北师大版二年级语文上学期全册期末综合复习附答案.doc

北师大版二年级语文上学期全册期末综合复习附答案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 读拼音，写词语。
bāng zhù shén zhōu jiān jù shì jiè sài chǎng
（________） （________） （________） （________） （________）
jì yì shāng diàn yíng jiē yuàn yì tuō diào
（________） （________） （________） （________） （________）

2. 看拼音，写词语
bì lǜ gū niang zhōu wéi wēn nuǎn
（________） （________） （________） （________）
gān tián bō wén yóu xì bǔ chōng
（________） （________） （________） （________）

3. 看拼音，写汉字。
dǎ zhé zhé zhǐ zhé duàn bái zhǐ zhǐ zhāng

zhǐ chuán kāi zhāng dōng zhāng xī wàng zhāng dà

zhù fú zhù hè zhù yuàn bāo zā zhā shi

4. 读拼音，写词语。
yī zhào lóu céng nán bù

nà xiē zhǎn xiàn huá lì

chéng shì míng shèng gǔ jì

5. 读一读，写一写。
xiě zì píng cháng bào zhǐ kǒu kě

nán bù shì wù zǐ xì fáng wū

笔画集训
6. 判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
“艾”字共有5笔，第四笔是乀。 （_______）
“热”字是左右结构，部首是 扌。 （_______）
“鸡”左右结构，第2笔是点。 （_______）
“煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底（灬），都与“火”有关。
（_______）
“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。 （_______）

7. 我会写,我会填。
1.消“消”的部首是________,除部首外还有_____画。
2.壮“壮”字共__画，笔顺为_____________。
3.沉“沉”字的音节是_________，可以组词为________。

8. 数笔画填空。
“盯”共________画，第2画是________，组词________。
“谢”共________画，第5画是________，组词________。
“想”共________画，第2画是________，组词________。
“怪”共________画，最后1画是________，组词________。

9. 看一看，填一填。
1．“九”字共有（______）画，第一笔是（______）。
2．“片”字共有（______）画，第二笔是（______）。
3．“先”字共有（______）画，第三笔是（______）。
4．“龙”字共有（______）画，第三笔是（______）。
5．“两”字共有（______）画，第四笔是（______）。

10. 判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
“背”的第二笔不是横，是点。 （____）
“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。 （____）
“味”的右边是“未”，不是“末”。 （____）
“具”字里面是三横，是文具的具。 （____）
“匹”是半包围结构，最后一笔是竖弯钩。 （____）
“恋”字是上下结构，下面的“心”，是斜钩。 （____）

形近字词
11. 比一比，再组词。
乌 雷 庄 扑
鸟 雪 压 卜

12. 比一比，组词语。
外（_________） 歌（_________） 花（_______） 柏（________）
处（_________） 哥（_________） 化（_______） 拍（________）

13. 比一比，再组词。
外（_________） 极（_________） 柱（_________） 次（_________）
处（_________） 级（_________） 住（_________） 吹（_________）
圆（_________） 给（_________） 底（_________） 桂（_________）
园（_________） 结（_________） 低（_________） 挂（_________）

14. 我会比一比再组词。
渴（________） 桂（________） 披（________） 话（_______）
喝（________） 娃（________） 泼（________） 活（_______）

15. 辨字组词。
岛（______） 甲（______） 鸭（______） 团（______）
鸟（______） 田（______） 鸡（______） 财（______）

句子训练营
16. 照样子，写句子。
例：贝壳被古人当作饰品戴在身上。
古人把贝壳当作饰品戴在身上。
（1）我的衣服被大雨淋湿了。
__________________________________
（2）妹妹的洋娃娃被我弄坏了。
____________________________________
（3）厚重的棉衣被我脱掉了。
____________________________________

17. 按要求完成句子练习。
(1) 水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。(照样子，补充句子)
湖面结了厚厚的一层冰，光滑得___________________________。
(2) 我们送掉了爸爸的新鞋子。(改为“被”字句)
_____________________________________________
(3) 跑　轻轻地跑着　小妹妹在后面轻轻地跑着。(照样子，写句子)
走　__________________ _______________________________
(4) 说完，蹦蹦跳跳地回家去了。(修改病句)
________________________________________________

