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冀教版五年级语文下学期期中综合检测及答案完整
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音集训
1. 看拼音规范书写词语在格子里。
qīng tíng dù jì yóu zhōng bāo fu
fàng sì cù yōng shēng chù xiàng mào
2. 看拼音,写词语。
xùn qī fáng ài lǎn duò píng héng
dǎn qiè yǔn nuò qīn lüè jīng tiáo
3. 看拼音写词语。
kāi pì shōu huò ài mù xī wàng
tǐ miàn hǎo chù pián yi fēn fù
4. 看拼音,写词语。
liáng guó jiā qín mǔ zhǐ qín xián sāo yǎng
tàng shāng luó sī niǔ kòu wài mào xiǎng shòu
5. 看拼音,写词语。
gōu lè mù tóng lǐ mào xiū sè
suō yī jì mò chī mí shū lǐ
正确读音选一选
6. 用“√”给句子中加点字选择正确的读音。
1.《水浒传》(zhuàn chuán)里的故事是真实的历史呢,还是模糊的传(zhuàn chuán)说呢?
2.他煞(shā shà)费苦心地为明天的旅游做准备,没想到刮起了台风,真是煞(shā shà)风景。
3.看到自己的分数,她默默地把自己的试卷(juàn juǎn)轻轻地卷(juàn juǎn)了起来。
7. 给加点的字选择正确的读音,打“√”。
1.球员将冠(guān guàn)军奖杯上的皇冠(guān guàn)取下来,给主教练戴上。
2.听说哥哥常常工作到三更(gēng gèng)半夜,妈妈更(gēng gèng)加心疼了。
3.看到树上果实累(lèi léi)累,农民伯伯觉得一切劳累(lèi léi)都是值得的。
4.侵略者想采取强(qiáng qiǎng)硬手段来强(qiáng qiǎng)逼民众离开村落。
8. 划去带点字错误的读音。
嗜好(shì nì) 长喙(huì yuán) 人影绰绰 (zhuò chuō)
榨油(zà zhà) 铿锵(jiān kēng) 便宜(biàn pián)
眸子(móu mú) 眼睑(liǎn jiǎn) 镜匣 (xiá jiá)
间隔 (jiān jiàn) 强逼(qiáng qiǎng) 削弱(xuē xiāo)
9. 给加点字选择正确的读音,在拼音下打“√”。
誊(téng yù)写 勉(mián miǎn)强 风一更(gèng gēng)
龟(guī jūn)裂 悄(qiāo qiǎo)然 绿(lǜ lù)林好汉
10. 在下面加点字的正确注音上面画“√”。
蚂蚱(zhà zà ) 樱桃(yīnɡ yīn ) 啃果树(kěnɡ kěn )
倭瓜(wō ǎi ) 蚌壳(bènɡ bànɡ ) 明晃晃(huàng huǎng )
形近字词
11. 形近字组词
坊(_______)斑(_______)披(_______)茸(_______)焰(_______)
访(_______)班(_______)坡(_______)耸(_______)稻(_______)
12. 请你读一读,比一比,再组词语。
逢(_______)箭(_______)啤(_______)坑(_______)吨(_______)
缝(_______)剑(_______)牌(_______)炕(_______)钝(_______)
13. 形近字组词。
晨(_______)蹄(_______)迤(_______)磅(_______)残(_______)
辰(_______)谛(_______)拖(_______)傍(_______)贱(_______)
14. 比一比,再组词。
擂(__________)寨(__________)窜(__________)诡(__________)
蕾(__________)赛(__________)蹿(__________)脆(__________)
15. 请比一比,再组词。
睹(_______)僵(_______)骏(_______)抚(_______)赋(_______)
堵(_______)疆(_______)俊(_______)扰(_______)贼(_______)
句子对对碰
16. 按要求写句子。
1.母亲那一年被铁路工厂辞退了。(改为“把”字句)
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2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。(缩写句子)
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3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
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17. 根据要求完成下列句子练习。
1.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
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2.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯。(修改病句)
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3.他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。(改为肯定句)
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4.小嘎子精神抖擞,围着小胖墩儿蹦来蹦去。(改为比喻句)
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18. 按要求修改句子。
1.这对了不起的父与子,真令人敬佩。 (改为反问句)
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2.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 (改为反问句)
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3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 (改为反问句)
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4.现在台湾“光复”了,我们不可能不讲国语。 (改为肯定句)
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5.这是很强烈的民族精神,很浓厚的爱国情意。 (改为反问句)
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6.通往广场的路不只有一条! (改为反问句)
