资源描述
2020年语文S版一年级语文上册期末综合复习全面
班级:_____________ 姓名:_____________
看拼音写词语
1. 拼一拼,写一写。
zhāo hu jīn qiū fēng xuě pāi dǎ
xī yáng huǒ bàn shé jiān guó wáng
2. 看拼音,写词语。
míng tiān shuǐ lǐ dà rén tóng xué
zhú zi cóng lái zì jǐ dōng xi
3. 读拼音,写词语,按照写字的规则来写,你的字会更漂亮。
zuǒ yòu shēng bìng jīn qiū yǐ jīng
guó wáng zhāo hū gè zhǒng pá xíng
4. 看拼音写词语。
guó wáng zuǒ yòu gàn huó huǒ bàn
sī xiǎng zhāo hu dà xiàng kuài lè
gù xiāng gāo xìng liáng shuǐ pǎo bù
5. 拼一拼,写一写。
tài yáng xuě huā huǒ bàn
zuǒ yòu gāo xìng shuāng fāng
chéng qiān shàng wàn gè zhǒng gè yàng
选词填空
6. 按课文内容把句子填写完整(填序号)
①歌台 ②摇篮 ③机场 ④凉帽
荷叶是小蜻蜓的_________,是小水珠的________,是小青蛙的________,是小朋友的__________。
①扁扁的 ②像把扇 ③短短的 ④长长的 ⑤弯弯的 ⑥像把伞
猴子的尾巴_________,鸭子的尾巴________,兔子的尾巴__________,松鼠的尾巴__________,松鼠的尾巴__________,公鸡的尾巴__________。
7. 选词填空。
奔腾 沸腾
(1)只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又(_____)起来了。
(2)霎时,潮头(_____)西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。
观赏 欣赏
(3)妈妈站在花坛边,(_____)着盛开的牡丹。
(4)我们到音乐厅(_____)音乐。
8. 看图,选择合适的词填空。
我们 你们 人们
1.是小学生。
2.说什么?
3.都看着这只大黄狗。
9. 选字填空。(填序号)
①你 ②我 ③他
1.妈妈说:“孩子,(______)是妈妈的乖宝宝。”
2.爸爸太累了,(______)现在正在睡觉。
3.“能帮(______)拿一下袜子吗?”小明光着脚问道。
①日 ②月
4.弯弯的(______)儿挂在天空。
5.爸爸带我去看(______)出。
①十 ②石
6.我们有(______)根手指。
7.门口有一块大(______)头。
10. 我会介绍我的家人。(填序号)
①哥哥 ②弟弟 ③爷爷 ④奶奶
(1)爸爸的妈妈叫(______)。 (2)爸爸的爸爸叫(______)。
(3)爸爸的(______)叫叔叔。 (4)爸爸的(______)叫伯伯。
连一连
11. 看图,读句子,连一连。
12. 读一读,连一连:
学 门 ∣ 红 天 ∣ 踢 课文
校 室 ∣ 白 花 ∣ 读 足球
教 生 ∣ 蓝 日 ∣ 做 图书
衣 服 ∣ 黄 云 ∣ 看 早操
13. 连一连。
火 耳
鸟 兔
目 口
日 月
14. 读一读,连一连。
站如 风 云对 水秀
行如 弓 花对 桃红
坐如 钟 山清对 雨
卧如 松 柳绿对 树
15. 词语连线。
闪闪的 月亮 一本 黄牛
弯弯的 星星 一只 作业
长长的 小草 一条 小鸟
青青的 尾巴 一头 大鱼
形近词
16. 比一比,再组词。
五(______) 果(______) 云(______) 日(______)
正(______) 里(______) 去(______) 早(______)
17. 辨字组词。
赶(_________) 工(_________) 意(_________)
起(_________) 公(_________) 以(_________)
借(_________) 牧(_________) 很(_________)
惜(_________) 放(_________) 根(_________)
18. 比一比,组词语。
十(__________) 口(__________) 目(__________) 三(__________)
八(__________) 田(__________) 日(__________) 山(__________)
19. 比一比,再组词。
在(________) 外(_______) 真(________) 分(_________)
再(________) 处(________) 直(________) 公(_________)
生(________) 问(________) 地(________) 泡(_________)
20. 比一比,再组词。
日(_______) 禾(______) 耳(______) 了(______)
目(_______) 木(______) 里(______) 子(______)
连词成句
21. 连词成句。(填序号)
(1)①操场上 ②在 ③学生 ④几个 ⑤跑步
________________________。
(2)①是 ②这 ③小花猫 ④可爱的 ⑤一只
________________________。
(3)①正在 ②打扫 ③卫生 ④小明 ⑤认真地
________________________。
22. 照样子写句子。
例:我是一年级的小学生。 ________是______________________。
例:花儿多么美丽! _________多么____________________!
