资源描述
2021年二年级语文下学期期中知识点整理复习专项考点练习语文版
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 看拼音,写词语。
quàn gào zuān chū tū rán diū diào
zuò wèi lì kè yuàn yì jiāo liú
2. 看拼音,写词语。
píng jiǎng jīn tiān chuāng wài lái bù jí
(________) (________) (________) (________)
bào zhǐ tái dēng diàn yǐng yuán zhū bǐ
(________) (________) (________) (________)
3. 看拼音,写词语。
biàn dònɡ jí hǎo tiě piàn dà hǎi yánɡ rén
nán wá pí máo ɡènɡ hǎo qiú zhī chánɡ shí
4. 看拼音,写词语。
sōng bǎi bào zhǐ jīng yàn biǎn dan
sàn bù shí wù yāng miáo zhàn shì
5. 仔细拼,认真写。
mǎn yì gū niang rè nao zhōu wéi bō wén
wēn nuǎn wèi dào chǎo fàn jīng líng yóu xì
笔画集训
6. 数笔画填空。
“能”共 画,第5画是 ,组词 。
“桌”共 画 ,第5画是 ,组词 。
“甜”共 画 ,第3画是 ,组词 。
“劳”共 画 ,最后1画是 ,组词 。
7. 汉字笔画笔顺填空。
(1)“极”字共有____笔,第五笔是____。
(2)“皮”字共有____笔,第四笔是____。
(3)“它”字是____结构,第四笔是____。
(4)“孩”字是____结构,第三笔是______。
(5)“片”字共有___笔,笔顺是_______________。
8. 数笔画填空。
“圆”共____画,第2画是_____,组词_______。
“灯”共____画,第5画是_____,组词_______。
“珠”共____画,第2画是_____,组词_______。
“今”共____画,最后1画是_____,组词_______。
9. 数一数,填一填。
1.“邓”字共有____画,第二笔是_____。
2.“堆”字共有____画,第三笔是_____。
3.“转”字共有____画,第四笔是_____。
4.“特”字共有____画,第四笔是_____。
10. 我知道,也会填。
1.“柳”字是_______结构,第四笔是________。
2.“茶”字的部首是_______,第六笔是_______。
3.“庄”字是_______结构,它的部首是_______。
4.“驼”字共有_______笔,可以分解为________字和_________字。
5.“柏”字共有_______笔,可以分解为________字和_________字。
6.“晒”字共有_______笔,可以分解为________字和_________字。
形近字词
11. 比一比,再组词。
傍(________) 做(________) 还(________) 变(________)
旁(________) 作(________) 坏(________) 弯(_________)
12. 比一比,再组词。
洪(__________) 喝(__________) 状(__________) 站(_________)
哄(__________) 渴(__________) 壮(__________) 战(_________)
坡(__________) 谁(__________) 但(__________) 跑(_________)
披(__________) 堆(__________) 担(__________) 泡(_________)
13. 比一比,组词语。
车(_______) 央(_______) 场(_______) 汗(_______)
东(_______) 秧(_______) 扬(_______) 旱(_______)
14. 比一比,再组词。
祖 值 此 炎
组 植 些 火
15. 比一比,再组词。
进(_______)带(_______)份(_______)已(_______)像(_______)
近(_______)戴(_______)纷(_______)以(_______)象(_______)
连一连
16. 忆一忆,连一连。
白日依山尽 独钓寒江雪
不敢高声语 黄河入海流
孤舟蓑笠翁 为有暗香来
忠厚传家久 诗书继世长
遥知不是雪 恐惊天上人
17. 快乐搭配。(读一读,连一连)
18. 读一读,连一连。
蒸 dūn 裁剪 bāo guǒ
毯 jiàng 包裹 cái jiǎn
蹲 zhēng 绚丽 hǎi xiá
酱 jì 遮掩 xuàn lì
既 tǎn 海峡 zhē yǎn
19. 读一读,连一连。
一块块 议论 一圈 报纸
一阵阵 化石 一份 波纹
一根根 白云 一道 狗尿
一朵朵 筷子 一泡 名菜
20. 读一读,连一连。
端午节 看花灯 酸溜溜的 糖 果
中秋节 祭 扫 辣乎乎的 话 梅
元宵节 赛龙舟 甜津津的 炒花生
清明节 放鞭炮 油腻腻的 麻辣粉
春 节 吃月饼 脆生生的 红烧肉
阅读理解
21. 阅读短文,完成练习。
愚(yú)公移山
很久很久以前,山里住了一个老人,他的名字叫愚公。愚公的家门前有两座大山,叫做太行和王屋。
愚公每次出门去办事,都要绕很远的路,要走很久很久。愚公很烦恼,他带领全家人,准备把这两座大山挖掉。于是他们就一起挖山,挖下的泥土和石头,他们就运到海边扔掉,他们挖得很认真,一年都很少回家休息。
有人笑话愚公说:“你这个人真笨,这么老了,怎么可能搬动这么大的两座山呢?”愚公却说:“我看你呀,比我还笨呢。我是老了,可我有儿子,还有孙子,孙子又会生儿子,子子孙孙是没有尽头的。可这两座山却不会长高了,我们总有一天会把它挖平的!”
