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2021年语文版二年级语文下册期末全册分类复习练习
班级:_____________ 姓名:_____________
选词填空
1. 选词填空。
渐渐地 悄悄地 轻轻地 慢慢地 徐徐地
1.春姑娘(___)来到了人间。
2.老人(___)向我们走来。
3.我(___)拍了拍她,她却哭起来了。
4.花儿(___)开了,又(___)谢了。
5.国旗(___)升起,在空中飘扬。
6.(___),我俩成了好朋友。
7.小林眼中的小狗(___)变得可爱起来了。
8.幕布(___)拉开,演出开始了。
9.火车(___)地开动了。
10.他的病(___)地好了。
2. 选词填空。
惊奇 仔细
(1)我们(______)地找哇,找哇。
(2)她(______)地问:“这是谁在我家门前种的花?”
漂亮 满意
(3)邓爷爷的脸上露出了(______)的笑容。
(4)花园里开满了(______)的鲜花。
3. 选词填空。
蹦蹦跳跳 高高兴兴
1.林林一天到晚都(______)的,好像从来不知道什么是烦恼。
2.妹妹走路时老是(_____)的。
结出 长出
3.春天来了,柳树上(______)了嫩绿的叶子。
4.秋天到了,果树上(______)了又大又甜的果子。
4. 选择合适的词语填空。
热情 热心
1.妈妈(______)地招待来访的叔叔阿姨。
2.大家都夸王奶奶是个(______)人。
高兴 愉快 快活
3.看到这美丽的风景,我的心情十分(______)。
4.张平被评为“三好学生”,同学们都为他(_____)。
5.下课时,同学们在操场上跳来跳去,像一只只(_____)的小鸟。
拼音词组
5. 读拼音,写词语。
dù pí hǎi yáng tóng hào diàn dēng
(________) (________) (________) (________)
sōng bǎi xīn kǔ píng jiǎng nán bù
(________) (________) (________) (________)
6. 拼一拼,写一写。
wēi lóu sàn bù àn biān hún shēn gǎn kuài
cāng máng yú shì chàng gē tián yě bù gǎn
7. 看拼音,写词语。
mín zú róng yì wēn nuǎn zhōu wéi
tuán yuán jīng líng yuàn yì bāng zhù
8. 看拼音,写词语。
bēn zǒu tái wān dà jiē mín zú
(________) (________) (________) (________)
zhāng tiē lóng zhōu ài cǎo rè nao
(________) (________) (________) (________)
形近字词
9. 比一比,再组词。
兔(_______)跟(_______)痛(_______)最(_______)烦(_______)
免(_______)根(_______)通(_______)敢(_______)须(_______)
完(_______)夫(_______)快(_______)棋(_______)客(_______)
玩(_______)天(_______)决(_______)期(_______)容(_______)
10. 比一比,再组词。
漂(_______) 挑(_______) 谷(_______) 壮(_______)
飘(_______) 桃(_______) 容(_______) 状(_______)
波(_______) 尤(_______) 尤(_______) 汗(_______)
浪(_______) 优(_______) 龙(_______) 汉(_______)
11. 形近字组词
栽(______) 邮(______) 妆(______) 杏(_______)
裁(______) 油(______) 状(______) 吞(_______)
12. 我会比一比,再组词。
巾(_______) 罩(_______) 编(_______)跑(_______)袜(_______)
币(_______) 桌(_______) 遍(_______)饱(_______)妹(_______)
句子训练营
13. 我会照样子写句子。
例1:李小青是我们班的班长。
我们班的班长是李小青。
张老师是我们的班主任。
_____________________________________。
例2:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
你这么大了,上学还用妈妈送?
_____________________________________。
例3:沙粒会把浅水洼里的水吸干。
浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。
_____________________________________。
14. 照样子写句子。
例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
_________,有时候_______________,有时候_________________。
例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
___________一边_____________,一边__________________。
例:爸爸的鞋子像小船。
_____________________像_____________________________。
15. 我会将下列词语组成句子,并加上标点符号。
1.大叔 一个 长颈鹿 包裹 寄来
_________________________________
2.精心地 邓爷爷 挑选了 柏树苗 一棵 茁壮的
_________________________________
3.就是 这 平常 米糕 的 我们 吃
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4.蹦蹦跳跳地 妹妹 前去 奔向
_________________________________
5.漂亮 很 觉得 贝壳 人们
_________________________________
6.我 一大把 梦 有 彩色的
_________________________________
7.小喜鹊 我 喜鹊阿姨 有 的 六只 发现 鸟窝里
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16. 我能照样子写一写。
(1)例:官员们一边看一边议论。
_________________________________
(2)例:蓝蓝的天空飘着彩色的气球。
____________公园盛开着____________花。
(3)例:冻得直打哆嗦。热得________
(4)例:白色——雪白、米白 黄色——________、_________
连一连
17. 谁和谁可以做朋友呢?连一连吧!
