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2020年二年级语文上册全册期末综合复习专项考点练习西师大版
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 认认真真读拼音 ,端端正正写汉字。
bō làng zhuàng lì yóu qí chéng kè
gū niang mín zú róng yì huān qìng
2. 看拼音,写词语。
1.大象也bù ān起来。
2.蜘蛛 jué dìng开一家商店。
3.qīng wā想把泥塘卖掉,换一些钱 bān dào城里去住。
4.它觉得自己仿佛周游了zhěng gè世界。
3. 看拼音写词语。
qiónɡ rén bāo hán shān lǐnɡ jué duì
hú shuǐ lián yè hé huā dōnɡ wú
4. 看拼音,写词语。
yǎn jinɡ hǎi yánɡ zhī shi xiónɡ māo
xiǎo chuán bào zhǐ diàn dēnɡ zhǎn xiàn
5. 看拼音,写汉字。
bù jiǔ cháng jiǔ hěn jiǔ sàn bù sàn kāi
sàn rè bù xíng pǎo bù jiǎo bù
笔画集训
6. 按要求填空。
1.“寄”的读音是_________,第十一画是_________,组词_________。
2.“漏”共_________画,第九画是_________,组词_________。
3.“懊”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。
4.“籽”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。
5.“猬”共_________画,第十画是_________,组词_________。
7. 我知道,我会填空。
1.“神、祖、礼、福”这四个字都是__________结构的字。
2.“煎、蒸、煮”部首都是__________,这三个字都和__________有关。
3.“冰”的部首是__________,一共有__________画。
4.形容“很快”的词语有__________、__________等。
5.子鼠,丑__________,寅__________,卯__________,辰龙。
6.秋处露秋寒霜降,__________雪冬__________。
8. 按要求填空。
1.“必”的读音是_________,第四画是_________,组词_________。
2.“序”共_________画,是_________结构,组词_________。
3.“睁”的读音是_________,部首是_________,组词_________。
4.“糙”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。
5.“敏”共_________画,第五画是_________,组词_________。
9. 按要求数笔画填空。
“礼”共__画,第5画是__,组词__。
“原”共__画,第5画是__,组词__。
“局”共__画,第3画是__,组词__。
“叔”共__画,最后1画是__,组词__。
10. 数笔画填空。
“能”共 画,第5画是 ,组词 。
“桌”共 画 ,第5画是 ,组词 。
“甜”共 画 ,第3画是 ,组词 。
“劳”共 画 ,最后1画是 ,组词 。
形近字词
11. 比一比,再组词
柏(__________) 棉(__________) 杉(__________) 化(__________)
怕(__________) 锦(__________) 衫(__________) 花(__________)
活(__________) 深(__________) 六(__________) 熊(__________)
话(__________) 探(__________) 文(__________) 能(__________)
12. 组词。
刻(__________) 心(__________) 住(__________) 牢(__________)
克(__________) 必(__________) 往(__________) 件(__________)
围(__________) 倒(__________) 器(__________) 航(__________)
伟(__________) 到(__________) 哭(__________) 舰(__________)
13. 比一比,再组词
称(_________) 柱(_________) 幅(_________) 候(_________)
秤(_________) 住(_________) 福(_________) 猴(_________)
哄(_________) 闭(_________) 做(_________) 近(_________)
洪(_________) 闲(_________) 作(_________) 进(_________)
14. 比一比,再组词。
始(________) 抬(________) 仍(________) 扔(________)
沿(________) 治(________) 刚(________) 钢(________)
区(________) 巨(________) 风(________) 枫(________)
15. 比一比,再组词。
雷(_________) 杯(_________) 泪(_________)
需(_________) 怀(_________) 相(_________)
泊(_________) 诊(_________) 灿(_________)
伯(_________) 珍(_________) 烂(_________)
句子训练营
16. 照样子,写句子。
1.例:书店里的书种类真多啊,有教育类的,有文学类的,有艺术类的,看得我眼花缭(liáo)乱,目不暇(xiá)接。
公园里的花都开了,______________________
2.例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
__________________________________
3.例:它好像从天上飞下来的一个大桃子。
__________________________________
4.例:北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。(用“冷得像,热得像”等类似的词语说一句话)
__________________________________
17. 仿写句子。
(1)燕子在空中叽叽喳喳,那是春天的________吧?