后来,愚公挖山的事让上天知道了,他被愚公的精神感动了,派了大力神下来,把两座山背走了。从此以后,愚公出门办事很方便,家门前再也没有那两座大山了。
1.这篇故事讲述了一个叫____的老人坚持_______,后来他的精神感动了上天,上天派_______下来把山搬走的故事。
2.照样子,写词语。
很久很久 ________ _______
3.请在文中找到愚公移山的原因并把下面的句子补充完整。
因为____________________,所以他就带领全家--起挖山。
4.请用“ ”画出愚公被别人笑话之后是怎么回答的。
5.你觉得愚公身上最值得我们学习的是什么呢?
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22. 课外短文阅读。
空调自以为很了不起,看不起其他的家具,常常嘲笑它们:“你们看我,热天能放冷气,冷天能放热气,用处多大!再看看你们,能干什么?”
有一天,空调又在得意洋洋地吹牛,突然灯灭了,停电了。在这漆黑的房间里,空调这个自以为是的家伙再也说不出嘲笑别人的话了。任它有天大本事,也无法工作。
1.写出与下列词语的意思相同或相近的词语。
常常——(________) 用处——(_________)
2.写出文中的两个成语。
(___________)(___________)
3.用“ ”画出空调嘲笑别人的话。
4.你想对自以为是的空调说些什么?写下来吧。
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23. 阅读文段,完成习题。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
1.这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、____________、____________和____________这几个动物。
2.去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是____________。
3.松鼠太太的家门口变成什么样了?请在文中用“ ﹏﹏﹏”画出来,
4.“这是多么美好的礼物啊!”为什么说礼物是美好的?( )
A.这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路,使人感到美好。
B.这个礼物非常昂贵,大家认为非常美好。
C.这个礼物给大家带来了悲伤。
5.我认为,__________________________也是生活中美好的礼物。
24. 阅读展示台。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子想向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”
傍晚,(果然 突然)刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。他急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,(在 再)看看满身泥浆的兔子和鸭子,不由得脸红了。
1.用“\”画去括号内不恰当的词。
2.兔子和鸭子听见了公鸡的叫声是怎么做的呢?用“ ”画出相关语句。
3.公鸡为什么会脸红呢?
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4.短文告诉我们的道理是( )
A.人与人之间要友好相处,要学会帮助别人
B.自私的人是得不到朋友的
5.请你发挥想象,写一写兔子向公鸡借盆时会怎么说。要用商量的语气哟!
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25. 认真阅读短文,完成练习。
夏天的午后
夏天的午后,太阳像一个大火球。柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会被煮熟了吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息:“就要下雨了,就要下雨了!”
风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!哗,哗,大雨快活地下了起来。
下了一阵雨,风去了,云散了,闪停了,雷公公回家了。太阳又出来了,天边挂起了一道彩虹。
柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。湖里,小鱼摆着尾巴游得多高兴。小青蛙蹦上岸开始赛歌:咕呱!咕呱!
湖边,有人乘凉,有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子,照着天,照着桥,照着过桥的小学生。他们多像一群飞过雨后彩虹的小鸟啊!
1.根据短文内容,在括号里填上合适的量词。
一(______)雨 一(______)彩虹
一(______)镜子 一(______)小鸟
2.文中写了雨前、__________和__________的景色。
3.用“ ”画出让人感受到夏天很热的句子。
4.找出文中的一个比喻句,抄写在下面的横线上。
________________________
5.除了文中描写的雷雨,我还知道________雨、_________雨等。
看图写话
26. 看图写话。
图上画的是什么季节?一群小朋友在做什么?他们的心情如何?请仔细看图,试着用上“有的……有的……还有的……”写几句通顺的话,注意开头空两格,标点符号占一格。
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27. 写话乐园。
小白兔遇到了什么困难?是谁来帮助它的?请大胆想象,写一写吧!(不会写的字用拼音代替)
好词推荐:晴朗 办法 搭起 高高兴兴
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28. 看图写话。
在一个风和日丽的周末,小猪和小猴在河边玩跳绳游戏。他们是怎样玩的?接下来发生了什么事情?请你发挥想象写一写吧!
