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二年级语文下册期中知识点整理复习专项训练人教版含答案.doc

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二年级语文下册期中知识点整理复习专项训练人教版含答案 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 看拼音,写汉字。 gē chàng gē shēng gē xīng cǎo cóng huā cóng cóng lín shēn qiǎn shēn qíng shēn kè dào chù sì chù chǔ lǐ liù yuè liù tiān xióng māo 2. 看拼音,写词语。 zhí wù lǚ xíng zhī shi rú guǒ zhǔn bèi zhà kāi cū xīn guān chá 3. 看拼音,写词语。 yǎn jing shān dǐng zuò wén wá wa tiào yuǎn dài gěi huài rén gèng hǎo 4. 读拼音,写词语。 nóng yè   guī lái   xīn kǔ   zhù zǐ   lún chuán   yī rán shí hòu   píng jiǎng   huà huà   rú jīn   diàn dēng   hàn zhū 5. 读拼音,写词语。 bāng zhù shén zhōu jiān jù shì jiè sài chǎng (________) (________) (________) (________) (________) jì yì shāng diàn yíng jiē yuàn yì tuō diào (________) (________) (________) (________) (________) 笔画集训 6. 积累与运用。 1.“匹”的笔顺是___________________ ,“匹”的读音是________ ;“甘”的笔顺是______________ ,给“甘”组词__________ 、__________ ;“母” 的笔顺是___________________ ,“母”的读音是_______。 2.“贝”字旁的字有_____ 、_____ 、_____ ,这些字大多与_______ 有关。 3.“辣”:部首_____ ,除去部首有____ 画,读音:________ 。“骨”:部首_____ ,除去部首有____ 画,读音:________ 。“鸭”:部首_____ ,除去部首有____ 画。 7. 积累与运用 1.“式”和“世”的笔顺分别是______________,________________。 用“式”和“世”分别组两个词 _______ 、_______、_______、_______。 2.“弓” 的笔顺是________________ ,用音序查字法查“弓”先查音序______ ,再查音节________ 。 3.“_________________ ,孤光一点萤。微微风簇浪,_______________ 。”这首诗的题目是《___________》 ,是_______ 代诗人_____________ 写的。 4.当世界年纪还小的时候,太阳学会了__________________ ,月亮学会了_____________ ,水学会了_________________。你还会想象一个其他的事物吗?请接着下面的开头写一写。很久很久以前,当世界年纪还小的时候,__________________________ 8. 照样子填一填。 例:“味”共有(8)画,第二笔是(ㄱ)。 ①“买”共有________画,第二笔是________。 ②“甘”共有________画,第三笔是________。 ③“能”共有________画,第四笔是________。 9. 看一看,填一填。 1.“皮”字共有(______)画,第二笔是(______)。 2.“言”字是(______)结构,部首是(______)。 3.“事”字是(______)结构,部首是(______)。 4.“弟”字是(______)结构,部首是(______)。 5.“爪”字是(______)结构,部首是(______)。 10. 我会写,我会填。 1.消“消”的部首是________,除部首外还有_____画。 2.壮“壮”字共__画,笔顺为_____________。 3.沉“沉”字的音节是_________,可以组词为________。 形近字词 11. 比一比,再组词。 团(_______)舟(_______)贴(_______)转(_______)艾(_______) 圆(_______)船(_______)占(_______)传(_______)父(_______) 12. 比一比,在组词。 