一年级语文上册寒假综合专项同步练习.doc

一年级语文上册寒假综合专项同步练习

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 读拼音，写词语。
xuě huā huǒ bàn ɡuǎnɡ dà zhāo hu
（______） （______） （______） （______）
ɡù xiānɡ zài jiàn nà lǐ zhōnɡ wǔ
（______） （______） （______） （______）

2. 看拼音，写词语。
huí jiā shēnɡ bìnɡ fēi chánɡ pínɡ dì

xì yǔ xué xí zài jiàn zuǒ yòu

3. 读拼音，写词语。
gù xiāng yè sè chuāng wài

duān wǔ jì niàn gāo xìng

4. 看拼音写词语。
tóng xué zì jǐ shū běn yǔ yī

quán duì wèn hǎo zhú lín ěr mù

5. 读拼音，写汉字。
同xué dōng xi kě shì
zì jǐ míng天

笔画填空
6. 我会认一认，再填一填。
（1）“竹”字共 （______）画，第三画是 （______）。
（2）“多”字笔顺是 （__________），
它的反义词是 （_____），组词（_______）。
（3）“出”字的笔顺是 （_____），共 （______） 画。
（4）“对”字共 （______）画，第二画是（______）。

7. 看图写汉字，再按要求写出汉字相应的笔画。
第一笔是笔顺___________________
第三笔是笔顺___________________
第二笔是笔顺___________________

8. 我会写，我会填。
“爬”字共（ ）笔，第五笔是（ ）。
“房”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
“条”字的笔顺是 。

9. 写出下列字的笔顺，再填空。
春________________________，第四笔是________。
过________________________，可以组词为________ ________。
木________________________，最后一笔是________。

10. 描一描，写一写，填一填。
笔顺：___________
笔顺：___________
笔顺：___________
笔顺：___________

连词成句
11. 照样子，补充句子。
1．例：乌鸦把小石子放进瓶子里。
__把______________。
2．例：数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。
睡醒的青蛙从________________。
3．例：有花有草的地方，花更红了，草更绿了。
一场春雨过后，草长得更___，花开得更___。
4．例：小河是鱼儿的家。
___是____的家。
5．例：妈妈是工人，爸爸也是工人。
姐姐是___，我也是_____。
6．例：小鸟飞来飞去。　　　小鸟在天上飞来飞去。
小鱼游来游去。
______________________

12. 照样子，写句子。
1．例：她多么盼望有医生来给她治病啊！
________多么____________________。
2．例：小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？
___________________________呢？
3．例：我正忙着捉虫子呢！
________正____________________。

13. 我能照样子连字词组成句子
例：①国旗　　②是　　③我们的　　④五星红旗
③__①__②__④。
1．①飘着　　②大海　　③帆船　　④洁白的　　⑤上
_____________________________________________________。
2．①在池子里　　②金鱼　　③游来游去　　④各种各样的
_____________________________________________________。
3．①地下　　②从　　③小草　　④钻出来　　⑤悄悄地
_____________________________________________________。

14. 连词成句（写序号）。
1．（1）云朵（duǒ） （2）像（xiànɡ） （3）天上的 （4）小白羊
___________________________
2．（1）在海上 （2）写字 （3）船儿 （4）浪花 （5）用
__________________________
3．（1）有（2）苹果 （3）一个个 （4）果园里 （5）又大又红的
___________________________
4．（1）小猫 （2）大大的 （3）一条 （4）鱼（5）钓（diào ）着（zháo）了
__________________________

15. 按要求完成句子练习。
1．他一边跑，一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”（用加点的词写一句话）
____________________________________________
2．小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。（仿写拟人句）
____________________________________________

形近词
16. 比一比，组词语。
为（________） 住（________） 己（________） 吹（________）
办（________） 往（________） 已（________） 次（________）

17. 生字组词开花。
气（_______）（_______） 晴（_______）（_______）
情（_______）（_______） 请（_______）（_______）
生（_______）（_______） 字（_______）（_______）

18. 形近字。
方（_______） 清（_______） 字（_______） 石（_______）
万（_______） 请（_______） 子（_______） 右（_______）

19. 比一比，组词语。
入（_______）雪（_______）花（_______）风（_______）飞（_______）
人（_______）雨（_______）化（_______）几（_______）心（_______）

