部编人教版二年级语文下册期中试卷试题.doc

部编人教版二年级语文下册期中试卷试题
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 看拼音，写词语。
bàng wǎn yǎn jing duì qí sōng bǎi chèng gǎn

xīn kǔ bào zhǐ gù shi zhǎn xìàn xióng māo

míng shèng gǔ jì sì hǎi wéi jiā

wǔ guāng shí sè

二、 辨字组词。
诗（_______） 村（_________） 绿（_________） 剪（__________）
持（_______） 树（_________） 丝（_________） 前（__________）

三、 照样子，在括号里填一个数，使各等式成立。
例：（一）心一意+（一）鸣惊人=（两）全其美
（_______）思而行+（_______）言为定=（_______）面楚歌
（_______）体投地-（_______）步登天=（_______）通八达
（_______）花八门-（_______）面三刀=（_______）令五申
（_______）心二意+（_______）上八下=（_______）万火急

四、 口语交际“注意说话的语气”下列说法对的打“√”，错误的打“×”。
1．说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。（______）
2．说话的时候，想说什么就说什么。（_____）
3．说话的语气不要太生硬。（_______）
4．说话的时候，可以使用命令的语气。（______）
5．说话的时候，语气委婉更容易被别人接受。（_______）

五、 数笔画填空。
“诗”共____画，第5画是_____，组词_______。　
“童”共____画，第5画是_____，组词_______。
“碧”共____画，第3画是_____，组词_______。
“剪”共____画，最后1画是_____，组词_______。

六、 想一想，连一连。
元宵节 去祭扫 绿色的 泥土
清明节 看花灯 盛开的 枝叶
端午节 吃月饼 茁壮的 花儿
中秋节 赛龙舟 松软的 树苗

七、 选择关联词填空。
因为……所以…… 虽然……但是……
既……又…… 不是……而是……
1.要是能造出一种（______）能挡雨（______）能带走的东西，改多好哇！
2.（_____）我的每一束光只有一种颜色，（______）人们经常用我射出的不同颜色的光束，装点节日的广场。
3.（____）他也能认识到自己的错误，向别人道歉，（_____）他的朋友还是越来越少。
4.下午放学回家，小加（_____）像往常那样，坐在电视机前看节目，（_____）悄悄地躲进了自己的房间。

八、 照样子写句子。
1．十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
_________像________________，________________。
2．没有了太阳，就没有了光明和温暖。
没有________，就没有__________________________。
3．从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
从此，__________________，______________________。

九、 阅读与理解。
日月潭
日月潭简直是人间仙境。那儿（ ）环境宁静，（ ）景色宜人。（ ）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（ ）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞（xiū）的小姑娘的脸，多么好看！在艳丽高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰（xī）地展现在眼前，使人突然胸襟（jīn）开朗起来。蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧（méng lóng），充满了神秘感。
1．从文中找出合适的近义词。
清楚——（______） 立刻——（______） 安静——（______）
2．从提供的关联词中选择合适的填入括号里。
不但……而且……； 因为……所以……；
无论……都……； 虽然……但是……。
（1）那儿（______）环境宁静，（______）景色宜人。
（2）（______）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（______）非常迷人。
3．用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。这样写的好处是：　　　　　　　　。
4．蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧（méng lóng），充满了神秘感。请你用“好像”写一句话。
_______________________________
5．短文从（______）、（______）、（______）、（______）的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面景。
6．短文是围绕那句话写的，用“　　　”画出中心句。

十、 看图写话。
仔细观察，想想你看到了什么？又想到了什么？再把你看到的和想到的写下来。

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答案

1、傍晚 眼睛 队旗 松柏 秤杆 辛苦 报纸 故事 展现 熊猫 名胜古迹 四海为家 五光十色

2、诗人 村庄 绿色 剪刀 保持 大树 丝巾 前面
3、三 一 四 五 一 四 五 两 三 三 七 十
4、 √ × √ × √
5、8 横 古诗 12 横 儿童 14 竖 碧玉 11 撇 剪刀
6、

7、既 又 因为 所以 虽然 但是 不是 而是
8、熟透的柿子 红彤彤的灯笼 挂在枝头 老师 我今天的好成绩 小丽每天坐公交车上学 坐爸爸的车回家
9、
1． 清晰 顿时 宁静
2． 不但 而且 无论 都
3．日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看！
写出了潭水的美丽。
4．弯弯的月亮像小船。
5． 早晨 黄昏 晴天 雨天
6．日月潭简直是人间仙境。
10、示例：
今天上课时，小红的同桌小明，因为生病没有来学校上课，小红心想小明生病了一定很难受，没人陪他说话一定很无聊。放学后小红回到家，用袋子装了几个苹果去看望小明。小明看到小红来看望自己很高兴，笑呵呵地接住小红递过来的苹果。

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