人教版一年级语文下学期期末检测考试复习提升练习.doc

人教版一年级语文下学期期末检测考试复习提升练习

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 我会看拼音写词语。
wài guó kàn jiàn bà ba wǎn shàng wán xiào

zhēn shì fēn qīng hóng dòu nà lǐ kàn zhe

xiāng lián bǎi huā hái shì shé tou diǎn tóu

2. 读拼音，写词语。
tiān kōng shū běn lì zhènɡ xià yǔ

zǔ guó zì jǐ ɡōnɡ chǎnɡ hé hǎo

3. 看拼音写词语。
ɡònɡ tónɡ yù shí cǎi huā wǎnɡ chánɡ

mí rén wú biān kě pà shé tou

lián mánɡ quán dōu huán shū jiǎnɡ tái

4. 拼一拼，写一写。
wǒ men xià yǔ wèn hǎo bàn tiān

cóng lái nǐ hǎo yǒu rén yí gè

连词成句
5. 按要求写句子。
1．照样子，写句子。
（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果______，__________________。
（2）例：天气渐渐热起来了。
______渐渐_______________________。
2．把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点。
（1）大海 我 玩 边 爸爸 带着 喜欢 到
________________________________
（2）抱着 来到 找 大西瓜 一个 小猴子 妈妈 河边
______________________________

6. 照样子，将括号里的词语放进句中合适的位置。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
1．小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）
_______________________
2．喜鹊们打招呼。（开开心心地）
_______________________
3．妹妹吃苹果。（大口大口地）
_______________________
例：小水珠眨着眼睛。（亮晶晶的）
小水珠眨着亮晶晶的眼睛。
4．小蜻蜓立在荷叶上，展开翅膀。（透明的）
________________________________
5．小鱼儿捧起一朵朵水花。（很美很美的）
_______________________
6．蜻蜓飞呀飞，飞过草坪。（绿绿的）
_______________________

7. 将下面词语连成一句话
①小兔 ②白菜 ③兔妈妈 ④带着 ⑤在菜园里 ⑥收
____________________________________
①高兴地 ②燕子妈妈 ③笑了 ④为什么
____________________________________
①公园里 ②秋天 ③菊花 ④开满了 ⑤五颜六色的
____________________________________
①可爱的 ②在天空中 ③小鸟 ④飞来飞去 ⑤快活地
____________________________________
①聪明的 ②锯 ③的 ④鲁班 ⑤发明 ⑥是
____________________________________

8. 你能给下面的几句话重新排列顺序吗?把序号写在前面的括号里。
（__________）过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。
（__________）不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。
（__________）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。
（__________）过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。
（__________）过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。

笔画填空
9. 写出下列字的笔顺。（注意全包围字的书写顺序）
风________________________________
国________________________________
白________________________________
情________________________________

10. 我会写笔顺。
瓜：____________________________共（_____）笔，第三笔是（______）。
非：____________________________共（_____）笔，第一笔是（______）。
洗：____________________________共（_____）笔，第六笔是（______）。
连：____________________________共（_____）笔，第三笔是（______）。

11. 在田字格里写出下面汉字的笔顺。
办，第二笔是 。
白，第三笔是 。
书，第二笔是 。

12. 想一想，填一填。
1．“也”，笔顺是_________________，共（______）画。
2．“听”，部首是（______），共（______）画 ，是（______）结构的字。
3．“哥”，共（_____）画，第5笔是（______）。
4．“地”，部首是（______），（_____）结构，最后一笔是（______）。

选词填空
13. 选字或词填空。
在 再
1.我们（______）学校里学习。
2.我总是先做语文作业，（______）做数学作业。
那 哪
3.这里是我的家，你的家在（______）儿呢？
4.狼来到小溪边，看见小羊在（______）儿喝水。
渴 喝
5.青蛙累了就在草丛里歇一会儿，（______）了就（______）点山泉水。
青青的 清清的
6.小河的水（______），能看见水底的小鱼儿。
7.春天来了，到处都是绿绿的，（______）。
长长 常常
8.在家里，我（______）帮助妈妈做家务。
9.妈妈年轻时，有一对（______）的辫子。

