二年级语文上学期全册期末综合复习专项水平练习西师大版.doc

二年级语文上学期全册期末综合复习专项水平练习西师大版

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 看拼音，写汉字。
gōng yuán huā yuán xiào yuán guò qiáo qiáo dòng

shí qiáo qún zhòng sān wǔ chéng qún duì fāng

duì bǐ duì miàn shēng qí qí shǒu hóng qí

2. 看拼音写词语。
bō wén hǎo xiàng jǐng sè bì lǜ

chū sè hé shuǐ liàn liàn bù shě

3. 看拼音，写词语。
xiào liǎn kè zhuō xiǎo chuán diàn dēng

lǎo shī měi miào rán hòu hǎi dǐ

4. 看拼音，写词语。
yǎn jing shān dǐng zuò wén wá wa

tiào yuǎn dài gěi huài rén gèng hǎo

5. 看拼音，写词语。
zǔ guó lán tiān bǐ sài huí yì

shì jiè fǎn fù zhí rì j iān kǔ

笔画集训
6. 按要求数笔画填空。
“格”共________画，第5画是________，组词________。
“引”共________画，第4画是________，组词________。
“满”共________画，第3画是________，组词________。
“注”共________画，最后1画是________，组词________。

7. 按要求填空。
1．“炎”的读音是__________，第四画是__________，组词__________。
2．“熔”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“窜”的读音是__________，部首是__________，组词__________
4．“腾”的读音是__________，第九画是__________，组词__________。
5．“滋”共__________画，第七画是__________，组词__________。

8. 照样子，写一写，再完成练习。

1．“炸”字的部首是____，这个字作偏旁时要把_______变成________。
2．“车”的第三笔是____，“转”的第三笔是____。

9. 照样子填一填。
例：“味”共有（8）画，第二笔是（ㄱ）。
①“买”共有________画，第二笔是________。
②“甘”共有________画，第三笔是________。
③“能”共有________画，第四笔是________。

10. 读一读，填一填。
①“写”字共有________画，第4画是________，________结构，
②“起”字的音序是________，________结构，组词________。
③“句”字是________结构，共________画，第2画是________。

形近字词
11. 比一比，在组词。     
雪（_________） 浑（_________） 汽（_________） 唱（_________）
霜（_________） 挥（_________） 气（_________） 倡（_________）

12. 比一比，再组词。
错（_____）  信（_____）  娃（_____）  台（_____） 渴（______）
借（_____）  言（_____）  蛙（_____）  抬（_____） 喝（______）

13. 比一比，再组词。
极（_______） 称（_______） 坡（_______）   旁（_______）
奶（_______） 秤（_______） 泼（_______） 傍（_______）

14. 形近字组词。
喇（________） 恋（________） 欣（________） 八（________）
懒（________） 峦（________） 近（________） 叭（________）

15. 辨字组词。
给（_______） 娃（_______） 园（_______） 桥（_______）
拾（_______） 桂（_______） 圆（_______） 蛟（_______）

句子训练营
16. 照样子，写句子。
例1：爸爸的鞋像小船。
_____________像_________________。
例2：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
只要_________，_________也___________。
例3：我喜欢杨树。也喜欢松树。
_______________________。_____________________。
大海上有军舰。大海上有帆船。
_________________________________。

17. 仿照例子写句子。
1． 例：（温暖的）春大到了，（村子前面的）柳树发芽了。
（___________）夏天来了，（_______________）大海里船只很多。
2． 例：老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”
用“和颜悦色”写一句话：_______________________________
3． 例：满天的星星像无数珍珠一样撒在碧玉盘里
用“像……一样”写一句话：________________________

18. 照样子，写句子。
1．忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子。
_________________________________________________
2．看来只要肯动脑筋，大自然的秘密就会被我们发现。
_________________________________________________
3．我去上学。（快乐地 背着书包）
我背着书包快乐地去上学。
（1）我们做早操。（认真地 在操场上）
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（2）小兔子喜欢吃胡萝卜。（可爱的 新鲜的）
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19. 照例子，写句子。
例句： 难道它的味道很特别吗？（用加点字仿写句子）
① 难道今天_________________？
例句：路的一边的田野，葱葱茏茏的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
① 天上的白云，________的，像___________________。
② 平静的湖面，________的，像___________________。