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19. 按要求完成句子练习。
1.老师对我们说:“夜里飞行,说明你们在长身体”。(改为转述句)
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2.云彩在天空飘荡。(写成比喻句)
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3.聚集在一起的小艇一会儿就散开了。(缩写句子)
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4.沃克医生很佩服刘伯承的惊人毅力。(改为反问句)
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20. 按要求写句子。
1.摇花对我来说是件大事。 我总是缠着母亲问。(用恰当的关联词合并成一句话)
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2.父亲把诗扔回原处,说:“我看这首诗糟糕透了。”(改为转述句)
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3.瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。(请你照样子描写一种小动物的外形)
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4.我国发现过一头鲸,舌头重得很。(运用作比较的说明方法,把句子写具体)
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课内阅读
21. 课内阅读。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
——节选自《落花生》
1.画线句子运用的描写方法是_________________。
2.父亲希望我们做怎样的人?
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3.你觉得下列事物可以形容人具有怎样的品格?(写出关键词即可)
胡杨____________ 荷花_____________
22. 阅读课内文段,完成练习。
蔺相如到了秦国,进宫见了泰王,献上了和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座这的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付土五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座成指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
1.文段中画“ ”的句子是对秦王的_______描写,表现了秦王对和氏壁的_______,其中______一词表现了秦王的贪婪与不守承诺。
2.读文段中画波浪线的句子,回答问题。
(1)蔺相如为什么能”理直气壮”?
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(2)蔺相如真的要把“脑袋和璧”一起撞碎在柱子上吗?说说你的理解。
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3.蔺相如提出要举行隆重的典礼是为了( )
A.展示和氏壁是无价之宝。
B.赢得送和氏壁回国的时间。
C.使赵国完全占据主动地位,秦国理屈被动。
D.祝贺秦国取得和氏壁。
4.从文段中可以看出商相如是一个怎样的人?
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23. 课内阅读。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
2.“大的,水的,花的,黑的”是写鸟的_________;“有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀”是写鸟_________的状态。
3.“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是:作者认为“鸟的天堂”这个地方不单有_____,还有_______,是_______。
4.文段最后一句话中第一个“鸟的天堂” 加了引号是因为这是 _______ ;第二个“鸟的天堂”没有加引号是因为 __________。(填序号)
①对大榕树的称呼
②表示这里的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。
5.仿写句子。
树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。
一到课间,我们的校园就热闹起来,到处都是_____________,到处都是______________。
24. 课内阅读。
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械(jiè_xiè)忙碌状态……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍(shě shè)不得给你这么多钱呢!”
那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。
1.用“\”画去选文中括号里不正确的读音。
2.选文中画“——”的句子运用了____的修辞手法,写出了_______。
3.“那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!”这句话表现了____________,具体表现在下文描述的____________________这件事上。
4.“我”用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头,联系生活实际,谈谈你怎么看待“我”的这一做法。
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25. 课内阅读。
牛郎织女(一)(节选)
一年一年过去,牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产,把他看成眼中钉。一天,哥哥把牛郎叫到跟前,装得很亲热的样子说:“你如今长大了,也该成家立业了。老人家留下一点儿家产,咱们分了吧。一头牛,一辆车,都归你;别的归我。”
嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑顶有用的东西给你,你知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿。天还早,能走就走吧。”
牛郎听哥哥嫂子这么说,想了想,说:“好,我这就走!”他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?