欢快的 阳光 认认真真地 走路
先进的 脚步 急急忙忙地 上课
温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话
《回乡偶书》 桃花潭水深千尺 正是橙黄橘绿时
《赠汪伦》 一年好景君须记 笑问客从何处来
《赠刘景文》 儿童相见不相识 不及汪伦送我情
18. 你认识课文中的这些小动物吗?连一连。
19. 把下面的名人和与其相关的内容连起来。
孔子 被小草划破手指,发明了锯。
鲁班 领导党和人民建立中华人民共和国。
毛泽东 小时候聪明勇敢,砸缸救出小伙伴。
司马光 思想家、教育家,《论语》记载了他和弟子的言行。
20. 读一读,我会连线。
秋处露秋寒霜降 用力之所生,生于劳身
微微风簇浪 要内外整洁
四海无闲田 冬雪雪冬小大寒
天下之所生,生于用力 散作满河星
民生在勤 不如人,勿生戚
黎明即起,洒扫庭除 农夫犹饿死
若衣服,若饮食 勤则不匮
阅读理解
21. 课外阅读
________
猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。
这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。
“哈哈!原来游泳这么简单,不学也会。”猴子信心十足,也“扑通”一声跳到了水里。
1.这篇小短文有 ____个自然段,主要写了__________ 的故事。
2.给短文加个题目。
3.从文中找下面词语的反义词,并写下来。
困难(____) 复杂(____) 嫌弃(____)
4.因为小猴____________ ,所以自己也跳到水里游泳。
5.续写结尾。(就在猴子跳到水里后,发生了什么事?有谁救了它,结果怎样?请你展开想象,续编故事。)
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22. 课外阅读。
小蝌蚪长大了
池塘里有许多小蝌蚪,它们正用细细的长尾巴当画笔,认真地写作业!
写呀写,写出了一行行没有格式的小诗;画呀画,画出了一池看不出底的图画。小蝌蚪的画笔呀,一天比一天短,最后短得再也不能用了。
小鱼、小虾发现了,咬着耳朵说:“哎呀,一定是小蝌蚪学坏了!要不,它的尾巴怎么没有了呢?”
“是呀,听说小白兔因为说瞎话,断了尾巴!小蝌蚪一定干了什么坏事!”
起初(chū),小蝌蚪也以为自己的尾巴丢了,在池塘里找呀找。后来,它高兴地笑了。妈妈不是说过:“掉了尾巴,你们就算长大了!就可以到岸上去找小朋友啦!”
1.小蝌蚪用______________当画笔。
2.__________和__________发现了小蝌蚪的尾巴变短了,他们认为这是______________。
3.小白兔的尾巴为什么断掉了?
_______________________________________________________________________
4.想一想,小蝌蚪的尾巴为什么不见了?( )
A.小蝌蚪干了坏事。 B.小蝌蚪长大了
23. 阅读短文,回答问题。
庐山的云雾
庐山景色十分秀丽,而云雾,更给庐山增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像系在山腰间的一条条玉带;云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕……
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山……
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
1.认真读文章,根据文章内容填空。
庐山的景色 。庐山的云雾 ,庐山的云雾 。
A.十分秀丽 B.瞬息万变 C.千姿百态
2.近义词连一连。
瞬息万变 千姿百态 依依不舍
姿态万千 千变万化 流连忘返
3.找出文章中的一个比喻句,用“ ”在文中画出来。
4.仔细阅读短文第二自然段,再试着仿写。
被云雾笼罩的庐山,就像____________________________________________
24. 课外阅读。
猴子和牛
从前,在一( )河边,住着猴子和牛。河对面有一( )树,树上结满了果子,猴子虽然能采到但不会游泳,所以不敢过河采果子。
猴子想到了一( )办法,就对牛说:“牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果子,这样我们都能吃到果子。”
牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到对面,猴子很快地爬上树,采下果子 。
这就是"合作"的好处。
1.在文中的括号里填上恰当的量词。
2.根据短文内容,第三自然段横线处应填( )
A.高兴地吃起来 B.和牛分开吃 C.和牛一块吃
3.猴子想的办法是什么?
_______________________
4.短文主要讲了猴子和牛 ________的事,这个故事告诉我们 ___________。
看图写话
25. 看图写话。
要求:请仔细观察下面的图片,看看图中都有谁,他们在什么地方,在做什么,心情怎么样。把你看到的、想到的结合起来,编成一个小故事,写在横线上。
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26. 看图写话。
提示:图上有什么?还有谁?他们在说些什么呢?他们又是如何做的?最后会怎样呢?快把你想到的故事写下来吧!(不会写的字可以用拼音代替)
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27. 练笔小舞台。(看图写话)
小狗喜滋滋地叼着一根骨头回家,在路过小桥时,他看到了什么?接下来会发生什么事呢?请你认真看图,编一个小故事写下来。
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28. 看图写话。
仔细看图,小熊是从什么季节开始睡党的,一直睡到了什么时侯?哪些朋友都来叫它起床呢?请你编个有趣的故事吧!
