二年级语文下学期期末全册分类复习必考题人教版.doc

二年级语文下学期期末全册分类复习必考题人教版

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空
1. 选择合适的词语，填到句子中。
意思 意见 意义 意志
1、这是一部非常有教育（____）的影片。
2、你对这件事有什么（____）？
3、邱少云的（____）非常坚强。
4、这句话是什么（____）？
简易 简单
5、那时候，生活就是这么（___）。
6、灾区搭起了（___）的帐篷。

2. 选词填空。
精心 小心
1．邓爷爷（_______）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（_______）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
垂 挂 压
2．你见过被（_____）在石块下的小草吗？
3．烈日暴晒，秧苗都（_____）下了头。
4．春节期间，大街小巷都（_____）满了灯笼。

3. 根据课文内容，选词填空，并完成练习。
①追    ②游    ③迎
（1）小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就________上去。
（2）小蝌蚪看见乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙________上去。
（3）小蝌蚪________到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙。
★我发现所选的词语都是表示________的。

4. 选词填空，把正确的词语填在括号里。
慢吞吞 慢悠悠
1．落叶像蝴蝶似的。从半空中（______）地飘荡下来。
2．蜗牛（______）的向叶子的另一端爬去。
发现 发明
3．妈妈（______）天阴下来了，马上把窗户关了起来。
4．一百多年前爱迪生（______）了电灯。

拼音词组
5. 我能准确地拼读音节并把词语工整地写在田字格里。
dù zi bàng wǎn xuě bái zhī shi bàn fǎ

yáng qún běn lǐng shuǐ shān mián huā fēng shù

6. 看拼音，写词语。
lěng què jiāng lái fēn fēn yè lǐ
（________） （________） （________） （________）
duì miàn zhèn dì qíng lǎng kū cǎo
（________） （________） （________） （________）

7. 看拼音，写词语。
zhǐ chuán sōng shǔ zhuā zhù shàng miàn kuài lè
（________） （________） （________） （________） （________）
nán guò wū dǐng dàn shì gāo xìng zhé zhǐ
（________） （________） （________） （________） （________）

8. 读拼音，写词语。
zhī shì xīn kǔ chèng gǎn zhǎn xiàn

hé dào píng jiǎng cāng máng míng shèng

形近字词
9. 比一比，再组词
没（__________） 汽（__________） 开（__________） 工（__________）
沿（__________） 气（__________） 升（__________） 公（__________）
如（__________） 它（__________） 知（__________） 为（__________）
好（__________） 安（__________） 短（__________） 办（__________）

10. 比一比，再组词。
宁（__________） 次（__________） 元（__________） 极（__________）
宇（__________） 欠（__________） 园（__________） 及（__________）
礼（__________） 旗（__________） 川（__________） 争（__________）
扎（__________） 棋（__________） 州（__________） 筝（__________）

11. 比一比，再组词。
坡（______） 纸（______） 极（______） 归（______） 神（______）
泼（______） 低（______） 急（______） 忙（______） 祝（______）

12. 比一比，再组词。
坡（__________） 哥（__________） 处（__________） 柱（__________）
披（__________） 歌（__________） 外（__________） 主（__________）

句子训练营
13. 句子花园。
1．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
__________，有时候__________，有时候________。
2．大象到底有多重呢？
_______________到底______________________
3．王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）
_______________________________________________________
4．例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。（照样子写句子）
日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？
________________________________________________

14. 按要求完成句子练习。
1．例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
仿写： 枝头的桃花___________，像________________。
2．门前开着一大片鲜花。（把句子写具体）
门前开着一大片______________的鲜花。
3．春天的校园格外美丽。（用加点词语写句子）
___________________________________________________
4．我们 走 一条 沿着 小河 （连词成句）
___________________________________________________

15. 照样子，写句子，注意加点的词语。
（1）例：他在田边焦急地转来转去。
同学们在操场上___________________打篮球。
（2）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
苹果树上_______________________________。
（3）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
_____________________，好像__________________。
（4）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
小妹______________，_____________跑进了公园。

16. 我会照样子写句子。
1．小草像春天的眉毛。
（1）长城像__________________________。
（2）____________像__________________________。
2．例：我会读书。 我会写字。
我既会读书，又会写字。
（1）我会劳动。我会学习。
_______________________________
（2）我喜欢跑步。 我喜欢打球。
_______________________________