20. 照样子，写句子。
（1）狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。
树枝上站着_________________的小鸟。
（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花。
___________，好像_______________。
（3）海洋馆里的海豚一会儿腾空，一会儿钻入水中，一会儿游到岸边。
________一会儿________，一会儿___________，一会儿_______。

阅读理解
21. 阅读短文，回答问题。
一只与狼斗的鹿
一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想：不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死。可一直不见鹿上来助阵。最后，这只鹿被狼咬翻在地。临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”
1．在文中找出下列词语的近义词。
忽然——（________） 暖和——（________） 害怕——（________）
2．鹿和（________）搏斗，最后这只鹿（________）。
3．搏斗时，鹿想到了什么？用“_____”标在文中。
4．鹿为什么会被咬死？用原文回答。
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22. 课外阅读。
毛毛新买的笔筒不小心掉在了地上，筒身被摔出一条缝，变得很难看。
她伤心极了。爸爸仔细地看了看，说:“没事，孩子，你可以想办法装饰一下，让笔筒变得漂亮一点呀!”
毛毛拿着笔筒仔细想了想，用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方，笔筒就真的大变样了。爸爸看了，高兴地说:“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”
1．在文中找出两组反义词写下来。
（________）—（________） （________）—（________）
2．毛毛是怎样装饰笔筒的?用“ ”画出相关句子。
3．这篇短文告诉我们的道理是( )
A．拿东西要多加小心。
B．只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

23. 阅读理解。
要是你在野外迷了路
要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针，会告诉你准确的方向。
太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边，地上的树影指着北方。
北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙，树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，只要你细细观察，多多去想。
1．比一比，再组词。
迷（_________） 那（_________） 雪（_________）
谜（_________） 哪（_________） 雷（_________）
2．根据课文内容填空：
太阳中午的时候在（_______），地上的树影指着（________）。
北极星高挂在（________）。
阴雨天，大树树叶稠的一面是（________），树叶稀的一面（________）。大自然有很多（________）指南针，只要你（________），（________）就能发现。
3．你知道哪些是天然的指南针，在文中用圆圈圈出来。
4．假如你在野外迷了路，你会找到大自然中的天然指南针吗？请举例说明。
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24. 阅读下文，回答问题
有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面来了一个孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”
风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。
太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。
第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。”
太阳说：“这有什么难的！”于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船。可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪有力气再摇船呢？
这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说：“风先生，你的本领也不小哇！”
1．给短文加一个标题：________
2．短文共有________个自然段，文中风和太阳进行了________次比赛。第一次比赛内容是________，第二次比赛内容是________。
3．在文中找出一个比喻句。
_______________________________________
4．短文告诉我们什么呢？
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25. 阅读课文片段，回答问题。
爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？”
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，(　)往往能变成(　)。”
1．写出下列词语的近义词。
往往——（______） 仔细——（______） 满意——（______）
2．将“在这儿画点什么，不是很好吗？”改写成陈述句。
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3．将“好事”和“坏事”这一对反义词恰当的填在文段中的括号里。
4．这句话的意思是（_____）.
①事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。
②事情弄糟了并不可怕，重要的是我们肯动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。

看图写话
26. 看图写话。
仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。

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27. 看图写话。
图上的小朋友在干什么？她为什么要这样做？仔细观察小朋友的动作、表情，把图上的内容写一写。

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28. 看图写话。

图中发生了什么事？三个小朋友帮小树苗做了什么？结果怎样？写一写。（不会写的字用拼音代替）
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29. 看图写话。
图中的小朋友发生了什么？结果怎样？想一想，用几句通顺的话写出来。

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30. 快言快语（看图写话。）
图上画了哪几种小动物？它们在做什么？把你看到的用几句完整的话写下来吧，相信细心的你一定会写得很棒哦！