18. 我能让句子更生动。（把括号里的词语加入句中）
1.小柏树栽好了。（一棵）（绿油油的）
______________________________
2.路的一边是田野。（葱葱绿绿的）
______________________________
3.沙滩是我们的天地。（快乐）（海边）
_______________________________
4.花骨朵儿长大了。 （渐渐地）
_______________________________

19. 照样子，写句子。
1．大象到底有多重呢？
__________________到底____________________？
2．下课了，同学们在操场上活动，有跳绳的、打球的、跑步的，处处欢声笑语，热闹极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，___________________。
3．细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
____________________天空飘着____________________气球。

20. 照样子，写句子。
例：太阳躲进了大海里。
太阳慌慌张张地躲进了大海里。
1．李明跑进了教室。
________________________
2．王小丽做完了作业。
__________________
例：只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（照样子，补全句子）
只要______________，我们就______________。

阅读理解
21. 阅读。
虹
夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀，树呀，好像洗了个澡。稻子呀（ ）玉米呀（ ）全喝了个饱。
看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上蓝天，画了这座七彩的桥呢？
1．在短文的空白处填上合适的标点。
2．美丽的彩虹在什么时候出现的？（ ）
A．炎热的夏天
B．夏天的午后
C．夏天雷雨过后
3．在括号里填上合适的词。
一（____）雷雨 一（____）彩虹 一（____）桥
（____）的彩虹 （____）的午后 （____）的太阳
4．“七色彩桥”是指（ ）
A．太阳 B．夏天 C．雷雨 D．彩虹 E.蓝天

22. 课外阅读。

我爱所有的花，但我最爱的是水仙花。
冬天，很多花儿都经受不住严寒的摧残，而水仙花却毫不畏惧。当室外寒风凛冽（lǐn liè），冰雪满地的时候，水仙花却越发精神抖擞（sǒu），更加健壮地生长着。
春节前几天，我家种的那盆水仙花开了，舒展着嫩绿的叶子，洁白的花瓣，金黄的花蕊，亭亭玉立，散发着阵阵清香。
我爱水仙花，我爱它的美丽、芬芳，更爱它那不怕寒冷、坚韧顽强的精神。
1．结合短文内容，写出下列词语的反义词。
严寒——（_________） 摧残——（_________） 畏惧——（_________）
2．给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。
3．短文赞扬了水仙花（_________）的精神。（多选）
A．清香洁白 B．不怕寒冷 C．坚韧顽强

23. 阅读短文，完成练习。
小溪拍照
小溪一路欢笑，在春天的原野上奔跑。它抱着照相机，欢畅地按下快门，给春天拍下一张张彩照。
拍下鸟儿的欢乐，花儿的微笑。拍下绿叶和微风嬉戏，蝴蝶和花朵舞蹈。拍下一只小青蛙在荷叶上睡觉，拍下一株小草弯着腰向朋友们问好，拍下乳白色的云朵追赶学飞的小鹰。拍下青石板路上，上学的孩子一路欢跑……
小溪要把春天的消息，让大海妈妈早点儿知道。小溪要把春天的照片，让大海妈妈仔细瞧瞧……
大海妈妈听了、看了，露出舒心的微笑。它对浪花娃娃说：“春天真好！”
1．“蝴蝶和花朵舞蹈”的意思是（   ）
A．蝴蝶和花朵一起跳舞 B．蝴蝶在花朵间飞来飞去 C．蝴蝶教花朵跳舞
2．想一想：下列哪些是小溪拍的照片？用“√”标出来。
①鸟儿的欢乐，花儿的微笑。（ ）   ②小青蛙在荷叶上睡觉。（ ）
③稻穗垂下了头。（ ）        ④高粱涨红了脸。（ ）
⑤黄叶在风中飘落。（ ）       ⑥小草弯着腰向朋友们问好。（ ）
3．大海妈妈露出了舒心的微笑，是因为（   ）
A．春天真好 B．小溪很懂事 C．浪花娃娃很快乐