连一连
17. 好朋友，手牵手，连一连。
美好的 天空 一个 鲜花
满意的 阳光 一片 包裹
灿烂的 礼物 一棵 小颗粒
蓝蓝的 笑容 一堆 柏树

18. 我会连一连，做一做。
雄鹰 在蓝天 温暖的 木牌
熊猫 在丛林深处 崭新的 鸟巢
黄鹂 在竹林中 翻卷的 湖水
老虎 在柳树枝头 清澈的 浪花

19. 读一读，连一连。
环顾 抬头看 晒枯 沙石
仰望 向四周看 熔化 土地
观察 注意地看 烤焦 禾苗
注视 仔细地看 蒸干 河水

20. 照样子连线。
立刻 破坏 繁荣 光滑
著名 热闹 仔细 热闹
懊丧 马上 茂密 荒凉
慌张 闻名 忠实 马虎
损坏 懊悔 粗糙 稀疏
喧闹 惊慌 寂寞 狡猾

阅读理解
21. 课外阅读。
达尔文和小松鼠
有一天，达尔文到树林里去玩儿，看见树上有几只从来没见过的小鸟。他站住了，仰着头仔细观察。
那天他穿的是一件棕色、质地粗糙的外衣，站在那儿一动不动，就像一根树干。一只小松鼠跑来了，顺着他的腿往上爬，一直爬到肩膀上，左看看，右看看，还翘着小尾巴，跟树上的松鼠妈妈打招呼呢！小松鼠的妈妈可急坏了，它吱吱地叫着，好像在说：“傻孩子，你看错了，那不是大树，是人啊！他会伤害你的！”
达尔文非常喜欢小动物，怎么会伤害小动物呢？
1．在括号里填上合适的词语。
（_________）地观察 （_________）的外衣
（_________）的松鼠 （_________）的松树
2．从文中找出下列词语的反义词。
保护—— （__________） 精致——（__________）
讨厌——（__________）
3．小松鼠为什么会爬到达尔文身上？用“——”画出相应的句子。
4．最后一个自然段的意思是（ ）
A．达尔文非常喜欢小动物，会伤害小动物。
B．达尔文非常喜欢小动物，不会伤害小动物。

22. 我会阅读。
奇妙的雨
傍晚，天空中堆满了鸟云，密密麻麻的，形状各异，真是奇妙！它们有的像小乌龟，有的像可爱的兔子，有的像一条巨龙，更多的像一座座大山……
突然，狂风大作，一会儿，天空中划出一道道闪电，照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏（pēn tì），声音可大了。接着，就下起了大雨。
透过窗子，我往外看，眼前的景物都模模糊糊的。雨像一条条线往地面上掉，美丽极了！我不由得撑（chēng）起一把雨伞，走进了雨里。雨水钻进我的鞋里，凉凉的，很舒服。
渐渐地，雨声小了，雷公公也休息了。空气中到处是泥土的味道，深呼吸，一股清新的气味进入鼻中。这真是一场奇妙的雨啊！
1．短文一共_________个自然段。
2．下雨前，天上的乌云形状各异，有的像_______，有的像_______，有的像____，有的像______。
3．“雷公公也打起了喷嚏”，“喷嚏”是指__________。
4．认真读短文，根据短文内容给下面词语排排序。（用序号）
①雨过天晴 ②电闪雷鸣 ③狂风大作 ④乌云密布
_________________________
5．“这真是一场奇妙的雨啊！”这还是一场什么样的雨？学着写一写。
这真是一场_______________的雨啊！

23. 阅读短文，回答问题。
有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
1．选文写了___________（谁）和_____________（谁）的对话。
2．用“_____”画出小马说的话。
3．照样子，写句子。
我很愿意帮您做事。______________
4．老马让小马把（ ）驮到磨坊去。
A．半口袋大米 B．半口袋麦子 C．半口袋玉米
5．《揠苗助长》中的那个人_______________________禾苗快点长高，没有给禾苗浇水、施肥，却把禾苗往高里拔，违反了禾苗___________________的规律，所以禾苗___________了。

24. 阅读下面的短文，回答后面的问题。
在海边，我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！
里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去，比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？
请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”
1．写出下列词语的近义词。
非常——（_______________） 仔细——（_________________）
2．古人用贝壳做钱币的原因是什么？
_______________________________________
3．找出文章中表达作者感受、慨叹的一句话，用“_____”画出来。

