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西师大版二年级语文下学期期末全册分类复习练习题及答案
班级:_____________ 姓名:_____________
选词填空
1. 选字填空。
果然 居然
(1)曹操叫人照曹冲说的办法去做,(______)称出了大象的重量。
(2)我很高兴,老师今天(______)表扬我了。
公开 公平
(3)狐狸说:“我分得可(______)了,你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”
(4)我们采取(______)竞选的方式,选出最适合的人选当班干部。
温和 温暖
(5)(______)的阳光照耀着大地,大地一片新绿。
(6)老师(______)的目光,让我的心一下子平静下来。
2. 选词填空。(填序号)
①哪 ②那
1.这是个人的书。
2.这是个人的书?
①迎上去 ②追上去 ③游过去
3.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就。
4.老师来到我家家访,我连忙。
5.那个阿姨的钱包丢了,我捡起来还给她。
3. 对号入座。
妆 装 壮
1.碧玉(______)成一树高,万条垂下绿丝绦。
2.哥哥的身体很强(______)。
3.我把书全部(______)进书包里。
干 甘
4.糖呢,是用(______)蔗汁、甜菜汁熬出来的。
5.妈妈把房间打扫得很(______)净。
4. 选词填空。
密 蜜
1.外面阴云(_______)布,看起来要下雨了。
2.她在品味成功之后的甜(_______)。
热情 热烈
3.(_________)好客的维吾尔族老乡,摘下最甜的葡萄给客人吃。
4.教室里响起了(_______)的掌声。
闻名 有名
5.新疆生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常(______)。
6.新疆吐鲁番的葡萄(_______)全国。
拼音词组
5. 看拼音,写词语。
quàn gào zuān chū tū rán diū diào
zuò wèi lì kè yuàn yì jiāo liú
6. 看拼音,写词语。
qián cái hǎo xiàng mín zú pì gu bì lǜ
shén zhōu shāo kǎo xìng yùn shèng lì yóu xì
7. 看拼音,写词语。
qián miàn qīng zǎo shān jiǎo jiāng lái
(________) (________) (________) (________)
dà xuě qíng lǎng zhī tóu dàng zuò
(________) (________) (________) (________)
8. 读拼音,写词语。
léi fēng zuó tiān liú xià wēn nuǎn
shū zhuō wèi dào yǎn yuán cái néng
形近字词
9. 辨字组词。
团(______) 背(______) 值(______) 根(______)
围(______) 骨(______) 植(______) 艰(______)
10. 辨字组词。
坡(_______)园(_______) 从(______) 娃(_______) 低(_______)
披(_______)圆(_______) 丛(_______) 桂(_______) 底(_______)
11. 比一比,再组词。
涌(______) 城(______) 峰(______) 珠(______)
通(______) 诚(______) 蜜(______) 株(______)
12. 比一比,再组词。
园(_______) 披(_______) 铜(_______) 依(_______)
圆(_______) 坡(_______) 桐(_______) 底(_______)
句子训练营
13. 按要求,写句子。
1.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞, 一直打开着。(用“好像”写一个喻句)
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3. 我们把魔王炸死了。(改成被字句)
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3.我在白纸上绘出了许多花朵,有的是鲜红的,有的浅蓝色的,有的是淡黄色的。(用加点的字词造句)
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4.松鼠太太奇怪地问(______)这是谁在我家门前种的花(______)真美啊(______)(在括号里填入恰当的标点符号)
14. 按要求写句子。
(1)例:葡萄沟真是个好地方。
葡萄沟真是个好地方呀!
航天飞机的本领真大。(改为感叹句)
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(2)例:大象到底有多重?(用加点词写句子)
__________________________
(3)老虎把百兽吓跑了。(改成“被”字句)
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15. 照样子,仿写句子。
例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.
1.春雨像___________________
2.____________像_________________
例:小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
3.小河________________唱起了动听的歌。
4.河里的鱼儿_________摇动着尾巴。
16. 照样子,写句子。
例:太阳躲进了大海里。
太阳慌慌张张地躲进了大海里。
1.李明跑进了教室。
________________________
2.王小丽做完了作业。
__________________
例:只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。(照样子,补全句子)
只要______________,我们就______________。
连一连
17. 读一读,连一连。
早起勤耕作 不能成方圆 欲穷千里目 为有暗香来
九九加一九 耕牛遍地走 千山鸟飞绝 更上一层楼
不以规矩 归来戴月光 遥知不是雪 万径人踪灭
18. 近义词手拉手。
19. 将下列词语用线搭配起来。
碧绿的 肚皮 穿 妈妈
长长的 铠甲 做 衣服
黑灰色的 衣裳 披 好事
带刺的 身子 晒 红袍
雪白的 尾巴 找 太阳
20. 想一想,用尺子连一连。
晶莹的 空气 一条 松鼠
清脆的 绿叶 一幅 画
清新的 露珠 一匹 小河
浓密的 歌声 一只 小马
阅读理解
21. 课内阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低 头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
1.照样子,写词语。
游哇游 _______ _______ _______
2.请画出第2自然段中的动词。
3.你能为加点的字选择正确的读音吗?