14. 选择正确的字填空。
①远      ②近      ③有      ④无
Ⅰ我家________一只可爱的小花狗。
Ⅱ太阳离我们很________。
Ⅲ我家离学校很________，只需五分钟就走到了。
Ⅳ________听水________声。

15. 选择合适的字填空。（填序号）
①搭　②听　③讲　④坐　⑤打　⑥折
（_______）积木　 　 （_______）纸船 （_______）故事
（_______）音乐　 （_______）排球　 （_______）跷晓板

16. 我会选择正确的词语写在括号里。
块 间 条 朵
1．两（_____）房 一（_____）地 三（_____）花 一（_____）尾巴
在 再
2．大会（_____）明天上午八点开，你（_____）去通知大家吧！
进 近
3．你最（_____）学习（_____）步了吗？

形近词
17. 比一比，再组词。
青（______） 在（______） 次（______） 直（______）
清（______） 再（______） 欢（______） 真（______）

18. 比一比，再组词。
很（_______）足（_______）包（_______）进（_______）快（_______）
跟（_______）捉（_______）跑（_______）近（_______）块（_______）

19. 比一比，组成词。
日（________） 云（________） 木（________） 禾（________）
目（________） 去（________） 林（________） 和（________）

20. 比一比，再组词。
凉（______） 运（______） 拍（______） 跑（______） 细（______）
京（______） 打（______） 造（______） 古（______） 义（______）

阅读理解
21. 阅读展示台。
他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
1．选择合适的量词填空。
条     声     只
一________小鸭       一________小河       一________喊叫
2．小鸭子是怎样救小公鸡的？（    ）
A．让小公鸡坐在自己的背上。
B．让小公鸡跟在自己的后面。
3．小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？
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22. 读课文选段，做题。
小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起（ ）的海螺和贝壳，穿成（ ）的项链，挂在胸前。（ ）的脚印落在沙滩上，穿成（ ）的项链，挂在大海胸前。
1．这段话一共有（______）句。
2．选择合适的词填入选段中的括号里。（填序号）
①快活 ②金色 ③彩色 ④小小
3．小娃娃的项链是（______），是用（______）穿成的。大海的项链是（______），是用（______）穿成的。（填序号）
①彩色的 ②金色的 ③小娃娃的脚印 ④小小的海螺和贝壳
4．用“_______”画出体现小娃娃玩得开心的词语。

23. 阅读短文，完成练习。
辨认方向
小松鼠迷路了，急得大声哭。
远处的小牛听见了，找到小松鼠，说：“你要学会辨认方向。记住：早晨，太阳从东方升起来，傍晚，太阳从西边落下去；树叶密的一边是南，树叶稀的一边是北。”
小松鼠找到了回家的路，把事情的经过告诉妈妈。妈妈高兴地说：“孩子，你真聪明！”
1．根据短文内容填空：
（_________），太阳从（_________）升起来。
（_________），太阳从（_________）落下去。
树叶稀的一边是（______），树叶密的一边是（______）。
2．用“ ”划出小牛说的话，用波浪线划出松鼠妈妈说的话。

24. 我会读短文，回答问题。
一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去。你瞧，那只花蝴蝶多么好看！它像一片树叶 ，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它们的翅膀上有一条条花纹，有鹅黄的、有橙黄的、有深灰的、有橘红的、还有说不上来的颜色呢！
1．短文一共有（______）句话。
2．蝴蝶像什么？请用“ __________”在文中画出来。
3．圈出文中表示颜色的词语。

看图写话
25. 看图写话。
星期天，爸爸，妈妈带我去植物园玩，看到下图的情景你有什么想法？

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26. 看图写话。
观察图片，图中的小朋友在什么地方？他们在玩什么游戏？用简单的话写一写。

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27. 看图写几句话
按要求写话。（不会写的字可用拼音代替）

请你仔细观察这幅图片：你看到了什么？想到了什么？请发挥你的想象写一段完整的话。
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28. 看图写话。
今年很特别，认真观察图片，看看他们做了什么事？用几句话连起来说一说。注意把句子说通顺，说完整，不会写的字可以用拼音代替。