看图写话
25. 表达与交流

仔细观察图画，什么时候，谁在什么地方干什么？他们玩得怎么样？写几句话，用上合适的标点符号，做到书写正确，语句通顺，把画面的内容说清楚。
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26. 看图写话。

图上画的是什么时间？什么地点？这几个小朋友们正在做什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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27. 看图写话。
提示：仔细观察图画，看看图上有什么？它们在干什么？它们会说些什么？请你发挥想象写一写。

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28. 看图写话。

这是什么地方？这群小鸟和小女孩在干什么呢？展开想象，用几句话写一写。写完后读一读，做到语句通顺，标点正确。
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答案

1、1、意义 2、意见 3、意志 4、意思 5、简单 6、简易
2、精心 小心 压 垂 挂
3、③ ① ② 动作
4、慢悠悠 慢吞吞 发现 发明
5、肚子 傍晚 雪白 知识 办法 羊群 本领 水杉 棉花 枫树

6、冷却 将来 纷纷 夜里 对面 阵地 晴朗 枯草
7、纸船 松鼠 抓住 上面 快乐 难过 屋顶 但是 高兴 折纸
8、知识 辛苦 秤杆 展现 河道 评奖 苍茫 名胜

9、没有 汽水 开会 工人 沿海 气魄 上升 公司 如果 它们 知道 为人 好人 安心 短处 办法
10、安宁 一次 元旦 北极 宇宙 哈欠 公园 及格 队礼 旗帜 四川 争取 扎实 下棋 神州 风筝
11、山坡 白纸 极限 归来 神速 泼水 低头 急切 帮忙 祝贺
12、山坡 哥哥 一处 柱子 雨披 歌声 外头 主人
13、月亮 是圆的 是弯的 那本书 在哪儿呢？ 敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。 日月潭是台湾省最大的一个湖。
14、开放了 一片红霞 五颜六色 我今天格外高兴。 我们沿着一条小河走。
15、开心地 结着一大堆又红又大的苹果。 森林里的树笔直笔直的 坚守岗位的士兵。 开心极了 蹦蹦跳跳地
16、一条长龙 月亮 一轮大玉盘 我既会劳动，又会学习。 我既喜欢跑步，又喜欢打球。
17、

18、

19、

20、

21、
1． 仔细 棕色 可爱 高大
2． 伤害 粗糙 喜欢
3．那天他穿的是一件棕色、质地粗糙的外衣，站在那儿一动不动，就像一根树干。
4．B
22、
1．4
2． 小乌龟 可爱的兔子 一条巨龙 一座座大山
3．雷
4．④③②①
5．心醉
23、
1． 老马 小马
2．能，我很愿意帮您做事
3．小明愿意帮同学讲题。
4．B
5． 巴望 生长 枯死
24、
1． 特别 细致
2．贝壳很小，却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样，是一件艺术品。
3．“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”
25、例文：
在一个秋天的早上，凉爽的秋风迎面吹来，令人神清气爽。落叶为大地铺上了一条金色的地毯，脚踩上去发出“沙沙”的声音。
树下传来了小朋友们的笑声，原来他们在玩捉迷藏的游戏，他们是多么开心啊！树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像也为他们歌唱呢！
26、示例：
今天三星期第三排打扫卫生。小松负责扫地。他低着头，弯着腰，弓着背，伸着右手，像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来，不一会垃圾就堆成了一座小山。小波负责擦黑板，他举起右手，昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。小依负责擦桌子，她从通里拿起来抹布走到了水龙头，把水拧开，水像小瀑布一样流了下来。小依来到了教室，展开了抹布，叠了起来，铺平，擦了起来，不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。他们把教室打扫的干干净净，教室焕然一新。
27、示例：蓝蓝的天上飘着朵朵白云，连绵起伏的群山下是一片金色的田野。一个可爱的稻草人站在田里守护着庄稼。小鸟在它身边，唱着动听的歌儿，陪伴着它。一阵风轻轻吹过，田野里的谷穗弯腰点头，好像在对稻草人说：“谢谢你保护着我们！”
28、范文：春天到了，小草绿了，树也绿了，花儿也开了。小红来到树林和一群小鸟玩，小红弯着腰，鸟儿在她的背上往下滑，飞到她的辫子上荡秋千。鸟儿高兴极了，小红也十分开心。

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