都(_________) 令(_________) 次(_________) 居(_________) 者(_________) 邻(_________) 吹(_________) 古(_________) 13. 比一比,再组词。 桃(______)极(______)羊(______)炸(______)披(______) 跳(______)级(______)洋(______)作(______)波(______) 14. 比一比,再组词。 乌 雷 庄 扑 鸟 雪 压 卜 15. 比一比,再组词。 巾(__________) 亲(__________) 留(__________) 含(__________) 币(__________) 幸(__________) 奋(__________) 岭(__________) 连一连 16. 把图画和词语用线连起来。 面粉 甘蔗 农具 甜菜 17. 根据课内外学习内容连线。 早起勤耕作 更上一层楼 春有百花秋有月 归来戴月光 欲穷千里目 夏有凉风冬有雪 路人借问遥招手 遥看瀑布挂前川 日照香炉生紫烟 勿施于人 己所不欲 怕得鱼惊不应人 18. 读一读,用线连一连。 搭建 古诗 与朋友交 勿施于人 朗读 山峰 己所不欲 言而有信 登上 电器 有山皆图画 归来戴月光 修理 舞台 早起勤耕作 无水不文章 19. 古诗词连线。 一年好景君须记 乡音无改鬓毛衰 秦时明月汉时关 正是橙黄橘绿时 少小离家老大回 万里长征人未还 纸上得来终觉浅 一日难再晨 盛年不重来 绝知此事要躬行 20. 照样子连线。 立刻 破坏 繁荣 光滑 著名 热闹 仔细 热闹 懊丧 马上 茂密 荒凉 慌张 闻名 忠实 马虎 损坏 懊悔 粗糙 稀疏 喧闹 惊慌 寂寞 狡猾 阅读理解 21. 阅读短文并做题。 母亲和儿子 熊妈妈、狼妈妈和狐狸妈妈在井边打水,大象爷爷在石头上晒太阳。 熊妈妈说:“我儿子聪明又有力气。” 狼妈妈说:“我儿子唱歌赛( sài )黄莺。” 狐狸妈妈说:“我儿子很平凡,没什么值得说的。” 母亲们灌(guàn)满水往回走,迎面来了三个小伙子。小熊翻(fān)着筋( jīn )斗,像车轮一样走着。小狼像黄莺一样唱着歌。小狐狸接过妈妈沉甸( diān )甸的水桶( tǒng )。 母亲们问大象爷爷:“我们的儿子怎么样呀?”“他们在哪儿呀?我只看见一个儿子。”大象爷爷回答。 1.短文共有_______个自然段,第五自然段有_______句话。 2.小熊________________,小狼唱歌赛黄莺,小狐狸_____________。 3.大象爷爷看到的那个儿子是指:________________。 4.你最喜欢哪个儿子?为什么? _____________________ 22. 课外阅读。 射水鱼 小朋友,你们认识多少鱼?你们认识我吗?我叫射水鱼。 我生活在东南亚的河流里,喜欢吃空中飞的虫子。你们可能觉得很奇怪:一个水中游 一个空中飞 完全搭不上 怎么吃呀 我的绝招是“射水枪”。首先,我用舌头向空中发射“水弹”,又快又准。然后,昆虫被“水弹”射中,掉下来,我就毫不客气,立刻一口把它吞下去。你们是不是很羡慕我的绝招? 1.照样子,写词语。 又快又准___________ 2.请给文中画“____”的句子加上标点符号。 3.“我”是怎样吃空中飞的虫子的?请用“﹏﹏”在文中画出来。 4.很多动物像射水鱼一样有绝招,你还能举出其他动物的绝招吗?请写下来。 例如:猴子的绝招是在树上荡来荡去摘桃子。 (1)________的绝招是______________。 (2)________的绝招是______________。 23. 课外阅读。 漓江 桂林的漓江是一条美丽的江。 春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢! 夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳衣,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。 秋天的漓江更加美丽,岸边上的一片香蕉林虽然枯黄了,可树上都挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。 冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。 漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着桂林的山,使桂林的山永远那么清秀俊美。 1.联系短文,写出下列词语的反义词。 沉睡——(____)  安静——(____) 丰收——(____)  俊美——(____) 2.漓江是____的一条美丽的江,它就像______,由远到近环绕着桂林的山。 3.漓江一年四季的景色各有什么特点?请用文中的词语回答。 春天:_____ 夏天:______ 秋天:_____ 冬天:______ 4.短文是按_____的顺序描写漓江景色的。全文的结构是(____)  ①总——分 ②分——总 ③总——分——总 24. 