20. 我会组词语。
请（_______） 午（_______） 着（_______） 伴（_______）
情（_______） 牛（_______） 看（_______） 样（_______）

阅读理解
21. 阅读短文。
我是雪人。冬天来了，我又出现了。
小朋友们喜欢我，常常和我在一起玩。
天气很冷，小鸟飞到我这里来，站在我的头上，对我说：“朋友，你不觉得冷吗？”我说：“我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。”
1．这篇短文________个自然段。
2．雪人是在什么时候出现的？雪人是在________出现的。
3．谁常常和雪人在一起玩？________常常和雪人在一起玩。
4．小鸟飞来，站在雪人的什么地方？小鸟飞来，站在雪人的________。
5．找出雪人说的话。
_________________________________
6．“太阳一出来，我就会不见的。”这里的“我”指的是____________。
7．太阳一出来，“我”会怎么样？太阳一出来，“我”会__________。

22. 读一读，填一填。
小熊生病了，住进了医院。小牛赶来了，给小熊送来了一块肉。小猫赶来了，给小熊送来了一条鱼。百灵鸟也飞来了，给小熊唱了一支动听的歌。小熊感激地说：“谢谢你们，你们真是我的好朋友！”（选自一年级《美文阅读》）
1．这段话中一共有（______）句。
2．我知道（ ）、（ ）和（ ）都来看望过小熊。他们都是小熊的（ ）。
3．我会选。（填序号）
小牛送来了（ ），小猫送来了（ ），百灵鸟唱了（ ）。
①一条鱼 ②一支歌 ③一块肉

23. 我会读短文，回答问题。
一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去。你瞧，那只花蝴蝶多么好看！它像一片树叶 ，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它们的翅膀上有一条条花纹，有鹅黄的、有橙黄的、有深灰的、有橘红的、还有说不上来的颜色呢！
1．短文一共有（______）句话。
2．蝴蝶像什么？请用“ __________”在文中画出来。
3．圈出文中表示颜色的词语。

24. 诗词曲鉴赏
比尾巴
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴扁？谁的尾巴弯？谁的尾巴好像一把扇？
鸭子的尾巴扁，公鸡的尾巴弯，孔雀的尾巴好像一把扇。
1．填空。
（____）的尾巴长，（____）的尾巴短，（____）的尾巴像把伞，（____）的尾巴弯，（____）的尾巴扁，（____）的尾巴最好看。
2．这段话主要写了______种动物的尾巴.
3．读了比尾巴这篇课文你知道了什么?
_______________

25. 阅读时刻。
小河治病
小河爱干净，大家都喜欢她。
一天，小兔看见小河身上很脏，还发出臭味，奇怪地问：“小河，你怎么啦？”小河难受的一句话也说不出来。啄木鸟听见了，说：“你的那些朋友把小河弄病了，快找它们给治治吧！”
小兔一听连忙把小羊、小狗、小猪都找来。大家一看小河的模样，都羞红了脸，连忙对小河说：“对不起。”原来它们把脏东西都倒进河里，小河怎能不生病呢？
1．读短文填空。
（1）因为_____________，所以小河难受。
（2）因为___________，所以大家都羞红了脸。
2．请你帮小兔它们出个主意给小河治病。
我的主意是：____________________________
3．读了这篇短文，我想对不讲卫生的人说：“________________。”

看图写话
26. 看图写话。
同学们，仔细看看图上画的是什么时间？谁？在什么地方？干什么？（不会写的字可以用拼音代替）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27. 看图写话：
请你仔细观察图画，给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧！注意语句通顺哦！

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28. 看图写话。
仔细观察下面的图片，图中都有谁？他们在哪？在干什么？他们会说些什么？请你发挥想象写几句话。（不会写的字用拼音代替）