他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山里。从那以后,他白天上山打柴,柴装满一车,就让老牛拉着,到集市上去换粮食;夜晚就让老牛在车旁边休息,自己睡在车上。过了些日子,他在山前边盖了一间草房,又在草房旁边开辟了一块地,种些庄稼,这就算安了家。
1.文中画“ ”的句子是对哥哥和嫂子的______和_____的描写,从中可以看出他们__________。
2.文中画“﹏﹏﹏”的句子表达的是什么意思?从中可以看出什么?
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3.用简短的话概括选文的主要内容。
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作文
26. 习作。
题目:读 有感
要求:1.选一篇读过的文章写读后感。
2.把题目补充完整。
3.要写出自己的真实体会和感想。
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27. 妙笔生花。(选择其一完成作文)
1.成长是快乐的,在你的成长过程中,爸爸或者妈妈一定给过你很多的关爱和帮助,或许你和父母也产生过一些误解和隔阂。请以“我想对您说”为题目,写一写自己的心里话。
2.每个人都有自己特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?是你最爱的小熊玩具,是你养了三年的绿毛龟,还是爸爸奖励你的旱冰鞋……请以“我的心爱之物”为题目,写一篇习作,写一写它的样子,是怎么得到的,为什么成为你的心爱之物,注意写出自己的喜爱之情啊!
要求:①注意表达清楚、语句通顺、写出真情实感。②文中不得出现真实人名、校名。③字数450左右。
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28. 习作天地。
社会飞速发展,我们的家乡也发生了翻天覆地的变化,让我们来写一篇作文,说一说家乡都有哪些变化,表达对家乡的热爱之情。
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答案
1、蜻蜓 妒忌 由衷 包袱 放肆 簇拥 牲畜 相貌
2、汛期 妨碍 懒惰 平衡 胆怯 允诺 侵略 荆条
3、开辟 收获 爱慕 希望 体面 好处 便宜 吩咐
4、梁国 家禽 拇指 琴弦 搔痒 烫伤 螺丝 纽扣 外貌 享受
5、勾勒 牧童 礼貌 羞涩 蓑衣 寂寞 痴迷 梳理
6、1. zhuàn chuán 2. shà shā 3. juàn juǎn
7、guàn guān gēng gèng léi lèi qiáng qiǎng
8、nì yuán zhuò zà jiān biàn mú liǎn jiá jiān qiáng xiāo
9、téng√ miǎn√ gēng√ jūn√ qiǎo√ lù√
10、zhà yīnɡ kěn wō bànɡ huǎng
11、作坊 斑点 披挂 鹿茸 火焰 访问 上班 山坡 高耸 稻田
12、相逢 放箭 啤酒 土坑 吨位 缝补 刀剑 车牌 火炕 钝角
13、早晨 马蹄 逶迤 磅礴 残阳 时辰 真谛 拖拉 傍晚 低贱
14、擂台 山寨 流窜 诡计 花蕾 比赛 上蹿下跳 脆弱
15、目睹; 僵硬; 骏马; 抚摸; 天赋; 堵车; 新疆; 俊俏; 打扰; 盗贼
16、那一年铁路工厂把母亲辞退了。 汗巾是陪嫁。 世界上糟糕的诗已经够多了。
17、蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没有谁能一滴不掉。 他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 他觉得,他就很像一棵树,上下所有地方都挺脱的。 小嘎子精神抖擞,围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。
18、这对了不起的父与子,难道不令人敬佩吗? 为了把祖国建设得更强盛,难道我们不应该努力学习吗? 难道有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情吗? 现在台湾“光复”了,我们讲国语。 难道这不是很强烈的民族精神,很浓厚的爱国情意吗? 难道通往广场的路只有一条吗?
19、老师对我们说,夜里飞行,说明我们在长身体。 棉花糖般的云彩在天空飘荡。 小艇散开了。 沃克医生怎能不佩服刘伯承的惊人毅力?
