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六年级语文下册期末全册分类复习专项练习题苏教版.doc

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六年级语文下册期末全册分类复习专项练习题苏教版 班级:_____________ 姓名:_____________ 选词填空 1. 选词填空。 激励 奖励 鼓励 1.父亲(_____)我说:既有一,何不能有二? 2.他说的话一直(_____)着我前进。 3.他讲的故事真棒,又一次得到校长的(_____)——一枝钢笔。 珍藏 埋藏 隐藏 4.他们(_____)的地方被暴露了。 5.历史博物馆(_____)着许多古代文物。 6.这片土地下(_____)着丰富的矿产资源。 2. 选词填空。 抱怨 埋怨 1.一到星期天,妈妈总是向爸爸(________)儿子的不听话、淘气。 2.我(________)小明睡过了头,没能搭上第一班车。 继而 继续 3.他先是一愣,(________)眼睛一亮………… 4.“我知道你希望真有那么一匹马,没事的,你(________)看书吧。” 宁可……也…… 与其……不如…… 5.渔夫和妻子(__________)自己多受些苦,(________)要把西蒙的孩子抱回家中抚养。 6.桑娜觉得(__________)看着西蒙的孩子活活饿死,(__________)自己多受些苦,把他们抱回来。 3. 选词填空。   拘束 约束 1、大家见面,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不(________)。 2、人们自觉接受道德、法律等方面的(________),这是社会的进步。 一碧千里 翠色欲流 3.在天底下,草原(________),而并不茫茫。 4.那些小丘的线条是那么柔美,到处(_______),轻轻流入云际。 4. 选词填空。   茂盛 茂密 1、今年的丁香花似乎开得格外(______),城里城外,都是一样。 2、凤眼兰是一种(______)的水生绿色植物,在全球热带水域生长极其(______)。 断断续续 陆陆续续 3.在我(_______)住了近三十年的斗室外,有三颗白丁香。 4. 夜幕降临,湖边上的渔家灯火(______)的亮了。 拼音基础 5. 看拼音写词语。 hàn ɡōnɡ   wáng hóu pǔ sù   wén zhānɡ kū qì qī xī   qīnɡ yínɡ   wū yā mò mò hán qíng 6. 看拼音写词语。 chūn fēng méi yǒu shēn tǐ zài jiàn xuě huā guó wáng yīn yuè wǎn shàng 7. 读拼音,写词语。 xǐ zǎo jī xiè jiāo shòu huā pǔ méi gui yán suān shí ruǐ lǐng yù 8. 看拼音规范书写词语在格子里。 wēi wǔ ɡuàn ɡài fènɡ xì wān yán cí xiánɡ ɡān jú kuí wú duàn liàn 形近字词 9. 辨字组词。 辉(_________) 缀(_________) 愁(_________) 段(_________) 浑(_________) 辍(_________) 秋(_________) 断(_________) 10. 区别字组词。 旅(_________) 泄(_________) 厢(_________) 抹(_________) 旋(_________) 世(_________) 箱(_________) 沫(_________) 11. 形近字组词。 捶(______) 豌(______) 诀(______) 憔(______) 瘫(______) 睡(______) 碗(______) 决(______) 瞧(______) 滩(______) 12. 辨字组词。 渡(______) 栏(______) 冀(______) 副(______) 抡(______) 踱(______) 拦(______) 翼(______) 福(______) 抢(______) 句子强化 13. 按要求完成句子。 1.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。(缩句) ______________________________________ 2.高梁涨红了脸,忘掉一个夏天的烦恼。(使用相同修辞手法仿写句子) ______________________________________ 3.人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句) ______________________________________ 4.它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句) ______________________________________ 14. 按要求写句子。 1.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(使用句中的修辞手法写句子) _____________________________________________ 2.母亲批评我大热天不应该穿雨衣。(把句子分成两句话) _____________________________________________ 3.天空中的星星一闪一闪的。(改为拟人句) _____________________________________________ 4.昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。(用上加点词仿写句子) ____________________________________________ 15. 按要求写句子。 1.老师没收了竹节人。(改为把字句和被字句) 把字句:_________________________________________ 被字句:__________________________________________ 2.