西师大版二年级语文下学期期中知识点整理复习含答案.doc

西师大版二年级语文下学期期中知识点整理复习含答案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 根据拼音写词语。
tái dēnɡ（____）lěnɡ qīnɡ（____）yánɡ ɡuānɡ（____）jiān bǎnɡ（____）
chónɡ xīn（____） fā ɡuānɡ（____） diàn yǐnɡ（____） xiān huā（____）

2. 看拼音，写词语。
xīn kŭ xióng māo péng you diàn yǐng

dù pí hǎi yáng chéng shì zhǎn xiàn

3. 看拼音写词语。
zhī shi duì qí xióng māo xīn kǔ

bào zhǐ xìn fēng nán bù zhǎn xiàn

4. 读拼音，写词语。
guó qí cǎo cóng yān huǒ tái wān

jì jié mián hua xiào liǎn jù shí

5. 看拼音，写词语。
cóng lín shí qiáo duì qí tóng hào

yáng shù shù yè fēng shù huà shí

笔画集训
6. 数笔画填空。
“南”共________画，第2画是________，组词________。
“部”共________画，第5画是________，组词________。
“每”共________画，第2画是________，组词________。

7. 按要求填空。
1．“必”的读音是_________，第四画是_________，组词_________。
2．“序”共_________画，是_________结构，组词_________。
3．“睁”的读音是_________，部首是_________，组词_________。
4．“糙”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。
5．“敏”共_________画，第五画是_________，组词_________。

8. 按要求填空。
1．“忠”的读音是______，第七画是_______，组词_______。
2．“盏”共_____画，是______结构，组词______。
3．“渠”的读音是_____，部首是______，组词______。
4．“稀”的读音是______，第五画是_______，组词_______。
5．“闯”共_____画，第四画是______，组词_______。

9. 查字典填空。
（1）“楼”共____画，第11画是___，部首是____。
（2）“烟”共___画，第5画是____，组词_____。
（3）“炉”共___画，最后1画是___，组词_____。

10. 写笔顺并组词。
“宽”共有（　 ）画，第5画是（　 ），组词（ 　　）。
“孩”共有（　 ）画，第3画是（　 ），组词（ 　　）。
“带”共有（　 ）画，第1画是（　 ），组词（ 　　）。
“傍”共有（　 ）画，第8画是（　 ），组词（ 　　）。
“如”共有（　 ）画，第3画是（　 ），组词（ 　　）。

形近字词
11. 比一比，再组词。
巨（______） 部（______） 尤（______） 壮（______）
区（______） 陪（______） 龙（______） 状（______）

12. 形近字组词。
蓝（______） 啊（______） 组（______） 掏（______） 亿（_____）
篮（______） 阿（______） 祖（______） 淘（______） 忆（_____）

13. 比一比，再组词
称（_________） 柱（_________） 幅（_________） 候（_________）
秤（_________） 住（_________） 福（_________） 猴（_________）
哄（_________） 闭（_________） 做（_________） 近（_________）
洪（_________） 闲（_________） 作（_________） 进（_________）

14. 我会比一比，再组成词语。
观（________） 纸 （________） 园（________） 喝（________）
现（________） 低 （________） 圆（________） 渴（________）

15. 比一比，再组词。
奇________    堆________     弟________     松________
寄________    推________     递________     杨________
绚________    破________     休________     太________
旬________    披________     体________     大________

连一连
16. 读一读，请把词语与音节用线连起来。
翠绿 jí tǐ 青藤 zhà kāi
图案 cháng páo 炸开 háng mó
集体 tú àn 航模 hòu huǐ
长袍 cuì lǜ 后悔 qīng téng

17. 想一想，连一连。
长长的 小路 晶莹的 孩子
蒙蒙的 细雨 温暖的 春风
弯弯的 小溪 迷路的 露珠

18. 把可以搭配的词语用直线连起来。

19. 想一想，连一连。
春季　 　谷粒香　　　　　　日照香炉生紫烟　 　　怕得鱼惊不应人
夏季　　 农事了　　　　　　路人借问遥招手　 　 　近水远山皆有情
秋季　　 农事忙　　　　　　清风明月本无价　 　　天连水尾水连天
冬季　 　麦苗嫩　　　　　　雾锁山头山锁雾　 　　遥看瀑布挂前川