(2)迎春花在阳光下开放,那是春天的________吧?
(3)________,________吧?
(4)例:山坡上有五颜六色的鲜花。
①山脚下有________________
②房子旁边有________________
③小河里有________________
④草地旁有________________
⑤花丛旁有________________
18. 照样子,写向子。
例:大象的身子像一堵墙
1._________________像__________________________________。
例:雾把大海藏了起来。 大海被雾藏了起来。
2.火把旁边的柴堆烧着了。
_________________被_________________________。
例:雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
3.妈妈做好了饭菜。
________________________,___________________。
19. 按要求写句子。
1.照样子,写句子
(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。
蓝天上________________________。
(2)天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
枫树___________,好像____________。
2.把下面的句子补充完整
(1)妈妈一回到家就忙起来了,一会儿__________,一会儿_____________,一会儿____________。
(2)美丽的山坡上有_____________,有_________,还有_____________。
20. 我会照样子写句子。
(1)例:公主被我们救出来了。
我们把公主救出来了。
大树被一阵大风刮断了。
_________________________________________。
(2)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
太阳___________的,好像_____________。
(3)例:春风吹过来。
温暖的春风轻轻地吹过来。
小男孩跑过来。
________________小男孩_______________跑过来。
(4)例:妈妈真辛苦,她一会儿擦桌子,一会儿扫地,一会儿洗衣服。
我一会儿_________,一会儿_________,一会儿__________。
阅读理解
21. 阅读
雷雨
满天的乌云,_ __。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上(掉 垂 爬)下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大,往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面(吹 刮 扑)来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
1.根据课文,在文中横线上补写句子。
2.给文中括号里选择正确的字,在下面打“√”。
3.照样子,写一写。
闪电(越来越亮) 水(__________)
4.“树啊,房子啊,都看不清了”是因为______________。
5.用“_____”在原文标出描写雷雨后景物的句子。
22. 课外阅读。
大墙下的小花苗
春风劲儿真大,把一( )花种子丢落在了一( )大墙的阴影里。不久,种子变成了一( )小花苗。大墙阴影的外边,好多的小树、小草都长得生机勃勃,只有阴影里的小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“小花苗□你哭什么呀□”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光□长得太小了□”“别难过□我替你把大墙推倒吧□”小蜜蜂用力推起来,可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,爬到阳光里去呀!”是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊,自己有细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬……
终于,有一天上午,它爬到了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。
1.从文中找出和“生机勃勃”这个词语的意思相对的词语圈出来。
2.给第1自然段空白处选择合适的量词,把序号填在括号里。
①颗 ②粒 ③道 ④堵 ⑤株
3.在文中□里填上合适的标点符号。
4.给文中第2自然段画线的句子换个说法,意思不变。
_____________________________________
5.这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗____________。
6.小花苗终于爬到高高的墙顶见到了阳光,主要靠__________________。
7.在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说什么呢?请写下来。
____________________________________________
23. 做一做。
爱动脑筋的孩子
华佗是我国古代的名医。
华佗七岁时,父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。
有一天,华佗和几个小朋友一起摘桑叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!