例:香蕉像弯弯的月牙。 _________像______________________。
例:我在小小的船里坐。 ___________在______________________。
23. 连词成句。
1、树木 了 落叶 开始
_________________________________
2、地球 吸引力 有 很大 的
_________________________________
3、在 蝴蝶 喜欢 飞舞 花丛中
_________________________________
4.我家 花生 的 种了 菜园里 许多
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24. 照样子,用加点字词写句子。
(1)我是中国人。
_______是______________。
(2)五星红旗多么美丽!
_______多么______________!
(3)松鼠的尾巴好像一把伞。
_______好像______________。
25. 我会照样子,写句子。
(1)例:小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小朋友看书。
小朋友________________________。
小朋友________________________。
(2)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
____________,______也__________________。
看图写话
26. 写作。
仔细看图,想一想,故事发生在什么时间?图中都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?写一写。
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27. 看图写话
要求:写清楚图中都有谁?什么时间,什么地方,她们在干什么?
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28. 请你看图,发挥想象写几句话。
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29. 快乐写话。
仔细看图,说说发生了什么事,并写成一段完整的话。
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30. 写作
图上有谁?他们在哪里?他们在做什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句简单的话
写下来。不会写的字可以用拼音代替。
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答案
1、招呼 金秋 风雪 拍打 夕阳 伙伴 舌尖 国王
2、明天 水里 大人 同学 竹子 从来 自己 东西
3、左右 生病 金秋 已经 国王 招呼 各种 爬行
4、国王 左右 干活 伙伴 思想 招呼 大象 快乐 故乡 高兴 凉水 跑步
5、太阳 雪花 伙伴 成千上万 左右 高兴 双方 各种各样
6、③ ② ① ④ ④ ① ③ ⑥ ⑤ ②
7、沸腾 奔腾 观赏 欣赏
8、1.我们 2.你们 3.人们
9、① ③ ② ② ① ① ②
10、④ ③ ② ①
11、
12、
13、
14、
15、
16、五月 水果 白云 日子 正好 里头 来去 早日
17、赶快 工作 意思 借书 牧羊 很好 起床 公平 以后 爱惜 放学 树根
18、十个 开口 目光 三天 八十 水田 日子 大山
19、正在 外面 真正 分别 再见 到处 一直 公平 声音 中间 池水 跑步 学生 问题 土地 水泡
20、日头 禾木 耳朵 了解 目光 木头 里面 儿子
21、④③②①⑤ ②①⑤④③ ④①⑤②③
22、我的祖国 中国 天空 蔚蓝 小明的脸红得 一个大苹果 妈妈 等爸爸回家吃饭
23、树木开始落叶了。 地球有很大的吸引力。 蝴蝶喜欢在花丛中飞舞。 我家菜园里种了许多的花生。
24、小雨 学生 秋天 凉爽 含羞草 一位害羞的小姑娘
25、在教室里看书 端坐着在教室里看书 我很高兴 妈妈 很高兴
26、示例:有一天,在放学回家的路上,小红和小明看到有位老爷爷要过马路。绿灯亮了,他们跑过去扶老爷爷一起过马路。老爷爷高兴地说:“谢谢你们。”小红和小明说:“不用谢,这是我们应该做的。”
27、示例:
逛超市
有一天,小文和爸爸、妈妈一起去超市购物。
小文和他妈妈来到超市,爸爸推了一个购物车,走到商品专区。妈妈在前面选购着商品,小文看到有饼干、蛋糕、薯片,都是他爱吃的,小文流着口水,指着他最爱的巧克力,对爸爸说:“爸爸,我想吃这个巧克力,好吗?”爸爸说:“那好吧,不过不能一次吃太多啊!”小文说:“谢谢爸爸。”
买齐东西了,小文和爸爸妈妈高高兴兴,满载而归的回家了。
28、示例:
今天是五一劳动节,我应该做点什么。
我望着那脏兮兮的桌子,有了想法:要不,我就擦桌子吧!我拿了一个盆子,在里边灌了一点儿水,把抹布放进去,拿出来挤了一点儿水。我就开始我的劳动了。哇!桌子简直就是一块泥巴啊!脏东西这儿一块,那儿一块。
我只好使劲擦,用力擦。反复擦,认真擦。就这样,桌子终于被我擦干净了。虽然我手都酸了,但望着那被我擦的一干二净的桌子,心里别提有多开心了!
29、范文:放学了, 哗啦啦,天突然下起了大雨。小丽没有带伞,她找到一个大叶子顶在头上准备一路跑回家,半路她看到一个石像被雨淋着,便停下脚步站在石像旁边,给石像挡雨。
小鸟们都在夸奖小丽。
30、示例:下课了,同学们纷纷来到操场上做游戏。我们班的同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。只见“老鹰”在前面猛地一扑,“母鸡”立刻张开双手保护后面的“小鸡”。大家不停地跑来跑去,玩得可开心了!
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