24. 阅读短文，回答问题。
爬山
星期天，我和同学们去爬山。
我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。
一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。
1．在短文中标出自然段的序号。
2．第二自然段有________句话。
3．请按第二自然段内容，标出顺序号。
（_____）我们沿着山路向上爬。
（_____）我们登上山顶。
（_____）我们来到山脚下。
4．写出如“美滋滋”这样的词语。（最少写3个）
____________

25. 读一读下面的小故事，完成练习。
日环食
小朋友们拿着太阳镜，在操场等侯日环食的到来。
过了一会儿，太阳不是圆的了，好像给谁吃掉了一块。慢慢地太阳成了一艘（sōu）小船，接着像一把弯弯的镰（lián）刀。又过了一会儿，太阳像细细的眉毛。最后，太阳失去了那耀（yào）眼的光芒，天空一下子变得黑沉沉，好像要下雨似的。
再过了一会儿，太阳又渐渐地恢（huī）复（fù）了原来的样子，天色也越来越亮。
1．读短文，用“ ”画出表示时间顺序如“过了一会儿”这样的词语，体会日环食的变化过程。
2．用原文上的词语填空。表示出日环食的变化过程。
慢慢地太阳变成了一艘小船→（______）的镰刀→（______）的眉毛→失去（______）的光芒→天空变得黑沉沉
3．想一想，把下面句子填写完整。
___________好像___________________。

看图写话
26. 看图写话。

仔细看图，小熊在干什么？当它发现一个核桃后，它是怎么做的？产生了怎样的后果？请给每幅图写一两句话，注意语句要通顺、连贯。
好词推荐：高高兴兴 连忙 后悔
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27. 看图写话。

图上画着谁？什么地方？干什么？干得怎么样？请同学们写一段通顺的话。（不会写的字可以用拼音代替。）
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28. 看图写话。
提示：仔细观察图画，看看图上有什么？它们在干什么？它们会说些什么？请你发挥想象写一写。

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29. 看图写话。

提示：图上画的是什么季节？景色怎样？都有什么人？他们在干什么呢？
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30. 看图写话。
假如二十年后，你成为了一名宇航员，你可以乘坐飞船遨（áo）游太空。你想飞到哪里去？去那里干什么？还想解开哪些谜题？请接着往下写。
二十年后，我成为了一名宇航员。

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答案

1、帮助 神州 艰巨 世界 赛场 记忆 商店 迎接 愿意 脱掉
2、碧绿 姑娘 周围 温暖 甘甜 波纹 游戏 补充

3、打折 折纸 折断 白纸 纸张 纸船 开张 东张西望 张大 祝福 祝贺 祝愿 包扎 扎实

4、依照 楼层 南部 那些 展现 华丽 城市 名胜古迹

5、写字　平常　报纸　口渴 南部　事物　仔细　房屋

6、× × √ √ √
7、1.氵　七　2.六　　3.chén　沉没
8、7 横竖 盯着 12 横竖勾 谢谢 13 竖 想念 8 横 奇怪
9、2 丿 4 丨 6 丨 5 乚 7 丿
10、× × √ √ × ×
11、乌云 打雷 村庄 扑倒 小鸟 下雪 压力 萝卜
12、外面 歌手 花朵 柏树 到处 哥哥 化学 拍手
13、外面 北极 柱子 一次 到处 年级 住下 吹风 圆形 送给 海底 桂花 花园 结果 低头 挂在
14、口渴 桂花 披风 说话 喝水 娃娃 泼水 生活
15、小岛 指甲 鸭子 团圆 小鸟 田地 小鸡 钱财
16、大雨把我的衣服淋湿了。 我把妹妹的洋娃娃弄坏了。 我把厚重的棉衣脱掉了。
17、(1)示例：好像一面镜子
(2)爸爸的新鞋子被我们送掉了。
(3)示例：慢慢地走着 公园里，我和妈妈慢慢地走着。
(4)示例：说完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。
18、一棵绿油油的小柏树栽好了。 路的一边是葱葱绿绿的田野。 海边沙滩是我们的快乐天地。 花骨朵儿渐渐地长大了。
19、鱼儿 靠什么呼吸呢 五彩缤纷，美丽极了 蓝蓝的 五彩的
20、李明急急忙忙地跑进了教室。 王小丽认认真真地做完了作业。 认真学习 能取得好成绩
21、
1．， ，
2．C
3． 阵 道 座 美丽 夏天 明媚
4．D
22、
1． 酷暑 爱护 无畏
2．我爱水仙花
3．BC