华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了一块石头,把石头抛过枝条,枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了___说___这孩子爱动脑筋___好___我就收你做徒弟吧___原来___老爷爷就是当地有名的蔡医生___
1.给文中最后一段加上标点符号。
老爷爷笑了________说________这孩子爱动脑筋________好________我就收你做徒弟吧________原来________老爷爷就是当地有名的蔡医生________
2.从文中找出几个带“扌”的字,模仿一下它们的动作。
___________________________________
3.按短文内容回答问题。[方法提示:认真读文章,找出相关的语句来回答。]
①华佗是什么时候的人?他是干什么的?________
②华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的?________
③为什么老爷爷只收华佗做徒弟,而不收其他的孩子?________
4.你还知道哪些名人小时候的故事呢?读了这些故事,你想过长大后要干什么吗?为了实现你的理想现在该如何做呢?写一写吧。
_______________________________________________
24. 阅读
庐山的云雾
庐山景色十分秀丽,而云雾,更给庐山增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像系在山腰间的一条条玉带;云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕……
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山……
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
1.认真读文章,根据文章内容填空。
庐山的景色 。庐山的云雾 ,庐山的云雾 。
A.十分秀丽 B.瞬息万变 C.千姿百态
2.近义词连一连。
瞬息万变 千姿百态 依依不舍
姿态万千 千变万化 流连忘返
3.找出文章中的一个比喻句,用“ ”在文中画出来。
4.仔细阅读短文第二自然段,再试着仿写。
被云雾笼罩的庐山,就像____________________________________________
25. 课外阅读
小花猫
我家有一只小花猫。
小花猫有一双尖尖的小耳朵,总是直竖着。一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。它的嘴边长着八根细细的胡子,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹,只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点儿声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜(hū lu)。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察(zhēn chá)老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1.短文有(____)个自然段,第二自然段有(____)句话,主要写了小花猫的_____、_____、_____、_____、_____和_____。
2.读读短文,再连线。
尖尖的 眼睛 细细的 尾巴
圆圆的 耳朵 长长的 小花猫
透亮的 珠子 可爱的 胡子
3.用“——”画出文中的一个比喻句,再写出把______比作______。
4.给文中加点字选择正确读音。
看图写话
26. 看图写话。
仔细看图,图上是什么地方?谁在干什么?发挥你的想象力,用几句通顺的话写下来。
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27. 看图写话。
提示:图上的小男孩为妈妈做了什么?他是怎么想起来要给妈妈做这件事的?他和妈妈之间说了些什么?
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28. 看图写话。
仔细观察,图中是什么季节?图上都有些什么?小朋友在看什么?写一段话。
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29. 看图写话。
图中的小朋友们发生了什么事?他们会说什么?他们会怎么做?(不会写的字用拼音代替)
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30. 看图写话。(自备写话纸)
你做过手工吗?手工作品是怎么做出来的呢?选择右边的图或者你以前做过的手工作品写一写吧!按顺序写,可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的词语。
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答案
1、波浪 壮丽 尤其 乘客 姑娘 民族 容易 欢庆
2、1不安 2决定 3青蛙 搬到 4整个
3、穷人 包含 山岭 绝对 湖水 莲叶 荷花 东吴
4、眼睛 海洋 知识 熊猫 小船 报纸 电灯 展现
5、不久 长久 很久 散步 散开 散热 步行 跑步 脚步
6、jì 寄信 十四 漏雨 ào 懊恼 zǐ 菜籽 十二 刺猬
7、左右 灬 火 冫 6 迅速 疾飞 牛 虎 兔 冬雪 小大寒
8、bì 丿 必须 7 半包围 序号 zhēng 目 睁开 cāo 丿 粗糙 11 丶 过敏
9、5 竖弯钩 礼物 10 横竖 原来 7 撇 局长 8 捺 大叔
10、10;横;能够 10;横;桌椅 。11;竖;甜饼 7 ;撇;劳动
11、柏树 棉花 水杉 化学 害怕 锦绣 衬衫 花朵 活着 深处 六个 熊猫 话梅 探索 文章 能力
12、刻苦 心情 住宿 牢记 千克 必须 来往 一件 包围 倒影 电器 航空 伟大 到达 哭泣 军舰
13、称心 柱子 一幅 时候 秤杆 住手 福气 猴子 哄骗 闭嘴 做事 远近 洪水 闲暇 作业 进去
14、开始 抬头 仍然 扔掉 沿用 治病 刚正 钢笔 地区 巨大 风声 枫树
15、雷锋 杯子 眼泪 需要 怀念 相信 泊船 诊断 灿烂 大伯 珍惜 绚烂
16、有红色的,有黄色的,有紫色的,千姿百态,十分漂亮。 妈妈一边看电视,一边织毛衣。 天空的那朵云好像一只洁白的小兔子。 太阳炙烤着大地,屋子里热得象蒸笼。
17、号角 颜色 树木吐出了嫩芽 那是春天的音符 一片矮矮的房子。 一棵像伞一样的大树。 一个小朋友在划船。 一个小朋友在数蚂蚁。 几个小朋友在做游戏。
18、树叶 蝴蝶一样落下来 旁边的柴堆 火烧着了 妈妈做好了饭菜 很香很香的饭菜
19、飘着几朵洁白的云 又高又直 一位站岗的战士 擦桌子 拖地 做饭 五颜六色的野花 高大的树木 几只在吃草的山羊
20、一阵大风把大树刮断了 火红火红 一个大火球 可爱的 飞快地 看书 唱歌 玩电脑
21、
1.黑沉沉地压下来
2.垂 扑
3.越来越大
4.雨越下越大
5.太阳出来了。一条彩虹挂在天空。(蝉叫了。)蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,(青蛙也叫起来了)
22、
1.又瘦又小
2.② ④ ⑤
3.,?,。,!
