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北师大版考题四年级语文下册期中试卷及答案
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 读一读,写一写
pénɡ dà sì zhī kāi pì suì dào
ɡē zi bèn zhònɡ kǒnɡ lónɡ xínɡ tài
二、 辨析形近字组词。
遭(______) 破(______) 娲(______) 状(______) 炼(______)
糟(______) 波(______) 锅(______) 壮(______) 练(______)
三、 先补充词语,再选择合适的词语填空。
(______)有(______)趣 (______)气(______)足
闪闪(______)(______) (______)高(______)阔
甜甜(______)(______) (______)雾(______)烟
(______)(______)和谐 (______)(______)人静
1.我的卡尔在场上显得(____________),威风凛凛。
2.卓别林说的话(_____________),给人一种幽默感。
3.空旷的田野温凉无暑,(___________),给游人心旷神怡的感觉。
四、 给加点的字选择正确读音,在下面打“√”。
凶恶(wù è) 潜入(qián qiǎn) 荧光屏(yín yíng)
洞穴(xué xuè) 混沌(hún hùn) 系铃铛(jì xì)
五、 词语巧搭配选词填空。
观赏 欣赏
(1)我们(________)了黄山那秀丽的风景。
(2)这些石钟乳和石笋变化多端、颜色各异,即使不比作什么,也很值得(________)。
亮光 发光 光芒 光彩
(3)这深红的圆东西,突然发出了夺目的(________),射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了(________)。
(4)太阳的(________)给黑云镶上了一道(________)的金边。
六、 按要求写句子。
1.一排排高楼大厦像雨后春笋,矗立在公路两旁。(仿写比喻句)
一棵棵白杨树像___________,___________。
2.照样子,用动作描写把人物的心情得更加生动。
例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(害怕)
看到满分的成绩单,我高兴得_______________。(高兴)
3.雷锋精神是我们学习的榜样。(修改病句)
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4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用恰当的关联词合成一句话)
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七、 根据课文内容填空。
(1)___________________,她在丛中笑
(2)儿童急走追黄蝶,___________________。
(3)母亲啊!天上的风雨来了,____________;心中的风雨来了,______________。
(4)雾锁山头山锁雾,___________________。
八、 阅读短文,回答问题。
情谊
昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了……叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。
教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。
这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。”
“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”
“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”
“玲玲……”“玲玲……”
看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……
1.联系上下文解释词语:
出奇—— _______________________________________________________
2.选择短文的中心思想(在正确答案序号上打√)
①反映了“我”受灾后悲伤的心情。
②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。
3.短文是按什么顺序写的?(在正确答案序号上打√)
①时间的变化 ②地点的转移 ③总分结构 ④事物几方面 ⑤事情发展顺序
4.将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”
改成被字句:_____________________________________________________
5.将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子。
___________________________________________________________
6.短文最后一段除了标点符号停顿外,还有哪些地方朗读时需要稍加停顿,用“|”标出。
九、 习作乐园。
题目:________让我着迷
提示与要求:先将题目补充完整,补充的内容可以是一处风景、一个爱好、一项活动、一种动物或植物、一本书、一个实验或其他,把题目写在稿纸第一行。内容要完整具体,突出“着迷”;语句通顺,注意表达自己的内心感受,还可以用上平时积累的词句。字数不少于300。
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答案
1、膨大 四肢 开辟 隧道 鸽子 笨重 恐龙 形态
2、遭遇 破裂 女娲 形状 冶炼 糟糕 波纹 铁锅 壮士 练习
3、别 风 霸 十 烁 烁 天 地 蜜 蜜 如 如 自 然 月 明 霸气十足 别有风趣 天高地阔
4、è qián yíng xué hùn jì
5、欣赏 观赏 亮光 光彩 光芒 发光
6、列队的哨兵 挺立在铁路两旁 手舞足蹈 雷锋是我们学习的榜样。 梅兰芳宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
7、待到山花烂漫时 飞人菜花无处寻 鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 天连水尾水连天
8、
1.特别,不寻常
2.③√
3.⑤√
4.我家的一切都被一场无情的大火烧成了灰烬。
5.泪珠滚下来。
6.看着/⋯⋯听着/⋯⋯我用力/⋯⋯极力/⋯⋯那大颗大颗的泪珠/⋯⋯
9、范文:
考试让我着迷
是的,如果你问我对什么着迷,那我的答案无疑还是它——考试。
要说到考试的好处,我真的可以给你“十万个理由”,但时间有限,就只能简述一下。
考试的第一个好处便是可以及时检查自己的学习情况,端正自己的学习态度。学习中的问题一经考试,便像白布里的黑珠一样,暴露无疑,这样便于自己课下对症下药的解决问题。
考试最大的好处,也是最让我着迷的地方还在于它能让人产生强烈的竞争心理。
竞争是学习进步的手段。如果没有竞争,何来那么多成绩拔尖的学生?如果没有竞争,那落后者怎么会有前进的动力?
记得那是一个夏天,知了扯着嗓子尖利的叫着,似乎在预示着什么。老师和天气一样阴沉着脸不动声色的报着我们模拟考试的成绩。空气中弥漫着紧张的气息,分数报完,我竟然只考了93分!而听到自己熟悉的同学的成绩时,我突然有了一种不服气的心理,。正是因为有了考试成绩的对比,使我来不及失望和气馁,一心想着要努力赶上去。所以在这激烈的竞争中,落后是前进最大的动力。只要总结问题,吸取教训,积蓄力量,在下一次考试中努力赶超,不就很好吗?想着,我竟然笑了。
考试,这个诱人的字眼,真让我着迷,他教给了我许多许多……
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