23、
1．B
2．①②⑥
3．A
24、
1．①星期天，我和同学们去爬山。
②我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。
③一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。
2．4
3． 2 3 1
4．笑嘻嘻、香喷喷、沉甸甸
25、
1．慢慢地 接着 又过了一会儿 最后 再过了一会儿
2． 一把弯弯 细细 耀眼
3． 太阳 一个大火球
26、夏天来了，小熊种的西瓜成熟了。一天，小熊背着背篓来到西瓜地里摘西瓜，西瓜长得又大又圆。小熊摘了几个西瓜放进背篓里高高兴兴地往回走。走着走着，小熊看见地上有个玩具，正打算弯腰捡起来的时候，背上的西瓜“咚”的一声滚下来掉在地上摔坏了。看着摔坏的西瓜，小熊懊悔极了，哇的一声哭了起来，心想：早知道我就不去捡玩具了。
27、下雪了，小朋友们特别高兴，一群小朋友在争先恐后地堆雪人，他们堆的雪人特别漂亮，小朋友们玩得开心极了。
28、示例：蓝蓝的天上飘着朵朵白云，连绵起伏的群山下是一片金色的田野。一个可爱的稻草人站在田里守护着庄稼。小鸟在它身边，唱着动听的歌儿，陪伴着它。一阵风轻轻吹过，田野里的谷穗弯腰点头，好像在对稻草人说：“谢谢你保护着我们！”
29、图上画的是春天。景色是万物复苏，柳绿花香。都有美丽的小山，可爱的向日葵。嫩绿茂密的小草。还有叽叽喳喳的小鸟。还有一群活泼可爱的孩子，跟着老师一起去植树。
30、例文：
最近，我们中国有两位太空人乘坐“神舟六号”升上了太空，身为中国人的我，为此感到自豪以外，还盼望自己也能成为一名宇航员。
我梦想自己成为一名宇航员，坐着“神舟十八号”登陆在月球.我身穿着的是“嫦娥式”的太空衣，由于没有重力，我便开动套在指头上的引擎，冲上月球，感觉就像“嫦娥奔月”一样。身处在茫茫的银河系中，群星在我的身旁闪闪发光，我的心情格外兴奋，说：“首先当然去看望我们人类的母亲——地球！”我来到了地球面前，我不禁感慨道：“我脚踏着的这块土地，是那么美丽的呀！如果同胞们早看见了这样美丽壮观的地球，还会忍心破坏这个地球吗？”地球母亲转过头来，看着我微笑了，慈祥地说：“你就是人类中的第一位女宇航员吗？真棒！看，你的家人和全中国的女同胞都外为您感到特别骄傲。还有，请你向人类传达一个口信，经过你们美化我，我的自然环境得到了改善呢！”“是！母亲，人类的母亲。”我郑重回答。后来，我“走”出了太阳系，到了银河系的其它星系参观、游览。一路上，我都看见了许多外型奇特的外星人，他们热情地招呼了我。虽然不懂得大家说的是什么语言，但彼此的心却是连在一起。他们带领我“走访”了各个星球，让我观赏到许多美丽的星球，还进行了充满神秘的游历……
啊！我真渴望这美好的一切能变成事实，人类的科学技术能提升到高一个层次，不断向神秘的宇宙发展和开拓！而我的梦想也能够实现。

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