.鹿________差点儿送了它的命,可________却让它狮口逃生。
19. 把诗句补充完整。
迟日江山丽,________________。 __________________,沙暖睡鸳鸯。
___________________,春江水暖鸭先知。____________,正是河豚欲上时。
梅子黄时日日晴,________________。_______________,添得黄鹂四五声。
20. 回顾课文内容填空。
1.____________,夜深篱落一灯明。
2.远上寒山石径斜,__________________________。
3.一年好景君须记,__________________________。
4.______________,潭面无风镜未磨。
以上诗句描写的都是_______(季节)的景色,我还能写出两个描写这个季节的成语:________、__________。
5.随着课文我们走遍了祖国大江南北,来到了南海风景优美、物产丰富的_______,去过北方美丽的___________;还认识了破缸救人的__________,炮火中坚守“手术台就是阵地”的_________。
阅读理解
21. 阅读训练。
大自然里的乐曲
我喜欢听歌,我更喜欢听大自然里的乐曲。大自然的乐(lè yuè)曲非常动听!
“哗哗哗”,小河卷(juǎn juàn)起白色的波浪,奏起了清脆的歌。河边排着一群小鸭子,小鸭子们“嘎嘎”地叫着,一只接着一只跳下水,“扑通,扑通,扑通”,响起了低沉的歌。
看,天上的小鸟在自由自在地翱(áo)翔,它们边飞边嬉戏。路边还有几只小鸟正用纤(xiān)细的爪子抓住树枝,抬头歌唱。它们“叽叽喳喳”地叫着,正在演唱着一首欢乐的歌曲。
“嗡嗡嗡”,这动听的乐曲来自小蜜蜂。它们正在勤劳地采蜜,它们挑选合适的花朵,落在花瓣上,亮丽的黑黄相间的外衣在五彩的花朵上显得格外醒目,鲜亮明快的色斑像宝石般镶(xiānɡ)嵌(qiàn)在它们的翅膀上,它们在花间跳舞、嬉戏,忽隐忽现,像朵朵神秘的花儿时而变高时而变低。
1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。
2.文中画线的句子运用的修辞手法有( )
A.比喻、夸张 B.比喻、拟人
C.夸张、拟人 D.比喻、反问
3.本文分别从小河、小鸭子、小鸟、( )这几个方面来描述大自然里的乐曲。
A.小蜜蜂 B.翅膀 C.蚂蚁 D.花朵
4.大自然里的乐曲还有_________、_________。
5.短文表达了作者______________之情。
22. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。
童话王国——丹麦
①丹麦是举世闻名的“童话王国”,面积约为4.3万平方千米,是北欧最小的国家,位于欧洲北部波罗的海至北海的出口处。由于靠近海洋,丹麦是典型的温带海洋性气候,湿润温和,全年有雨。
②丹麦的首都哥本哈根,是丹麦最大的城市,人口约为77.5万。这里最初是个渔村,到公元1 2世纪发展成为一个商业城镇,1 443年成为丹麦首都,发展成全国政治、经济、文化中心和主要交通枢纽。这座城市有著名的哥本哈根大学,还有北欧最大的动物园以及植物园、国家博物馆、艺术画廊等。以安徒生童话《海的女儿》为灵感创作的关人鱼铜像,是哥本哈根的代表性景点。
③欧登塞是丹麦的第三大城市,著名童话作家安徒生1805年4月2日诞坐于此,他的故居现为丹麦最著名的旅游景点。此外,城市内还有建于14世纪的大教堂,吸引着无数游客。
1.联系上下文解释词语。
(1)枢纽:_______________
(2)举世闻名:_____________
2.根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)丹麦被称为“童话王国”,它的国土面积是4.3万平方千米。 (________)
(2)著名童话作家安徒生在1805年4月2日出生于丹麦的首都哥本哈根。 (________)
(3)短文中使用的很多数字都能够帮助我们更加真实具体地了解丹麦。 (________)
3.短文介绍了丹麦的两个著名城市,分别是________和________。
4.结合短文内容,简单说说丹麦被称为“童话王国”的原因。
_________________________________
5.短文第②段中的画线句子是按照( )叙述的。
A.事情发展的顺序 B.时间顺序 C.不同方面 D.空间顺序
6.《海的女儿》这篇童话故事里,小美人鱼最后的结局是( )。
A.变成了泡沫 B.与王子结婚 C.变回了人鱼,回到了大海 D.变成了人
7.小明放寒假时想去丹麦旅游,收拾行李的时候,他觉得反正冬天不会下雨,就不想带伞了。你觉得他的想法对吗?为什么?
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23. 阅读短文,完成习题 。
大自然的现象——风
大自然真是千奇百怪,样样俱全。风就是其中的一种。
风对于我们并不陌生,风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,又像凶神恶煞,疯狂地抽打着你的身躯(qū xū)。总之,它是变化无常的。
那么,风又是怎样形成的呢?其实很简单。只要空气流动,就会产生风。
地球上,有6个风带:南、北信风带,南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同,就会出现我们所说的不同种类的风。此外,风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。
风对我们人类作出了巨大的贡献。古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆,近代,由于热机的发明,帆(fáng fán)船的地位逐渐下降,但是,又由于现代?经济危机?和?能源危机?的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。将来,新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔(kuò kuǒ)的海洋上。
我国人民很早就利用风车磨面。现代,美国的一个研究机构,做了一个大风车,用来发电,其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。不过,风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴。曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,墨西哥湾的以及加勒比海的
飓(jù tuì)风,都给当地人民带来灾害。
风是大自然的现象。它能给人类造福,也能给人类带来灾害。但是,人是大自然的主人,他们有能力改造自然,征服自然。随着时代的进一步发展,相信不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。
1.我在文中括号内选择正确的读音。
2.我会写反义词。
幸福( ) 辽阔( ) 灾害( )
3.文章主要写的是__________________
4.文章是怎么写风是变化无常的,请你把有关的语句抄写下来。
________________________________
5.风是怎么形成的?