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答案
1、悄悄地 慢慢地 轻轻地 悄悄地 悄悄地 徐徐地 渐渐地 慢慢地 徐徐地 慢慢地 慢慢地
2、仔细 惊奇 满意 漂亮
3、高高兴兴 蹦蹦跳跳 长出 结出
4、热情 热心 愉快 高兴 快活
5、肚皮 海洋 铜号 电灯 松柏 辛苦 评奖 南部
6、危楼 散步 岸边 浑身 赶快 苍茫 于是 唱歌 田野 不敢
7、民族 容易 温暖 周围 团员 精灵 愿意 帮助
8、奔走 台湾 大街 民族 张贴 龙舟 艾草 热闹
9、兔子 跟随 头痛 最后 烦恼 免费 根据 通过 勇敢 必须 完成 功夫 快递 下棋 客人 玩乐 每天 决定 期待 容易
10、漂亮 挑水 山谷 壮丽 飘扬 桃花 容易 形状 波浪 尤其 尤其 汗水 浪花 优美 龙王 汉字
11、栽花 邮局 化妆 杏子 裁剪 香油 奖状 吞吐
12、围巾 口罩 编织 快跑 袜子 钱币 桌子 一遍 吃饱 妹妹
13、我们的班主任是张老师。 你这么大,上学不用妈妈送。 气球被同学们放上了天空。
14、我家小猫可淘气了 它玩球球 它抓床单 妈妈 做饭 听音乐 天上的月亮 圆圆的月饼
15、长颈鹿大叔寄来一个包裹。 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。 这就是我们平常吃的米糕。 妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。 人们觉得贝壳很漂亮。 我有一大把彩色的梦。 我发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。
16、她一边唱歌一边跳舞。 美丽的 五颜六色的 直吐舌头 土黄 鹅黄
17、
18、
19、
20、
21、
1. 3 猴子游泳
2.猴子学游泳
3. 容易 简单 羡慕
4.看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游得很好
5.到了水里猴子发现自己不会游泳,于是大声叫:“救命啊!救命啊!”海龟听见了连忙让猴子趴在它的背上,慢慢驮猴子上岸。海龟问:“你为什么在水里啊?”猴子难为情地说:“当我看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游得很好就跳到水里了,可是我不会游泳,就只好喊救命了。”从此以后,猴子跟着青蛙学游泳。经过不懈的努力,猴子终于学会了游泳。
22、
1.尾巴
2. 小鱼 小虾 小蝌蚪学坏了
3.它因为说瞎话,断了尾巴。
4.B
23、
1.A C B
2.
3..那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白色绒帽;
4..美丽的人间仙境。
24、
1.条 棵 个
2.C
3.牛背猴子过河,猴子上树摘了果子和牛一块吃。
4. 合作采果子 要互相帮助,互相合作
25、示例:春天到了,微风吹拂。草地绿油油的,小朋友们都在草地上玩耍,有骑自行车的,有唱歌的,有睡觉的,还有放风筝的,大家都很开心。
26、范文:
一天,天气晴朗,万里无云。小蚂蚁豆豆和丁丁去上坡上玩耍。他们正玩在兴头上,突然,豆豆惊喜地叫起来:“你看,河边有一只漂亮的高跟凉鞋。”丁丁说:“是啊,我从来没见过这么漂亮的高跟凉鞋,我们把他搬到平地上去吧。”他们搬呀搬,怎么也搬不动。于是,豆豆和丁丁叫来他们的小伙伴,大家齐心协力,终于把鞋子搬上来了。
其中一个小伙伴说:“这么大的鞋,有什么用呢?”突然,豆豆灵机一动,想出了一个好办法。说:“可以作滑梯玩呀!”大家全部点头赞成它的提议。他们解开鞋带,搬来梯子,就可是玩起来了。
看,他们玩的多开心啊!
27、示例:小狗在路上捡到了一根肉骨头,高兴地往家赶。过桥时,小狗往桥下一望,看见河水里也有一只和自己长得一模一样的小狗,嘴里也叼着一根肉骨头。小狗开心极了!它想和河里的小狗问好,可是,一张嘴,肉骨头就掉到了河里,激起了一圈圈的波纹。这时,小狗才发现,原来河里的小狗是自己的倒影。
28、示例:冬天,小熊睡觉了。睡呀睡呀,五月到了,刺猬、小羊和松鼠叫醒了他,于是,他们一起玩了起来。
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