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改成陈述句) ________________________________________________ 3.每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。(用关联词语把两句话连成一句话) ______________________________________________ 16. 按要求完成句子练习。 1.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿照该句的修辞手法写一句话) _______________________________________________ 2.妈妈说:“我今天下午要去你外婆家”。(改为转述句) ___________________________________________ 3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。(缩句) ____________________________________________ 4.爸爸又要出差了,他难过极了,伤心地说:“爸爸,我盼着您早点回家。”(请用其他合适的词语代替“说”来表达这个句子) _____________________________________________ 5.最近,全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。(修改病句) _____________________________________________ 补全词语 17. 把下面的词语补充完整,并选词填空。 硕大无(___)  全神(___)注  斩钉(___)铁  居高(___)下 排山(___)海  大步(___)星  别出心(___) (___)崖峭壁 1.与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_______,与“聚精会神”一词的意思相同的词语是________。 2.结合语境,选词填空。 ①唐娜走起路来_________,说话也是快人快语。 ②只要你能拿出________的解决方案给我们看,我们也可以相信你。 18. 把下面词语补充完整。 翠(____)欲(____) 全(____)(____)注 别出(____)(____) (____)身(____)骨 (____)(____)有词 排(____)倒(____) 19. 补充词语,再选词填空。 司空见(____) 追根求(____) 无独有(____)  见微知(____) 锲而不(____) 百思不得(____) 打破砂锅(____) 1.上面词语中,有一组意思相近,它们是_______和________。 2.画“﹏﹏”词语的反义词是 ______________。 3.画“______”词语的意思是 __________________。 20. 将下面的词语补充完整,并选择填空。 (____)然而止 约定(____)成 (____)歌(____)舞 画龙点(____) 余音(____)梁 (____)(____)如生 天(____)之音 笔(____)龙蛇 (____)妙(____)肖 1.正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐(____)。 2.徐悲鸿的骏马画得(____)。 3.文章的结尾(____),点明了中心思想。 阅读理解 21. 阅读短文,回答问题。 第一次盼望 我还记得我的第一次盼望。那是一个礼拜日,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。 那个礼拜日母亲答应带我出去,去哪儿已经记不清了,可能是动物园,也可能是别的什么地方,总之她很久很久之前就答应了,就在那个礼拜日带我出去玩,这不会错。一个人平生第一次盼望一个日子,都不会错。而且就在前一天早晨,母亲也还是这样答应的:去,当然去。 起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。走吗?等一会儿,等一会儿再走。买完菜,买完菜就去。洗完衣服就去…… 母亲走到哪,我就跟到哪。我感觉到周围的光线渐渐地暗下去,渐渐地凉下去、沉郁下去,越来越远,越来越飘渺。 那个礼拜日的傍晚,母亲发现我蹲在地上一动不动的在哭,在不出声的流泪。我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去,拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边抚摸着我的头,一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……” 1.结合全文,说说“我”为什么对“第一次盼望”记忆犹新。 ______________________________________________________ 2.文中的画线句是怎样既交代了时间变化,又写出了“我”的心理感受? _______________________________________________________ 3.文章以孩子的视角,刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲? ________________________________________________________ 22. 阅读短文,回答问题。 一面(节选) “哦!您,您就是——”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是!不会错,一定是!那个名字在我的心里乱跳,我向四周望了望,可没有蹦出来。 他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!憎恶( )黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全变给了我们的民族,一位越老越顽强( )的战士!我又仔细地看他的脸——瘦!我们这位战士的健康,差( )不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励( )似的微笑,指着《铁流》对我说道:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。” 