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答案

1、公园 花园 校园 过桥 桥洞 石桥 群众 三五成群 对方 对比 对面 升旗 旗手 红旗

2、波纹 好像 景色 碧绿 出色 河水 恋恋不舍

3、笑脸 课桌 小船 电灯 老师 美妙 然后 海底

4、眼睛 山顶 作文 娃娃 跳远 带给 坏人 更好

5、祖国 蓝天 比赛 回忆 世界 反复 值日 艰苦

6、10 方格 4 引力 13 满意 8 关注
7、yán 丶 炎热 14 左右 熔化 cuàn 穴 窜出 téng 丿 奔腾 12 滋润
8、炸 炸 炸 转 转 转 1．火 、 2．一 |
9、6 丶 5 〡 10
10、五 竖折折钩 上下 Q 半包围 起来 半包围 五 横折勾
11、雪人 浑浊 汽车 唱歌 冰霜 指挥 气球 提倡
12、对错 信心 娃娃 台驾 口渴 借书 语言 青蛙 抬手 喝水
13、极小 称象 山坡 旁边 奶奶 秤杆 泼水 傍晚
14、喇叭 留恋 欢欣 八个 懒人 山峦 远近 喇叭
15、送给 女娃 花园 桥梁 拾物 桂花 圆规 蛟龙
16、弯弯的月亮 小船 坚持不懈的努力学习 我们 会获得满意的成绩 爸爸喜欢下棋 也喜欢踢球 森林中有小兔。森林中有松鼠
17、炎热的 无边无际的 老伯伯和颜悦色地回答了我们提出的问题。 大象的耳朵像扇子一样。
18、金子似的沙滩上，印出一只只小脚印。 只要好好学习，就能考个好成绩。 我们在操场上认真地做早操。 可爱的小兔子喜欢吃新鲜的胡萝卜。
19、不用上学吗 轻轻柔柔 一只只可爱的小绵羊 清清亮亮 一面大镜子
20、一大群活泼可爱 细细的春雨密密麻麻的 春姑娘纺出的线 美丽的小燕子 飞到屋顶上 飞到大树上 飞到田野里
21、
1． 突然 温暖 惧怕
2． 狼 被狼咬翻在地
3．不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死。
4．看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。

22、
1． 难看 漂亮 坏事 好事
2．用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方
3．B

23、
1． 迷人 那里 雪花 谜语 哪能 雷雨
2． 南方 北方 北方 南方 北方 天然 细细观察 多多去想
3．太阳 北极星 大树 雪
4．月亮。初三四的月牙，日落时在西方低空；初七八的半个月亮，太阳刚下山时，在我们的头顶。月半时，太阳刚下山，月亮就从东方升起。
24、
1．风和太阳
2． 6 两 脱下孩子的外衣 让条船走得快些
3．只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。
4．在合适的情况下才能发挥出自己的本领。
25、
1． 常常 认真 满足
2．在这儿画点什么，是很好的。
3．坏事；好事；
4．②
26、范文：夏天到了，太阳火辣辣的，连小狗也热得直吐舌头。妈妈下班后买了一个又大又圆的西瓜。吃完晚饭后，妈妈把西瓜切开后，小红挑了一块又大又甜的西瓜给奶奶吃，奶奶笑开了花。妈妈笑眯眯地摸着小红的头说：“小红长大了，懂得尊敬长辈了。”小红听了，心里比吃了蜜还甜。
27、今天是星期天，天气精朗。小红决定去公园逛一逛。
小红一踏进公园。就看见前面有一大片草坪，就像铺上了绿色的地毯。就在这时，小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。小红连忙跑过去说：你们不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的问：为什么呢？小红严肃的说：“小草也是有生命的，她可以美化我们的生活环境。”小红接着又说：“因为有了绿树，小草和鲜花。我们的生活才会更美丽。你们在草坪上踢球。踩在小草的身上小草也会哭的，而且是无声的哭。所以你们不能在草坪上踢球。爱护草坪，人人有责。”小朋友惭愧的低下了头说：“我们以后不会了。小红听了以后高兴地笑了。”
28、有一天，下了一场大暴雨，刮起了大风，有几棵小树苗被刮倒了。小红和小明看见了，心想小树苗被刮倒了就不能长成大树为我们遮荫了，于是他们就用木棍和绳子把小树苗绑起来，小树苗被扶了起来，再也不怕风吹雨打了。小树苗乐得笑了，小红和小明也笑了。
29、一天，小明早上发现自己没有力气起床，妈妈过来喊他好几遍他都没有回应。
妈妈一摸小明的额头，发现小明发烧了，赶紧找来了医生给小明看病。
小明吃了药后感觉好多了，但是因为生病请假耽误了几天的课，他很着急。还好同桌小丽晚上下课后来给他补习，才没有让小明落下功课。
30、动物教室里，小松鼠、小白兔正在专心地学做树叶贴画，而小猪却在那里用纸折了一只小鸟玩起来。

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