_______________________________
6.请你大胆的想象一下,风将来会给人类带来哪些幸福?要求举例说明。
___________________
24. 课外阅读。
狐狸和公山羊
一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎,仍没法爬上去,只好待在那里。
这时,恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边,公山羊看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝公山羊赶快下来,与他痛饮。
口渴难耐的公山羊信以为真,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起商量出井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个办法。你用前腿扒在井墙上,再把角竖直了,我踩你后背跳出井去,再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后腿,跳到他的背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。
狐狸上去以后,准备独自离开。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目跳下去了。”
1.“狐狸觉得机会来了”一句中的“机会”是指_____________。
2.狐狸为什么极力赞美井水好喝?由此可知狐狸有着怎样的性格特点呢?
________________________________
3.用“___”画出狐狸想出的离开井底的方法。
4.判断下面说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)狐狸因为想要喝井下的水,所以才跳到了井里。(_______)
(2)在狐狸看来,公山羊的头脑就像他的胡须一样完美。(_______)
5.本文选自名著《伊索寓言》,下面的故事不属于《伊索寓言》的是( )
A.《狼来了》 B.《农夫和蛇》
C.《狐狸建筑师》 D.《狐狸和葡萄》
6.如果后来公山羊得以脱险,回到家后的公山羊,面对自己的一群羊娃娃,他想以自身经历告诚羊娃娃,他会怎么说呢?根据提示写一写。
大难不死的公山羊,向孩子们讲述了自己的经历后,语重心长地对他们说:“_________________________”
25. 阅读短文,回答问题。
大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材
“知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。
“沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远
“呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!
我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……
1.短文第二自然段中的“镜子”指的是_______,“秀发”指的是_______。
2.短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。
__________________________________
3.短文的结构是( )。
A.分总 B.总分 C.总分总
4.你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。
________________________________
写作
26. 快乐作文。
题目:生命在于运动
要求:写一件事情,语句通顺,条理清楚,不少于300字。
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27. 习作实践。
我们在学习生活中,认识了很多同学、老师,他(她)们各有特点。选一个你最熟悉的人,想一想他(她)们有什么地方让你印象深刻?选择一两点写下来。先把让你印象深刻的地方想清楚,再动笔写。注意语言通顺连贯,不写错别字哟!
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28. 按要求作文。
你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来。写的时候注意正确使用标点符号。
1.写作之前为自己的习作定一个题目。
2.语句通顺,将内容写具体些。
3.书写工整,不写错别字。
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答案
1、感动 激动 名贵 宝贵 珍贵
2、1.不但 而且 2.只要 就 3.不是 而是 4.推测 5.猜测
3、辛勤 勤快 因为 所以 不但 而且
4、③ ② ① ② ①
5、(1)羡慕 (2)仰慕 (3)吃力 (4)卖力
6、服装 打扮 规则 双臂 邮票 墙壁 救命 流泪 可怜 飘落
7、艳丽 衣服 院落 手印 排列 旅途 咱家 怜惜 洞穴 准许
8、昏睡 散步 赞叹 照顾 环绕 零钱 高贵 飘荡 尽情 收拾
9、呈现 蔚蓝 雕饰 变换 樱桃 光辉 领略 房檐
10、融化 舞蹈 匀称 清爽 迅速 威武 夸奖 莫非
11、这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够替代。 示例:你只有好好学习,才能取得好成绩。 示例:秋风一吹,树叶就像蝴蝶一样飘落下来。
12、班会上,她总是第一个发言。 高大的树上有三只美丽的灰雀。 我不能离开自己的阵地。 我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。 司马光拿石头把缸砸破了,水流出来,小孩子得救了。 英子走上了讲台。
13、两只鹿角像两束美丽的珊瑚。 赵州桥不但坚固而且美观。 操场上真热闹啊!同学们有的跳绳,有的拍皮球,有的踢毽子。
14、马跑得越快,离楚国越远。 弯弯的月儿像小船。 忽然飞来的乌云把蓝蓝的天空遮住了。 天安门广场上升起了鲜艳的红旗。
15、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 美妙的音乐会在掌声中开始了。 小明明白并订正了错误。 花儿在微风中绽开笑脸。
16、屋子漏雨 比老虎还厉害的东西 示例:我认为圆帽子好。因为圆帽子和脑袋一样都是圆的,戴着很舒服,而且圆帽子还比方帽子好看。 枣核是一个聪明、能干、勇敢的好孩子。 《一只寻找幸福的猫》 小猫 一只小猫出来寻找幸福,找了一天没有找到。回到家里,爸爸妈妈早已烧好了晚饭,等它回来吃。小猫吃饱喝足以后,就躺在妈妈的怀里,这时,它突然明白了,原来幸福就在身边啊!
17、唐 杜牧 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 宋 苏轼 秋天 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 梧桐树叶 江水 秋风 思念家乡 比喻 热爱 缤纷的色彩 香甜的气味 对秋天的喜爱和赞
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