词语提示：生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29. 看图写话。
仔细观察图画，这是什么时间？上面都有谁？她们在干什么？想一想，写一写。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30. 写作。
仔细观察下图，图上画的是什么季节？他们在干什么？写一段话。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、雪花 伙伴 广大 招呼 故乡 再见 那里 中午
2、回家 生病 非常 平地 细雨 学习 再见 左右
3、故乡 夜色 窗外 端午 纪念 高兴
4、同学 自己 书本 雨衣 全对 问好 竹林 耳目
5、学 东西 可是 自己 明
6、6 少 很多 5 5
7、虫 | 云 �� 山 ��
8、爬 爬 8 横折
房 房 f ang 房间
条 条
9、 撇 过去 过年 捺
10、水　水　水　
去　去　去　
来　来　来　
不　不　不　
11、我 作业做完了 洞里钻出来了 绿了 红了 树林 小鸟 学生 学生 小鱼在水里游来游去。
12、我 希望去北京看看 妹妹想：下雨了我怎么去上学 弟弟 在认真地写作业
13、②⑤①④③ ④②①③ ③⑤②①④
14、（3）（1）（2）（4） （3）（1）（5）（4）（2） （4）（1）（3）（5）（2） （1）（5）（3）（2）（4）
15、小明一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，我今天考了第一名。” 天上的星星眨着亮晶晶的眼睛和我们打招呼。
16、因为 居住 自己 吹风 办法 往常 已经 次数
17、生气 气球 晴天 晴空 心情 事情 请客 请问 生日 花生 生字 写字
18、东方 清水 写字 石头 千万 请问 儿子 右面
19、出入 大雪 开花 大风 飞走 工人 大雨 文化 几个 用心
20、请坐； 中午； 着急； 伙伴； 感情； 小牛； 看见； 模样；
21、
1．3
2．冬天
3．小朋友们
4．头上
5．我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。
6．雪人
7．不见的

22、
１． ５　　
２． ２．小牛　　小猫　　百灵鸟　　好朋友　　
３． ３．③　①　②

23、
1．4
2．它像一片树叶
3．鹅黄、橙黄、深灰、橘红

24、
1． 猴子 兔子 松鼠 公鸡 鸭子 孔雀
2．六
3．每个人都有各自独特的长处和优点，这些特点是不能拿来进行比较的，因为它们都是最好的。

25、
1． 小河身上很脏，还发出臭味 它们把脏东西都倒进河里
2．清理小河，禁止往河里倒垃圾。
3．爱护环境，讲卫生，受益的是我们自己
26、范文：一天早上，太阳出来了，小明来到公园里跑步。他跑得真认真。
27、范文：
聪明的小刺猬
秋天到了，小刺猬家的苹果成熟了。挂在树枝上的苹果又大又红，像一个个小灯笼，非常诱人！小刺猬拿了一个袋子去摘苹果。它来到树下，发现树太高了，就算踮起脚尖也摘不到。它环顾四周，发现有一块石头，就把石头搬到树下，小刺猬站在石头上伸长手臂，摘下了苹果。
不一会儿，小刺猬就摘满了一袋子苹果。可是，地上还有很多苹果，这可怎么办呢？小刺猬非常着急。
突然，小刺猬想到自己背上的刺，就想：如果我把苹果都扎在自己的背上，苹果不就全部都能运回家了吗。
于是，小刺猬就在地上用力一滚，苹果就都牢牢地扎在了它的后背上。然后，小刺猬就哼着欢快的小曲高高兴兴地回家了。
28、范文：有一只小乌鸦非常不听话，常常把家里弄得很乱。有一天乌鸦妈妈累倒了，躺在床上，它把小乌鸦叫过来说：“孩子，妈妈生病了，你能去捉一条虫子给我吃吗？”“可以。”小乌鸦说。小乌鸦飞到花丛中，看到有两只蝴蝶在围着花儿跳舞呢。小蝴蝶看到小乌鸦说：“小乌鸦，和我们一起跳舞吧！”小乌鸦说：“我不能和你们一起跳舞了，我的妈妈生病了，我还要给她捉虫子吃呢。”小乌鸦继续飞，飞到了田野，小乌鸦看到了一只又大又肥的虫子，它急忙叼起来，向家里飞去。到了家中，小乌鸦把虫子放到妈妈嘴里，妈妈吃饱了，抱着小乌鸦说：“你现在已经长大了，懂事了，知道给妈妈捉虫子吃了。”小乌鸦听了，依偎在妈妈怀里笑了。
29、示例：星期天的早上，小丽和小红来到一棵大树下做早操。她们先伸伸胳膊，再弯弯腰，做得特别起劲儿。树叶发出沙沙的响声，好像在为她们鼓掌呢！
30、爸爸和明明在草坪上拍照留念。正要拍时，明明却跑向了另一边，原来明明发现一小妹妹摔倒了，他赶忙扶起了小妹妹。爸爸把这个画面排列下来，留作了纪念。

14 / 14