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答案

1、外国 看见 爸爸 晚上 玩笑 真是 分清 红豆 那里 看着 相连 百花 还是 舌头 点头
2、天空 书本 立正 下雨 祖国 自己 工厂 和好
3、共同 玉石 采花 往常 连忙 全都 迷人 无边 可怕 舌头 还书 讲台
4、我们 下雨 问好 半天 从来 你好 有人 一个
5、大大的 红红的 太阳 升高了 爸爸喜欢带着我到大海边玩。 小猴子抱着一个大西瓜来到河边找妈妈。
6、小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 喜鹊们开开心心地打招呼。 妹妹大口大口地吃苹果。 小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 小鱼儿捧起一朵朵很美很美的水花。 蜻蜓飞呀飞，飞过绿绿的草坪。
7、③兔妈妈④带着①小兔⑤在菜园里⑥收②白菜。 ②燕子妈妈④为什么①高兴地③笑了？ ②秋天①公园里④开满了⑤五颜六色的③菊花。 ①可爱的③小鸟②在天空中⑤快活地④飞来飞去。 ②锯⑥是①聪明的④鲁班⑤发明③的。
8、2 5 1 3 4
9、
10、 5 8 9 7
11、

12、 3 口 7 左右 10 丨 左右 乚
13、在 再 哪 那 渴 喝 清清的 青青的 常常 长长
14、③ ① ② ② ④
15、① ⑥ ③ ② ⑤ ④
16、间 块 朵 条 在 再 近 进
17、青草 在哪 一次 直尺 清水 再见 欢乐 真假
18、很多 足球 书包 进行 快乐 跟着 捉住 快跑 远近 土块
19、日月 云彩 木头 禾木 目光 来去 森林 和气
20、凉水 运走 拍照 奔跑 细心 北京 打球 创造 古代 意义
21、
1． 只 条 声
2．A
3．因为小鸭子救了小公鸡。

22、
1．2
2．④③①②
3． ① ④ ② ③
4．嘻嘻地笑着 快活的脚印
23、
1． 早晨 东方 傍晚 西边 北 南
2．“你要学会辨认方向。记住：早晨，太阳从东方升起来，傍晚，太阳从西边落下去；树叶密的一边是南，树叶稀的一边是北。”
“孩子，你真聪明！”

24、
1．4
2．它像一片树叶
3．鹅黄、橙黄、深灰、橘红

25、示例：
保护环境
星期天，天气晴朗，天空蓝蓝的，就像一面镜子一般，凉爽极了！
爸爸，妈妈带我去植物园玩。
来到植物园，到处都是盛开的花儿，高高的树木，还有……正当我们路过一片绿油油的草坪时，看见许多小朋友在草坪上郊游。她们开心地一边谈笑着，一边品尝着零食。果皮、包装盒随处可见。
我心想：老师教导过我们要爱护环境。于是，我走过去对她们说：“小朋友们，保护环境，人人有责，我们一起把垃圾捡起来吧！”同学们羞愧地低下头，一起保护植物园的环境。
26、范文：星期天，小明、小红和小兰来到树林里捉迷藏，小明在捉，小红躲在小明的背后，捂住嘴偷偷地笑，小兰却躲在大树后面悄悄地看着小明，他们玩得真开心呀！
27、例文：
一天，风和日丽，天气非常好。小明坐着公共汽车回家。他刚坐到座位，就看见了一位抱着小孩的阿姨上了车。小明站起身，做了一个“请”的动作，微笑着说：“阿姨您坐吧！”阿姨笑着说：“谢谢你，小朋友！”
28、示例：今年是特别的一年，新冠病毒的传播影响着我们的正常生活，全国人民一起团结起来共同抗击病毒。小朋友们不能去学校上课，老师在网上上课，小朋友们在家里用手机或平板听老师讲课。在家里学习我们还要注意卫生，勤开窗通风，尽量少出门，如果必须出门一定要戴口罩，回到家要洗手。

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