旁边(pán páng)蹲着(zūn dūn)
4.青蛙长什么样?
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22. 课外阅读
树叶的悄悄话
秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风里瑟(sè)瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里去吧,那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。
香樟(zhāng)树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:“落,还是不落?”
老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤(ɡū)单呀!”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断送来清甜的汁(zhī)水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。
冬天,北风刮(guā),大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。
樟树干点点头,说:“_____________________。”
1.短文一共有_______个自然段。写了_________叶、________叶和________叶都在悄悄说话。
2.“瑟(sè)”字我不认识,可以用音序查字法查字典,先查_______,再查______。查字典后我就能知道这个字的意思。
3.照样子,写一写。
例:叶子又(浓)又(密)
汁水又(_________)又(_________) 果子又(_________)又(_________)
例:(金黄)的蝴蝶
(__________)的叶子 (___________)的绿色
4.听了老樟树叶的话,樟树干会说些什么呢?请在短文最后一个自然段的横线上写一写。
23. 阅读下面的文章,然后回答问题。
写信和读信
每天早晨,大头儿子醒来,身边总是空空的,小头爸爸早就去上班了。
大头儿子想小头爸爸,就对他说:“以后你走的时候,给我写一封信放在桌子上好吗?这样你不在家,我就可以读你写的信。”
小头爸爸说:“真是一个好主意!”
这天,大头儿子一早起来,就看见餐桌上放着一封信,那一定是小头爸爸留下的。大头儿子急忙拆开,信上写道:“大头儿子,再见!”
大头儿子念了五遍,又念了十遍,很开心,好像看见了小头爸爸早晨去上班的样子。
忽然,大头儿子想,我也应该每天给心头爸爸写一封信,等他下班回来时读。
这天,小头爸爸下班回来,大头儿子把自己关在卧室里,对着门外大声说:“小头爸爸,你先念我写给你的信,等念完了我们再见面:、”
大头儿子觉得一个人念信的时候,另外一个人是不该在旁边的.,
小头爸爸拆开大头儿子留下的信,信上写道:“小头爸爸,你好!”
小头爸爸念了五遍,又念了十遍,心里甜蜜蜜的,像吃了果仁巧克力一样。
从这天起,大头儿子每天早晨起来,总能读到小头爸爸写的一封信,而小头爸爸每天下班回来,也总能读到大头儿子写下的一封信。
他们觉得每天写一封信和读一封信,是非常愉快的事情。
1.请把小头爸爸写给大头儿子的信画上波浪线,把大头儿子写给小头爸爸的信也画上波浪线。
2.按文章内容填空。
(1)大头儿子读了小头爸爸写给他的信,_______,好像________。
(2)小头爸爸读了大头儿子给他的信,心里____,好像__________。
(3)小头爸爸和大头儿子觉得每天写信和读信是_______的事情。
3.如果你要给爸爸妈妈写一封信,你会写什么?
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24. 阅读课文片段,回答问题。
平常我在池子里( ),在小溪里( ),在江河里( ),在海洋里( )、( )、( )。
有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
1.找出文中两组反义词。
( )——( ) ( )——( )
2.选择合适的词语填在文中的括号内。
跳舞 散步 开大会 唱歌 奔跑 睡觉
3.“光”的意思有:①明亮; ②景物 ;③只。
“光做好事”中的“光”的意思是:(_______)
4.“我”做了哪些好事?
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5.“我”做了哪些坏事?
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看图写话
25. 看图写话。
仔细看图,图上都有谁?遇到了什么困难?谁帮助了她?他们会说些什么?