阅读理解 拉萨的天空 拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用特制的清水洗过的宝石一样。 在拉萨,说话的声波能碰到蓝天,伸出手来能触摸到蓝天。有人赞美拉萨的天空,说“拘蓝天洗脸”,这话说得真是太妙了。我想,也许是因为有贴着山顶的白云映衬,天空的湛蓝才显得越发纯净;因为有拉萨河畔草地的对照,这湛蓝才变得更加鲜活、明丽。 拉萨的天空蓝得淋漓尽致,蓝得可以发出声音,蓝得可以把你的视线冻结,使之久久地凝固在天幕上,让你尽情地享受湛蓝带来的无限宽阔,不忍把视线移开。 站在“日光城”里任何一条街巷,你都会看到那座依山而建、气势磅礴的布达拉宫。一年四季中不管是深冬还是盛夏,布达拉宫头顶上的天空都那么净蓝净蓝地发亮。 有了这蓝天,布达拉宫显得更加雄伟、壮丽,变得更加神秘、诱人。在藏语中,“拉萨”是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。 回答问题: 1.本文一共(______)个自然段。 2.从题目上看,本文主要写了____________________。 3.拉萨的天空什么样?从文中选出最能概括拉萨天空特点的词语,抄写两个:______、______。 4.在拉萨,最有名的建筑是:____________。 5.判断对错 拉萨又被称为“日光城”。(______) 在藏语中,“拉萨”是圣地的意思。(______) “湛蓝的天空是圣地的窗帘”,这是一个拟人句。(______) 25. 享受阅读的乐趣。 南海明珠 我的故乡海南岛,我称它为“南海明珠”。它风景优美,秀丽动人,吸引着无数的中外游客。 早晨,太阳从海平面上慢慢升起,把柔和的光铺洒在海面上,海水变得金灿灿的。海滩上的景象更是奇妙,到处都是贝壳,有黄的、银白的、红的、蓝的等,真是五光十色。它们的形状可真逗人,有的是圆形的,有的是扇形的,有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地往下缠,还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。那些礁石就更奇怪了,如鸡、如猿、如桂林秀峰,姿态万千,在阳光下,与贝壳辉映,发出熠熠光彩。而那一块矗立在沙滩上的大石头,上面刻着的“南天一柱”四个大字,像四团火在燃烧…… 啊,海南岛处处都是美景,处处都在闪光,真是名副其实的“南海明珠”! 1.短文共(________)个自然段,第(________)自然段具体写海南岛的风景。 2.读短文第二自然段,回答问题。 (1)第二自然段中有两句话描写贝壳,用“_________”画出来。 (2)画“_________”的两句话中第一句描写了贝壳的_________,第二句描写了贝壳的_________。 (3)照样子,用文中的词语来写写贝壳。 银白的贝壳 _________的贝壳 _________的贝壳 圆形的贝壳 _________的贝壳 _________的贝壳 3.联系上文,用自己的话说说下面词语在文中的意思。 姿态万千:_____________________ 4.请你夸夸海南岛,吸引更多的人来这里游玩。 _________________________________ 看图写话 26. 我来露一手。(不会写的字可用拼音代替) (读一读,想一想) 父亲在什么地方给儿子量身高?他是怎样在树上做记号的?一年后又出现了什么情况?这是什么原因呢?(选一选用一用) 春天 大树下 钉钉子 做记号 纷纷扬扬 冬去春来 量身高 奇怪 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 看图写话。(不会的字可以用拼音代替) 提示:图上画的是什么时间、在什么地方?有谁?在干什么? (提示词语:冒、撑、淋雨、衣服) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 看图写话。 看图,想一想,大象和小兔之间发生了什么事?以“大象救小兔”为题,写一个故事。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. 看图写话。 森林音乐会开始了,哪个动物表演了节目?它表演了什么节目?是怎么表演的?观众们有什么反应?请你想一想,写下来。(不会写的字用拼音代替) 好词推荐:优美 悦耳 载歌载舞 有的……有的……有的…… ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30. 看图写话。 (想一想)他们在做什么?开始怎么样?结果又怎么样?爸爸妈妈会怎么做? (用一用)滑板 比赛 鼓掌 (写一写)根据图片内容写一段话。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、歌唱 歌声 歌星 草丛 花丛 丛林 深浅 深情 深刻 到处 四处 处理 六月 六天 熊猫 2、植物 旅行 知识 如果 准备 炸开 粗心 观察 3、眼睛 山顶 作文 娃娃 跳远 带给 坏人 更好 4、农业 归来 辛苦 柱子 轮船 依然 时候 评奖 画画 如今 电灯 汗珠 5、帮助 神州 艰巨 世界 赛场 记忆 商店 迎接 愿意 脱掉 6、 pǐ 甘甜 甘苦 mǔ 2.