4.小蜜蜂用力推起来,可是推不动。
5. 又瘦又小 爬到了高高的墙顶 长得可美了
6.自己的力量
7.小蜗牛,谢谢你的鼓励,我靠自己的力量爬上墙顶,我真高兴。我明白了,不能什么事都靠别人,要学会靠自己的力量。
23、
1. , :“ 。 , !” , 。
2.打,摘,找,拴,抛,拽
3. 古代,医生。 华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了一块石头,把石头抛过枝条,枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。 因为华佗是个爱动脑筋的孩子。
4.我希望我长大后成为一名运动员。我要在奥运会上,得到一个好成绩。我要为祖国赢得一块又一块的金牌。当中国的五星红旗冉冉升起的时候,我该是多么的自豪,多么的兴奋呀!但是,现在我不能只抱有这些幻想,要踏踏实实地努力学习,长大后才能实现我的目标,报效祖国。
24、
1.A C B
2.
3..那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白色绒帽;
4..美丽的人间仙境。
25、
1. 3 5 小耳朵 眼睛 胡子 花纹 爪子 尾巴
2.
3.一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。 眼睛 珠子
4.lu√ zhēn√
26、示例:今天是星期六,乐乐在楼下玩,妈妈提着一篮子菜回来。乐乐看到妈妈就急忙跑上前,接过妈妈手中的菜篮子,帮妈妈提上楼去,妈妈高兴地说:“你真是个孝顺的好孩子!”乐乐开心极了。
27、星期天,天气晴朗。小明一家刚吃过饭,收拾完毕。小明注意到妈妈从早到晚为这个家辛勤劳动着,还没有歇一会,于是把妈妈拉过来,让她坐在凳子上,小明端来了一盆温水,给妈妈洗脚。小明说:“妈妈您辛苦了!”妈妈非常感动,直夸小明真懂事。
28、春天的一个星期六,小红一家三口到公园里划船。小红发现岸上开满了红花,小燕子也飞回来了。
29、示例:
踢足球
今天是星期天,天气晴朗。小红决定去公园逛一逛。
小红一踏进公园。就看见前面有一大片草坪,就像铺上了绿色的地毯。就在这时,小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。小红连忙跑过去说:你们不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的问:为什么呢?小红严肃的说:小草也是有生命的,她可以美化我们的生活环境。小红接着又说:因为有了绿树,小草和鲜花。我们的生活才会更美丽。你们在草坪上踢球。踩在小草的身上小草也会哭的,而且是无声的哭。所以你们不能在草坪上踢球。爱护草坪,人人有责。
小朋友惭愧地低下了头说:我们以后不会了。小红听了以后高兴地笑了。
30、有一次,我做完作业,发现桌子上的铅笔乱成一团,就想做一个笔筒。我找来了饮料瓶、剪刀、硬纸板和双面胶。万事俱备,我准备开始做了。我先把饮料瓶从中间剪开,分成两半。再用胶带把瓶子的切口部位包好,然后把自己喜欢的贴画贴上去,我的笔筒就做好了。我的笔筒可有趣啦!胖胖的身体,可以装很多铅笔呢!
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