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29. 看图写话。
提示:仔细观察图片,看看图中的小朋友在哪里?正在做什么?用几句通顺的话写一写。
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30. 看图写话。(不会写的字可以用拼音代替)
看图提示:多多在操场上发生了一件什么事情?谁帮助了他呢?请仔细看图,认真把故事编写通顺、完整。
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答案
1、劝告 钻出 突然 丢掉 座位 立刻 愿意 交流
2、评奖 今天 窗外 来不及 报纸 台灯 电影 圆珠笔
3、变动 极好 铁片 大海 洋人 男娃 皮毛 更好 求知 常识
4、松柏 报纸 经验 扁担 散步 食物 秧苗 战士
5、满意 姑娘 热闹 周围 波纹 温暖 味道 炒饭 精灵 游戏
6、10;横;能够 10;横;桌椅 。11;竖;甜饼 7 ;撇;劳动
7、7 丿 5 フ 上下 丿 左右 4
8、10 圆形 6 灯光 10 珠宝 4 今天
9、4 11 8 10
10、1.“柳”字是_左右_结构,第四笔是_、_。
2.“茶”字的部首是_艹_,第六笔是_一_。
3.“庄”字是_半包围_结构,它的部首是_广_。
4.“驼”字共有_8_笔,可以分解为_马_字和_它_字。
5.“柏”字共有_9_笔,可以分解为_木_字和_白_字。
6.“晒”字共有_10_笔,可以分解为_日_字和_西_字。
11、傍晚 做事 还有 变化 旁边 作文 坏事 弯曲
12、洪水 喝水 状态 站起 哄闹 口渴 壮士 战斗 山坡 谁在 但是 跑腿 披上 一堆 担当 泡水
13、火车 中央 广场 出汗 东西 秧苗 飞扬 旱地
14、祖国 值班 此次 炎热 小组 植树 一些 火红
15、进入 带领 份额 已经 好像 近处 爱戴 纷纷 以为 大象
16、
17、
18、
19、
20、
21、
1. 愚公 移山 大力神
2. 很多很多 很小很小
3.愚公每次出门去办事,都要绕很远的路,要走很久很久
4.“我看你呀。比我还笨呢。我是老了,可我有儿子,还有孙子,孙子又会生儿子,子子孙孙是没有尽头的。可这两座山却不会长高了,我们总有一天会把它挖平的!”
5.愚公不畏艰难,坚持不懈的精神最值得我们学习。
22、
1. 经常; 好处;
2. 得意洋洋; 自以为是;
3.你们看我,热天能放冷气,冷天能放热气,用处多大!再看看你们,能干什么?
4.大家应该相互配合,发挥自己的优势,不能得意洋洋,看不起别人。
23、
1. 小松鼠 小刺猬 小狐狸
2.花籽
3.松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
4.A
5.雨中的一把伞、遇到困难时一句鼓励的话
24、
1.果然 在
2.兔子和鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。
3.因为公鸡觉得自己之前的行为很自私。
4.A
5.公鸡,你好,我能借你的盆子用一下吗?谢谢!
25、
1. 阵 道 面 群
2. 雨中 雨后
3.夏天的午后,太阳像一个大火球。柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会被煮熟了吧!
4.夏天的午后,太阳像一个大火球。
5. 毛毛 阵
26、范文:
下雪了!小朋友们穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、手套或围巾,来到雪地上。他们有的在滚好堆雪人,有的在溜冰,还有的在打雪仗。雪地上真热闹呀!
27、范文:一天,天气晴朗,小白兔高高兴兴地出去玩。它来到一条小河边,可是它过不了河,怎么办呢?这时,大象和长颈鹿来了,大象说:“我有办法。”于是,大象和长颈鹿分别站在河的两边,大象伸出长长的鼻子,长颈鹿伸出长长的脖子,它们连在一起,搭起了一座高高的“桥”。小白兔跳上这座“桥”,高高兴兴地过了河。
28、示例:一天,小猴子和小猪在河对岸玩跳绳游戏,这时,河对岸来了小兔子,它也想玩,但是没有桥,小兔子过不来。于是,小猴子和小猪就找来了木板,把它搭在河上,小兔子从木板上走过了小河,来到了对岸,便与小猴子和小猪开心地玩了起来。
29、示例:春天到了,小草发芽了,到处都充满了生机。星期天,玲玲提着水桶,拿着小铲子,在自家院子后面的山坡上种了一棵小桃树。她经常给桃树浇水,小桃树长得很快。玲玲看着自己种下的小桃树,非常开心,她想象着树上结满了又大又圆的桃子,心里美滋滋的。
30、范文:体育课上,多多在操场上跑步,一不小心,多多摔倒在地上。他摔痛了,便大声哭了起来。这时,小红走过来了把他扶起来,给他擦干了眼泪,并把他送到老师的办公室里。然后,老师和小红又一起把多多送到医务室去给他包扎伤口,等他包扎好了再把他送回了家。
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