20、因为摇花对我来说是件大事,所以我总是缠着母亲问。 父亲把诗扔回原处,说他看这首诗糟糕透了。 小兔子有一对尖尖的小耳朵,一个嗅觉灵敏的小鼻子,嘴巴旁边还有几根白白的长胡须。 我国发现过一头鲸,舌头就有十几头大肥猪那么重。
21、
1.对比
2.要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
3. 顽强 高洁
22、
1. 动作 赞美、喜爱 绝口不提
2. 蔺相如一方面看出秦王没有诚意拿十五座城换璧的意思,另一方面蔺相如知道秦王特别喜欢这块璧,所以他才敢理直气壮地说。 蔺相如利用秦王喜欢和氏璧的心理,用此来威胁秦王,目的是为了让秦王做出妥协,不是真的要撞。如果秦王硬逼他,他也会撞的,决不会让和氏璧落到随手里。
3.B
4.他是一位顾全大局,有大智大勇,不计前嫌,以国家为重的爱国臣子。
23、
1.看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。
2. 种类多 欢快
3. 一株榕树 许多鸟 鸟的天堂
4. ① ②
5. 同学们的欢笑声 同学们活动的身影
24、
1.jiè shè
2. 排比 母亲的辛苦,抓紧时间工作,尽可能地挣钱养家糊口
3. 母亲很辛苦,“我”以前没有体会到,现在才知道母亲的不容易 我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
4.这是“我”对母亲的爱的回报。
25、
1. 神态 语言 无情、自私和贪财
2.哥哥嫂子这样对他,他不再留恋,只要老牛在,离不离开家也没有什么关系。可以看出哥哥嫂子对他很不好,伤透了他的心,让他对家没有一点儿留恋。
3.牛郎长大后被哥哥嫂子赶出家门,与老牛相依为命。
26、略
27、范文:
我想对您说
每个人都有属于自己的爸爸,他或许把爱表现在了面上,他或许把爱深藏心底,但是他一定爱着他的宝贝。
记得有一次,我和朋友闹矛盾。您却对我说:“退一步,海阔天空。如果你们俩都争强好胜,互不相让的话,就会伤了和气,从此失去这个朋友。”听了您这话,我好像悟出了什么道理,于是退让了一步,到现在我俩还是朋友。
还有一次,我的语文成绩发下来的时候,我只考了55分,甚至没有及格。回到家,您却告诉我说:“博文,这次考的不好,不要紧,下次再努把力,好好对这次的考试进行总结,这样爸爸相信你下次一定能考好的!”是呀,失败是成功之母。于是,我振作起来,下一次一定会考好的。终于,我又迎来了语文考试。考试前的我认真复习,考试时的我认真答题。写完后,甚至还我仔细地检查了几遍,在没有发现问题之后,就把试卷交了上去。成绩很快就发下来了,功夫不负有心人,这一次我居然考了89分,比以前进步了30多分。我活蹦乱跳的回到家后,把试卷给了爸爸看,爸爸表扬了我,我特别高兴。不过爸爸还告诉我,“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”爸爸,是您在我垂头丧气的时候,鼓励我;在我得意忘形的时候,提醒我不要骄傲。
俗话说“父爱同母爱一样的无私,您不求回报;父爱是一种默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。”我想对您说:“爸爸,您一定要注意身体啊!我盼望着你回来,爸爸,我爱你。”
28、范文:
家乡的变化
我的家乡,她依山傍水,独特的地理环境让她风景如画,美不胜收,我从小就生活在这个美丽的小城里,我爱我的家乡!
夏天的傍晚,我最喜欢和妈妈出去散步,吃完晚饭,路上散步的人很多,路两旁都是茂盛的花花草草,花儿一种比一种美,草儿一种比一种绿,真是漂亮!我们常常一边走一边讨论身边的新变化,城边新开发的居民小区啦,那里楼房整齐排列,四周环境优雅整洁;县城中心鼓楼那里修建了文化广场啦,古香古色的,广场上的音乐喷泉美伦美免,吸引了小朋友去那里玩耍,吸引了大人们到那里纳凉,如果你走到那里,必须会被悠闲的人群吸引,不由自主的加入其中呢!还有街上的汽车越来越多,为了缓解交通拥挤,县政府又拓宽了马路,修建了环城路,六车道的环城路平坦又宽敞,路两边的绿化带设计得桃红柳绿,让人赏心阅目,不仅仅疏通了车流,还为人们带给了休闲散步的好去处。生活水平提高了,生
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