20. 认一认，连一连。

阅读理解
21. 阅读短文，回答问题。
春的联想
春天是个插花的能手。她悄悄地来到了人间，把一朵朵美丽的花插满了大地，她还把剩下的满天星，送给了夜姑娘．当作生日礼物。
春天是个美丽活泼的仙子。她接到玉帝下的圣旨之后，就驾着祥云下凡，使得原本冷清的大地，一下子热闹起来。
春天是慈祥的守护神。她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼，从寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢复了生机。
春天是位伟大的画家。她在白白的大地上，画上了青青的山、绿绿的叶，还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云，更有可爱的花朵，活泼的蜜蜂、蝴蝶，顽皮的小鸟，使得大地看起来生动了。
1．“地”用部首查字法先查______部，再查______画。“悄悄地来到”中“地”的读音是______，“大地”的“地”读作______。
2．照样子，在括号里填上合适的词语。
例：一（位）画家 一（____）画 一（____）信 一（____）青山
3．在作者眼里，春天是插花的______，是美丽活泼的______，是慈祥的______，是伟大的______。
4．在你的眼里，春天又是什么？
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22. 课外阅读。
秋姑娘的信
（作者　滕毓旭）
秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁，让他们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙：盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠：快准备好充足的食物。再写一封给山村的孩子：别忘了给小树裹上冬衣。
咦，树上的枫叶都到哪儿去了？
哈，全被秋姑娘写了信。
1．短文第一段有_____句话，是围绕第_____句话来写的。
2．秋姑娘都给谁写信了？你喜欢秋姑娘吗？为什么？
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3．请你替秋姑娘给下面的小动物写一封信吧。（选一个你喜欢的小动物来写）
刺猬　　燕子　　蚂蚁
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23. 阅读短文。
邻居
公鸡和兔子、鸭子是（邻 玲）居。
中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”
（傍 旁）晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又（眺 跳）。兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子和鸭子，公鸡脸红了。
1．选出文中括号里正确的字，打“√”。
2．这个故事有________个自然段，第三自然段有_______句话。
3．用“ ”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
4．公鸡脸红了是因为什么？在正确的答案后打“√”。
（1）公鸡很生气。 （ ）
（2）公鸡很着急。 （ ）
（3）公鸡难为情了。 （ ）

24. 阅读下面的短文，回答后面的问题。
在海边，我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！
里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去，比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？
请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”
1．写出下列词语的近义词。
非常——（_______________） 仔细——（_________________）
2．古人用贝壳做钱币的原因是什么？
_______________________________________
3．找出文章中表达作者感受、慨叹的一句话，用“_____”画出来。

25. 阅读理解。
我自己
早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己有一双手。我能穿。”
上学路上，爷爷要帮我拿水杯。我说：“不，我自己有一双手。我能拿。”
做完功课，爸爸要帮我收拾学习用具。我说：“不，我自己有一双手。我能收拾。”
袜子脏了，妈妈要拿去帮我洗。我说：“不，我自己有一双手。我能洗。”我是二年级的小学生了，自己的事情应该自己做。
1．这篇短文有____个自然段。
2．“我”为什么不让他们帮“我”？在正确的说法后面画“☆” 。
（1）“我”做得比他们好。（   ）
（2）“我”想自己的事情自己做。（   ）
3．你认为“我”是一位__的小学生。你想对“我”说：“_____！”
4．你已经是二年级的小学生了，在家里你一定自己收 拾过房间吧。拿起笔来，按顺序把你收拾房间的经 过介绍给大家吧！
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看图写话
26. 我会看图写话。
图上画的是什么地方，谁在干什么？他们会说些什么？用几句话写下来。

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27. 看图写话。

提示：什么时候？什么地方？谁在干什么？过路的人讲了什么？明白图中的小朋友并不认识老奶奶，突出他助人为乐的精神。
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28. 我会看图写话。
观察下图，图中的男孩和女孩分别在干什么？想象一下，编成故事写下来。

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29. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
想想小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣经历？仔细观察图片写一写。
时间：早上 过了一会儿 到了下午 天黑了

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30. 看图写话。

这是什么地方？这群小鸟和小女孩在干什么呢？展开想象，用几句话写一写。写完后读一读，做到语句通顺，标点正确。
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答案