贫 财 货 钱财 3.辛 7 là 骨 0 ɡǔ 鸟 5 7、1. 样式、 格式、 出世、 世界 2. G ɡōnɡ 3.月黑见渔灯 散作满河星 《舟夜书所见》 清 查慎行 4.发光,上山下山 不断变化 往低处流 白云开始学习飘上蓝天,它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是一直不停地往前飘。 8、6 丶 5 〡 10 9、5 丿 独体 言 独体 一 上下 丷 独体 爪 10、1.氵 七 2.六  3.chén 沉没 11、团圆 乘舟 贴心 转声 艾草 团圆 木船 占卜 传说 父母 12、都市 命令 其次 居住 作者 邻居 吹牛 古代 13、桃子 极好 山羊 炸鱼 披衣 跳高 年级 海洋 作业 波浪 14、乌云 打雷 村庄 扑倒 小鸟 下雪 压力 萝卜 15、毛巾 亲人 留心 包含 钱币 幸福 奋斗 山岭 16、 17、 18、 19、 20、 21、 1. 6 4 2. 聪明又有力气 很平凡 3.小狐狸 4.我最喜欢小狐狸。因为它很孝顺/懂事。 22、 1.又高又大 又细又长 又大又红 2. , , , ? 3.首先,我用舌头向空中发射“水弹”,又快又准。然后,昆虫被“水弹”射中,掉下来,我就毫不客气,立刻一口把它吞下去。 4. 壁虎 在遇到危险时会自己断尾 蝙蝠 能发出超声波,探测前方是否有障碍物 23、 1. 苏醒 热闹 歉收 丑陋 2. 桂林 一条翠绿的带子 3. 生机勃勃 热闹非凡 丰硕诱人 纯洁安静 4. 一年四季 ③ 24、 1.5 2.拉萨的天空 3. 湛蓝 透亮 4.布达拉宫 5. √ √ × 25、 1. 3 2 2.(1)海滩上的景象更是奇妙,到处都是贝壳,有黄的、银白的、红的、蓝的等,真是五光十色。 它们的形状可真逗人,有的是圆形的,有的是扇形的,有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地往下缠,还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。 (2)颜色 形状 (3)红 黄 扇形 圆锥形 3.文中指礁石的外形不相同,各有各的特点。 4.海南岛是“南海明珠”,它的秀丽风光中外闻名,欢迎你来游玩! 26、范文: 我和小树一起成长 在一个风和日丽的早上,爸爸带着儿子去花园里散步。到了花园后儿子迫不及待站在一棵小树下,笑着说:“爸爸你看我有多高,快点帮我作记号。看看谁明年长得快。”爸爸乐呵呵说:“好吧。爸爸马上行动,把钉子钉在小树上。”一年四季过去了,爸爸开开心心地带着儿子去花园,一看小树长成一棵旺盛的,郁郁葱葱的大树了,儿子马上跳过去说:“爸爸你看小树长得快还是我长得快?”爸爸一看觉得很奇怪怎么儿子变“矮”了,原来是小树长得快。儿子不服气地说:我和小树一起长高了。 27、一天下午,明明正在窗前写作业。突然,外面下起了大雨,明明向院子里一看,妈妈洗的衣服还挂在晾绳上。这可急坏了明明,他抓紧找到了一把伞,冒雨跑去院子,把衣服收回家了。 28、范文: 大象救小兔 一天,一只又白又胖的小白兔正在森林里采蘑菇。突然,一只凶猛的老虎看见了,馋得直流口水。小白兔看见了老虎的影子,连忙放下篮子就跑走了,老虎不放过它,马上追了上去。 小白兔边跑边叫:“救命呀,救命呀。”大象姐姐看见了,对小白兔说:“我来救你!” 大象姐姐用鼻子吸了水,把水往老虎身上喷去,这只老虎非常怕水,就逃跑了。大象让小白兔坐在它的背上,并把它送回家去了。 小白兔对大象姐姐说:“大象姐姐,我永远不会忘记了您对我的恩情,我一定会报答您的,谢谢您。”大象姐姐说:“不用谢,这是我应该做的。 29、示例: 森林音乐会 森林音乐会开始啦!主持人是森林之王老虎,观众有小鹿、小兔、小松鼠、小狗、小猫、小鸡好多好多的小动物。表演的节目有:小鸟的一展歌喉、小猴的一荡藤条、蟋蟀的小提琴、豹子的捕猎形式、藏獒和豹子的搏斗。全部观众说:藏獒的节目好,大部分说小鸟的节目好,一部分说豹子的节目好,一小部分说小猴子的节目好,一个人说蟋蟀的节目好,主持人跟去这个评价宣布,第一名藏獒,第二名小鸟。第三名豹子,第四名小猴子,第五名蟋蟀,所以金牌得主是藏獒。 30、范文: 一天下午,太阳高照,小明和小刚一起去野外滑滑板。他们一来到野外,就飞快地拿出两个滑板,一站立在上面,就马上扭动了身子赶快滑了起来。他俩比赛,可是,小明滑得很快很快,把小刚远远的落在了最后面。过了一个小时他们已经滑了5圈,比出来的结果是:小明3分,小刚2分。今天是小明胜了,他很高兴,可是小刚呢?他站在一边愁眉苦脸的,一位叔叔阿姨看见了,连忙走过来安慰他。听了叔叔阿姨的话,他就暗暗下决心一定要战胜小明。可是,这也是他们最难忘的一天啊! 18 / 18
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