我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆,放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。 这事到现在已经隔了四年。在这四年里,我历尽艰苦,受尽非人的虐特,我咬繁了牙,哼都不哼一声。我总是昂着头。我对自己说“ “鲁迅先生是同我们一起的!” 1.给短文中的加点字注音。 2.用“ ”画出短文中描写鲁迅外貌的句子。(一句即可) 3.短文中画曲线的句子说明鲁迅( ) A.热爱劳动人民和关怀进步青年 B.对旧社会充满憎恨 4.“我”在种种艰苦和险恶面前坚强不屈的力量源泉是什么?用文中的句子回答。 ____________________ 23. 阅读知识与积累。 我长大了 ①小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。 ②终于考进了心目中理想的中学,带着一份喜悦对父母说:“爸妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。” ③于是,我继续等着“长大”的到来。 ④在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不能证明你长大。” ⑤渐渐地,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 ⑥后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总用自己的自行车捎我一段。 ⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当要起步时,我却发现被撞的是一位瘦小的老太太。 ⑧许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢? ⑨我把老太太送回家,才发现她的儿女很不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。 ⑩我并不想敷衍她,我决定这么做。 ⑪然而,我不知道如何面对父母。 ⑫我小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲,父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 ⑬依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不是考上中学那么容易,也不是长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能够承担责任;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。 1.联系上下文,说说下列加点词在文中的意思。 1.小的时候想长大。 ____________________________________________ 2.我终于感觉到父母承认了我的长大。 ___________________________________________ 2.文中“那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑”是________描写,作用是_____________________________________________。 3.面对被撞倒的老太太,“我”是怎样想的?又是怎样做的?从中反映出“我”具有哪些好的品质? ________________________________________ 4.“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。 _________________________________________ 24. 阅读下面的文段,完成练习。 地球之水天外来? 地球之水哪里来? 对于这个问题,科学家仍一直在探索。一种普遍流行的观点是:地球上的水是在地球形成时,从那些宇宙物质中分离出来的;而在地球形成以后,从地球内部不断析出水分并聚集在地表。这由今天的火山活动可以得到证实。从地下分离出水的规模现在还很大。一次火山爆发,它喷出的水蒸气就可达几百万公斤。可以想见,在漫长的地球历史发展过程中,这样产生的水是很多的。此外,地球的重力比较大,它能把水吸引住;地球上的温度也有利于水的存在,如果地球表面温度太高,水就会被汽化跑到太空去了,如果温度太低,水就变成冰了。 最近,科学家又有一个重要发现:地球上的水源靠“天外来客”不断得到补充。据美国科学家最近在美国地质物理协会的一次会议上宣布,卫星观测表明每天有成千上万个小型冰球撞击地球大气层,它们带来的水分进入了地球大气和海洋,对地球上保持充足的水源起到了重要作用。 科学家解释说,这些冰球由冰和宇宙尘埃组成,实际上也就是小彗星。当距离地球160公里到2.4万公里时,冰球就分裂成小碎片。当这些碎片暴露在阳光下时,就会迅速汽化,成为厚厚的云层,然后或被风吹散或形成降水。弗兰克博士估计,每隔1000到400年,来自太空的冰球可以使地球海平面升高2-3厘米。天文学家从中得到有益的启示,认为陨冰可能就是这些未汽化的冰球。(选自《环球科学》,有删改) 1.本文主要说明的内容是(  ) A.地球有生命存在 B.水是生命的源泉 C.地球有大量的水 D.地球上水的来源 2.第2自然段“它能把水吸引住”中的“它”指的是(  ) A.地球 B.海洋 C.火山 D.冰球 3.第4自然段画线的句子主要运用的说明方法是(  ) A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方 4.地球上的水是从哪里来的? ___________________________________________ 5.“天文学家从中得到有益的启示,认为陨冰可能就是这些未汽化的冰球。”这句中“可能”一词能不能删除?结合文本内容说明理由。 __________________________________________ 作文 25. 习作与表达。 子曰:“三人行,必有我师焉。”