资源描述
一年级语文下册期末试卷提升检测
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 看拼音写汉字。
yí ɡè(______)shànɡ xià(______) èr shí(______) sān tiān(______)
叶zi(______) yuè ér(______) dōng xī(______)
二、 比一比,再组词。
千(______) 午(______) 晴(______) 清(______)
人(______) 入(______) 万(______) 方(______)
三、 想一想,填一填。
“因”共________画,________结构,音节为________,笔顺为:________。
“为”共________画,第二画是________,组词:________。
“尝”是________结构,偏旁是________。
“颜”是________结构。偏旁是________,读音是________。
“阳”的笔顺为:________,第三笔是________。
四、 我会连一连。
一群 尺子 金色的 月儿
一把 小画家 雪白的 太阳
一片 国旗 快活的 棉花
一面 树叶 弯弯的 小鸟
五、 我会找座位。
1.池塘里有(__________)小鸭。
2.水田里有(__________)牛。
3.院子里有(__________)井。
4.文具盒里有(__________)尺子。
六、 根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(______)
2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。(______)
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(______)
七、 组句,并读一读。
1.有 一个 我 幸福 家 的
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2.送 我 给 他们 水果 (组两个不同的句子)
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八、 读短文,完成练习。
秋姑娘来了,
多么美丽动人。
苹果是你的脸蛋,
风铃是你的笑声。
葡萄是你的眼睛,
你从夏天走过来,
红枣是你的嘴巴,
走进我们香甜的梦。
1.一年有四季,分别是(_____)(_____)(_____)(_____)。
2.你能写出和下列词语意思相近的词吗?不会写的字用拼音代替。
美丽——(_______) 香甜——(_______)
3.仔细读儿歌,然后填空。
(1)秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的______, 葡萄是它的_____,红枣是它的_________,风铃是它的_________。
(2) 秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。
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九、 看图写话
同学们,认真观察一下,图中有谁?他们在干什么?
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答案
1、一个 上下 二十 三天 子 月儿 东西
2、千万 中午 晴天 清水 大人 进入 万一 四方
3、6; 全包围; yīn; ; 4; 丿; 因为; 上下; 小; 左右; 页; yán; ; 丨
4、
5、一只 一头 一口 一把
6、√ √ √
7、我有一个幸福的家 我给他们送水果
8、
1. 春 夏 秋 冬
2. 漂亮 甜美
3. 脸蛋 眼睛 嘴巴 笑声 柿子 橘子 梨
9、秋天来了,叶子变黄了,风一吹,一片片叶子落下来就像一只只黄蝴蝶。
小红和小刚他们先把落叶扫成一堆,再倒进垃圾箱。这时,小红抬头一看,指着天空说:“你们看,天上有大雁!”大雁好像在说:“小朋友再见!”说完,大雁排成“人”字形就飞走了。等他们扫完地太阳已经下山了。小红和小刚看见地上干干净净,高高兴兴地回家了。
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