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四年级语文下学期期末试卷完美版冀教版
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 看拼音,写词语。
guī cháo lú wěi bà zhàn shà shí tiào yuè
dào suì yì lì lǒng zhào kuān kuò chàn dòng
二、 比一比,组词语。
纪(______) 改(______) 核(______) 善(______) 益(______)
记(______) 政(______) 该(______) 恙(______) 溢(______)
三、 先把词语补充完整,再按要求填空。
①百发(___)(___) ②(___)(___)会神 ③无(___)(___)力
④相貌(___)(___) ⑤(___)眉(___)目 ⑥(___)(___)玉立
⑦短小(___)(___) ⑧(___)大(___)圆 ⑨(___)眸皓(___)
1.分别写出②、③两个词语的近义词:__________、____________。
2.分别写出与①、④、⑥结构相同的词语:____________、__________、__________。
3.以上词语,常用来描写老年人的词语是__________(填序号),我还知道其他描写老年人的词语:__________、__________。
4.词语⑥、⑨常用来描写女子的外貌_______,我还知道其他描写人的外貌的词语:________、________、__________。
四、 用“\”划去下列加点字的错误读音。
努力(lǔ nǔ) 臀部(tún tóng) 一簇(cù zú)
蜿蜒(wān wǎn) 重荷(hé hè) 一刹那(chà shà)
五、 选词填空。
欣慰 安慰 渴望 愿望 希望
1.看到弟弟这么懂事,妈妈脸上露出了(______)的笑容。
2.依依哭得这么伤心,谁去(______)一下她啊?
3.一连几十天的大旱,人们都(______)下一场及时雨。
4.你美好的(______)是什么呢?
5.我们是祖国的未来和(______)。
六、 按要求写句子。
1.如果没有你,主人哪能欣赏到美丽的花朵呢?(改为陈述句)
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2.胆瓶这么小,不能容得下你这样庞大的身体。(改为反问句)
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3.这首歌很难唱。(改为感叹句)
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4.雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。(改为比喻句)
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5.苇絮飞起来。(扩句)
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七、 课本链接吧。根据课文内容填空。
1.母亲啊!天上的风雨来了,_____________;心中的风雨来了,_____________。
这首诗选自________,它的作者是_______,这首诗表达了作者对_______的眷恋。
2.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、______、______、______、______、______、……绿得发黑、绿得______。这段诗选自______(作者)的______,我想绿色可能还有______绿。
3.诗和______一样,_______全在节奏。——朱光潜
4.诗是人类向_______寄发的信息,诗给人类以朝向________的勇气。——艾青
5.诗是强烈感情的_______,它源于宁静中______的情感。——华兹华斯
八、 阅读短文,回答问题。
桥
弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水,桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。
我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。然而,它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当做最大的快乐。
我赞美桥的勤劳。清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜,桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而,它从未有过一点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责。 我赞美桥的无私。桥,是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。
我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。教师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊,老师不辞辛苦还在灯下备课,批改作业。我们作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊,您为我们无私地贡献了一切。
1.从文中找出含有下列意思的成语。
(1)形容数量极多。(_____________)
(2)不怕辛劳,艰苦。(____________)
(3)高大的楼房。(_____________)
(4)必须经过的道路。(____________)
(5)名声广为传播,各地都知道。(____________)
(6)引起人们的注意。(____________)
2.从文中找出下列词语的反义词。
伟大(__________)朴素(__________)
外表(__________)自私(___________)
3.作者赞美桥是因为桥具有:______、______、______的品质。
4.第五自然段中“我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师”是全段的_________句,这一段是按照____________方法写的。
5.画出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。
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6.概括文章的主要内容。
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7.这篇文章给你留下最深的印象是什么?
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九、 快乐习作。
日常生活中你可能接触过许多小动物:温顺的猫,顽皮的狗,可爱的小白兔……你一定也想写一写自己喜欢的动物吧!请你自拟题目写一篇作文。
提示:写之前仔细观察动物的外形、脾气、生活习性等,再抓住它们的特点写下来,并表达出自己的真情实感。400字左右。
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答案
1、归巢 芦苇 霸占 霎时 跳跃 稻穗 毅力 笼罩 宽阔 颤动
2、世纪 改变 核心 善于 益虫 记住 政府 应该 安然无恙 溢出
3、百中 聚精 能为 堂堂 慈 善 亭亭 精悍 膀 腰 明 齿 全神贯注 束手无策 无影无踪 文质彬彬 翩翩起舞 ⑤ 鹤发童颜 老态龙钟 美丽 眉清目秀 浓眉大眼 面黄肌瘦
4、lǔ tóng zú wǎn hé shà
5、欣慰 安慰 渴望 愿望 希望
6、如果没有你,主人不能欣赏到美丽的花朵。 胆瓶这么小,难道能容得下你这样庞大的身体吗? 这首歌真难唱啊! 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。 鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。
7、鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 《繁星》 冰心 母亲 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿 出奇 艾青 《绿》 草 音乐 生命 未来 理想 自然流露 回忆起来
8、
1. 成千上万 不辞辛苦 高楼大厦 必经之路 驰名中外 引 人注目
2. 平凡 华丽 内心 无私
3. 朴实 辛勤 无私
4. 总起 先总后分
5.我们作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗? 我们作业本上的条条批语,个个红钩,全都凝聚着老师的心血。
6.本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通,但作者认为它是值得赞美的,因为它朴实、辛勤、无私,老师的品质就如小桥一样。
7.老师的品质就如小桥一样,朴实、辛勤、无私。
9、范文:
可爱的小白兔
“小白兔白又白,两只耳朵竖起来。”我家养了一只活泼可爱的小白兔。
一对长长的耳朵自然地耷拉在圆乎乎的脑袋上,两颗红宝石般的眼睛,像天上的星星一样迷人。细长的胡须配上小巧的三瓣嘴,吃起东西来一翘一翘的,真可爱。最有特点的是它的四条腿,前短后长,后腿只要轻轻一蹬,小白兔就腾空而起,在空中划出美丽的弧线,跳出去很远。我在这儿偷偷地告诉你,小白兔可是动物世界里的跳跃健将。
小白兔可谨慎了,我喂它吃食的时候,它总是先凑上去嗅一嗅,觉得食物没有危险了,再把食物叼进自己的窝里慢慢品尝。它吃东西的时候,如果有声响就会一动不动,等到没有动静了,再继续享受美味。
有一次,我和它一起玩,它像捉迷藏似的躲着我,第一次我在椅子后面找到了它,第二次我在床底下找到了它,第三次,无论我怎么找也找不到,把我急得团团转。终于,在房间的窗帘后我发现了它,它像一个雪球似的,趴在那儿。我立刻把抱它起来,心想再也不愿和它分开了。
我真喜欢小白兔。
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