在你的成长过程中,一定遇到过从内心佩服的人,他(她)就是你的榜样。这个人也许是你的父母、老师,也许是你的同学、伙伴,也许是一位生活中偶然遇到的值得学习的陌生人……请你以“榜样”为题,通过一两件事写出他(她)为什么会成为你的榜样,不少于400字。 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26. 习作天地。 人生的道路上,酸甜苦辣我们都得经历。请把题目“我真     ”补充完整,可以填高兴、难过、烦恼、后悔……围绕题目选择一件自己亲身经历过的事,把事情的经过写具体,表达出自己的真实感受。 要求:语句通顺,字迹工整。 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27. 习作。 每个人都有自己的拿手好戏,唱歌、跳舞、做航模、做饭、吹口哨……你的拿手好戏是什么?是怎么练成的?关于你的拿手好戏,有哪些有趣的故事呢?请写一写,和大家分享吧!注意详略得当,内容具体,有真情实感。 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答案 1、鼓励 激励 奖励 隐藏 珍藏 埋藏 2、抱怨 埋怨 继而 继续 宁可 也 与其 不如 3、拘束 约束 一碧千里 翠色欲流 4、茂盛 茂密 茂盛 断断续续 陆陆续续 5、汉宫 王侯 朴素 文章 哭泣 栖息 轻盈 乌鸦 脉脉含情 6、春风 没有 身体 再见 雪花 国王 音乐 晚上 7、洗澡 机械 教授 花圃 玫瑰 盐酸 石蕊 领域 8、威武 灌溉 缝隙 蜿蜒 慈祥 柑橘 魁梧 锻炼 9、光辉 点缀 愁怨 段落 浑浊 辍学 秋天 断开 10、旅行 泄气 厢房 抹布 旋转 世界 箱子 泡沫 11、捶打 豌豆 歌诀 憔悴 瘫痪 睡觉 饭碗 决定 瞧见 沙滩 12、渡河 栏杆 冀中 副手 抡起 踱步 阻拦 双翼 幸福 疯抢 13、 1.金星是行星。 2.小草从地里探出头来,随风舞蹈。 3.人类只有一个地球,我们得爱护它。 4.它只有一只脚,停落时必须扇动翅膀保持平衡。 14、 1.青蛙在荷叶上尽情地歌唱。 2.母亲批评我。 我大热天不应该穿雨衣。 3.天空中的星星在眨眼睛。 4.昨天是种子,今天是幼苗,明天就变成了粮食了。 15、 1.老师把竹节人没收了。 竹节人被老师没收了。 2.得把他们抱来,同死人待在一起不能行。 3.因为每个人一辈子都有许多不顺心的事,所以丁香结年年都有。 16、 1.天空开始哭泣,发出惊天动地的雷声。 2.妈妈说,她今天下午要去我外婆家。 3.渔夫拖着渔网。 4.爸爸又要出差了,他一脸的难过,轻声嘟囔着:“爸爸,我盼着您早点回家。” 5.最近,全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故再发生。 17、朋 贯 截 临 倒 流 裁 悬 硕大无朋 全神贯注 大步流星 别出心裁 18、色 流 神 贯 心 裁 粉 碎 念 念 山 海 19、惯 源 偶 著 舍 其解 问到底 追根求源 打破砂锅问到底 千载难逢 见到一点儿苗头就能知道它的发展趋势或问题的实质 20、戛 俗 轻 曼 睛 绕 栩栩 籁 走 惟 惟 戛然而止 栩栩如生 画龙点睛 21、 1.第一次盼望对于孩子来说很重要,盼望中兴奋期待、焦急无奈、失望委屈等心理感受,令“我”印象深刻,母亲没有兑现承诺给幼小心灵带来的痛苦,令“我”难以忘怀,母亲忙碌辛劳的身影,也在“我”的记忆中挥之不去。 2.“光线渐渐地暗下去”交代了天色渐晚,“凉下去”“沉郁下去”写出了随着希望一点点破灭,“我”的内心越来越惆怅。“越来越远”“越来越飘渺”更表现了“我”完全沉浸在伤心失望之中。 3.这位母亲既有对孩子的疏忽,又有对孩子发自内心的关爱。 22、 1.wù qiáng chà lì 2.他的手多瘦啊! 3.A 4.鲁迅先生是同我们一起的! 23、 1.进入中学,成为大人。 能够承担责任。 2.环境 渲染气氛,为下文邻家孩子撞倒老太太做铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由) 3.面对被撞倒的老太太,“我”有些惭愧。“我”帮她拾起散落在地上的菜,送她回家,并决定常常去看她。从中反映出“我”具有敢于承担责任,善良、诚实的好品质。 4.犯了错,只要能够正确地对待自己的错误,积极改正,承担责任,就意味着长大了。 24、 1.D 2.A 3.B 4.有两种观点:1.地球上的水是在地球形成时,从宇宙物质中分离出来的,而在地球形成后,从地球内部不断析出水分并聚集在地表。2.撞击地球大气层的小型冰球的水分补充地球水源。 5.不能删去。删去以后句子就变成冰就是这些未汽化的冰球,句意由猜测变为肯定。“可能”体现了说明文语言的准确、严谨。 25、范文: 榜样 “学习雷锋,好榜样……”一听到这首歌,我就想到了一个我身边的榜样。猜猜他(她)是谁?她就是我们的班长。 班长是老师的好助手,更是我们的好榜样。所以,我们一起来学习她身上的优点吧!当我我急急忙忙赶到教室时,班长早已来到教室,收拾桌上的东西,领同学们早读了!等老师来了,她又会将我们的作业收起来,让老师批改。并把批好的本子一个一个的还给同学们,十分贴心。下课了,还会帮老师一起搬一些作业到办公室。又急急忙忙的跑回教室上课。当我们整队去食堂吃饭时,她也会起到班长的带头作用,让我们在排队的过程中做到快!静!齐! 班长还是一个好学的学霸。下课了,同学们都在走廊上玩,而她却在座位上预习明天要学习的内容。每次考试了,她的分数都很高:100、99这些分数,经常出现在她的试卷上。而她却没有骄傲自大,而是更加卖力的学习,令我十分佩服 班长,是我的榜样!我们人都要向她学习! 26、例文: 我真感动 在我童年的记忆中,许多事情随着岁月的流逝,都已渐渐淡忘了。但是有一件事情,像一颗恒星一直印在我的脑海中。 那是发生在前年冬天的事情,这一年的冬天特别冷。和往常一样每个星期六我早早就起床,参加校外剑桥英语的学习。出门时天气阴沉沉的,气象预报今天有雪。果然,在学习快结束的时候下起了大雪。凌冽的寒风卷着雪花浸天飞舞。不一会儿地上,树上,屋顶上白能能的的一片。雪越下越大,在我的央求下,我和爷爷走进肯德基,吃点东西暖暖身子。我们在靠马路的地方坐了下来,那样还可以观赏雪景。 雪越下越大,鹅毛大雪铺天盖地。路上几乎没有行人,只看见一
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