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26. 看图写话。
小朋友们在课间参加了哪些有趣的活动呢?请仔细看图,可以用“有的……有的……还有的……”写句子。
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27. 习作园地
图上是什么时间?有些谁?在哪儿?他们在干什么?把它们连成几句连贯的话写下来。(不会写的字用拼音代替)
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28. 写话园地
瞧,多有趣的画面呀!小白兔是怎样利用蘑菇渡过难关的?把这个有趣的故事写下来,可以用上下面的词语。
天气晴朗 倾盆大雨 好主意 夸奖
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答案
1、果然 居然 公平 公开 温暖 温和
2、1.② 2.① 3.③ 4.① 5.②
3、妆 壮 装 甘 干
4、密 蜜 热情 热烈 有名 闻名
5、劝告 钻出 突然 丢掉 座位 立刻 愿意 交流
6、钱财 好像 民族 屁股 碧绿 神州 烧烤 幸运 胜利 游戏
7、前面 清早 山脚 将来 大雪 晴朗 枝头 当作
8、雷锋 昨天 留下 温暖 书桌 味道 演员 才能
9、团员 背着 值日 根本 周围 骨头 植树 艰难
10、土坡 园子 从前 娃娃 低头 披风 团圆 丛林 桂林 底下
11、涌现 长城 山峰 珠峰 通知 诚实 蜜蜂 一株
12、园子 披上 铜号 依偎 圆圈 上坡 梧桐 底下
13、月亮好像一个大大的白色盘子。 魔王被我们炸死了。 下课了,同学们跑到操场上玩,有的坐在座位上写作业,有的聚在一块聊天,有的在旁边跳皮筋。 :“ ? !”
14、航天飞机的本领真大呀! 这棵树到底有多高? 百兽被老虎吓跑了。
15、春姑娘纺出的线 箭 雨点一样落在船上 欢快地 自由自在地
16、李明急急忙忙地跑进了教室。 王小丽认认真真地做完了作业。 认真学习 能取得好成绩
17、
18、
19、
20、
21、
1. 蹬一蹬 跳啊跳 蹲一蹲
2.游;叫;笑;说;跳;蹬;蹦
3.páng dūn
4.披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
22、
1. 8 梧桐 银杏 香樟
2. S sè
3. 清 甜 大 圆 茂密 苍翠
4.谢谢你们陪我陪伴我度过了春天,有了新叶的做伴,你们去快活的飞行吧
23、
1.大头儿子,再见! 小头爸爸,你好!
2. 很开心 看见了小头爸爸早晨去上班的样子 甜蜜蜜的 吃了果仁巧克力一样 非常愉快
3.爸爸妈妈,你们辛苦了,我一定好好学习,天天向上。
24、
1.温和 暴躁 好事 坏事
2.睡觉 散步 奔跑 跳舞 唱歌 开大会
3.③
4.灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
5.淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
25、范文:
一天,天气晴朗,小兔子牵着妈妈刚给他买的气球去公园散步。小兔子一边走一边想:“公园里应该有很多小伙伴吧!”他越想越开心,一不留神松开了手里的线,气球摇摇晃晃地飞走了,小兔子挥舞着小手追赶着说:“气球,别走,别走”。尽管气球已经飞得很高了,但是小兔子还是很大声的叫着:“我要我的气球。”这时一只小鸟飞过来了,看到了着急的小兔子,小鸟对他说:“别急,我去帮你追回来!”小鸟很快飞上天,不一会儿就叼着气球飞回来了,小兔子非常感谢小鸟。他们成了一对好朋友。
26、快乐十分钟
下课了,同学们都纷纷跑向操场。他们有的踢毽子,有的打乒乓球,还有的在跳绳。大家都玩得可开心啦!
27、范文:一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。几个小朋友拿着自己亲手做的风筝来到公园里放风筝。公园里开满了五颜六色的野花。他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。不一会儿,风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。有的像蝴蝶,有的像燕子……它们在半空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。此时,小明也来到公园里拍球。他们玩得可开心了。
28、范文: 一天,天气晴朗,小白兔到森林里玩。啊,这里的野花太美了!小白兔闻闻黄色的花很香,紫色的更香,都不忍心摘了。在它玩的欢天喜时,天空突然下起了倾盆大雨。小白兔不知道怎么办才好。发现前面一个大树下有几个大蘑菇。顿时,它有了好主意:挑一个最大的蘑菇当雨伞吧!于是,小白兔打着蘑菇雨伞高兴地跑回家。奶奶看见小白兔的衣服没有被雨水淋湿就好奇地问:“你的衣服怎么没有被淋湿啊?”小白兔得意洋洋地说:“我拿蘑菇当雨伞了,晚上还能吃炖蘑菇大餐呢。”奶奶夸奖它说:“真是个聪明的孩子!等着奶奶给你做蘑菇吃。”说完,它俩都笑了。
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