1、台灯 冷清 阳光 肩膀 重新 发光 电影 鲜花

2、辛苦 熊猫 朋友 电影 肚皮 海洋 城市 展现

3、知识 队旗 熊猫 辛苦 报纸 信封 南部 展现

4、国旗 草丛 烟火 台湾 季节 棉花
笑脸 巨石

5、丛林 石桥 队旗 铜号 杨树 树叶 枫树 化石

6、9 南方 10 部分 7 每天
7、bì 丿 必须 7 半包围 序号 zhēng 目 睁开 cāo 丿 粗糙 11 丶 过敏
8、zhōng 、 忠心 十 上下 杯盏 qú 木 水渠 xī 、 稀少 六 乱闯
9、13 ㄑ 木 9 丨 烟火 8 丿 香炉
10、“宽”共有（10）画，第5画是（竖），组词（宽路）。
“孩”共有 （9）画，第3画是（提），组词（孩子）。
“带”共有（9）画，第6画是（横钩），组词（带鱼）。
“傍”共有（12）画，第9画是（点），组词（傍晚）。
“如”共有（7）画，第3画是（横），组词（如果）。
11、巨大 部分 尤其 强壮 小区 陪着 大龙 形状
12、蓝天 是啊 小组 掏鸟蛋 千亿 摇篮 阿姨 祖先 淘气 回忆
13、称心 柱子 一幅 时候 秤杆 住手 福气 猴子 哄骗 闭嘴 做事 远近 洪水 闲暇 作业 进去
14、观察 报纸 花园 喝水 现在 高低 圆圈 口渴
15、奇怪 土堆 兄弟 松树 邮寄 推动 传递 杨树 绚丽 残破 休息 太阳 中旬 披风 体育 大风
16、翠绿——cuì lǜ；图案——tú àn；集体——jí tǐ；长袍——cháng páo；
青藤——qīng téng；炸开——zhà kāi； 航模——háng mó；后悔——hòu huǐ
17、

18、
欢唱的黄鹂 明亮的月光 盛开的野菊 背古诗 捉蝴蝶 挖野菜
19、

20、

21、
1． 土 3 de dì
2． 幅 封 座
3． 能手 仙子 守护神 画家
4．春天是一位神奇的魔术师。
22、
1． 5 1
2．秋姑娘分别给大雁、青蛙、松鼠和山村的孩子写信了。我喜欢秋姑娘，因为秋姑娘会关心别人。
3．小蚂蚁，冬天要到了，请准备好过冬的食物吧！
23、
1．邻 傍 跳
2． 4 4
3．兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。
4．（3）√
24、
1． 特别 细致
2．贝壳很小，却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样，是一件艺术品。
3．“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”
25、
1．4
2．（2）☆
3． 自立 你真棒
4．先把被子叠整齐，收拾好书桌，再把书柜里的课本、文具等摆放好。整理玩具，最后打扫地面。
26、示例：
一大早，闹钟一响，小红就背着书包高高兴兴地上学。在一个上坡路前，看到一个农民伯伯拉着一车粮食，艰难地走着。于是就快速地跑上前去帮忙。农民伯伯对小红说：“谢谢你，小朋友。”小红说：“不客气。”
27、一天，大雨过后，明明走在回家的路上。正在这时，明明看见一位老奶奶在泥泞的路上滑了一跤，摔倒在地上。明明连忙跑过去将老奶奶扶起来，问：“老奶奶您没事吧！有没有哪里摔伤了？”老奶奶笑呵呵的说：“没事。”明明又说：“没摔伤我就放心了。”老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”
28、放学了，贪玩的小明高兴地踢着球回家。突然，一辆汽车飞驰过来，小红看见了马上拉住小明，才避免了一场车祸的发生。小明吓呆了，再也不敢在马路上踢球玩了。
29、 早上，小虫子和蚂蚁把鸡蛋壳当作基石，做成了跷跷板，然后一起玩跷跷板游戏，蝴蝶在旁边给蚂蚁加油。过了一会儿，小虫子和蚂蚁把蛋壳当做热气球的筐，在天空中飞翔。到了下午，小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当做避雨的小房子，在里面躲雨。天黑了，小虫子、蚂蚁和蝴蝶把鸡蛋壳当作摇篮，在里面睡觉。
30、范文：春天到了，小草绿了，树也绿了，花儿也开了。小红来到树林和一群小鸟玩，小红弯着腰，鸟儿在她的背上往下滑，飞到她的辫子上荡秋千。鸟儿高兴极了，小红也十分开心。

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