湘教版六年级语文下册期中知识点整理复习突破训练.doc

湘教版六年级语文下册期中知识点整理复习突破训练

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音基础
1. 看拼音，写词语。
pí juàn zāo yù jī è huāng táng huī huáng

jǐng gào jiān dū xìng qù fěng cì kǒu wěn

2. 认真拼一拼，把字写漂亮。
xuán yá jiǎn yuè pí juàn jǔ sàng kū wěi

bào yuàn dǐ yù yī shang páo xiào tuí fèi

3. 看拼音写词语。
dòu fu shāo wēi huā lěi xiōng yǒng bīn kè

qín jiàn chú fáng líng lì chōu ti zhòu wén

xuán yá qiào bì bié chū xīn cái

4. 看拼音，写词语。
huā ruǐ kǒng bù qiū yǐn biàn lùn qīng cuì

chū bǎn shí yán bō li xī shuài chǒu è

5. 读拼音写词语。
pān dēnɡ shāo wēi qí zhì jǔ sànɡ

pénɡ pài zāo ɡāo xuán yá shēn yín

形近字词
6. 火眼金睛，辨字组词。
挑（______） 模（______） 陶（______） 悔（______） 待（______）
眺（______） 漠（______） 淘（______） 诲（______） 侍（______）

7. 区别字组词。
泊（_________） 何（_________） 瓜（_________） 间（_________）
伯（_________） 荷（_________） 爪（_________） 涧（_________）

8. 区别字组词。
悟（______） 译（______） 班（______） 榜（______） 辍（______）
梧（______） 驿（______） 斑（______） 傍（______） 缀（______）

9. 辨字组词。
异（______） 浩（______） 崩（______） 委（______） 遭（______）
导（______） 结（______） 蹦（______） 萎（______） 糟（______）

10. 辨字组词。
弈（_________） 俱（_________） 援（_________） 盂（_________）
奕（_________） 惧（_________） 缓（_________） 孟（_________）

选词填空
11. 选词填空。
连续　 继续 　格外 　更加　 居然　 果然
1.体育老师让我们一个接一个（_____）不断地跳远。
2.气象台说下午有大雨。到了下午，大雨（_____）下了起来
3.晴天，青藏高原的天空就像刚刚用水洗过一样，（_____）的蓝。
4.爸爸的“老同学”（_____）是个年轻的小伙子。
5.我们一定要努力奋斗，把伟大祖国建设得（_____）繁荣富强。
6.送走了客人，我又（_____）写语文作业。

12. 选词填空
周密    精密 
1.这是我们小队的第一次活动，活动前大家考虑了各种情况，设计了________的方案，保证了活动的顺利进行。
2.________的观察是科学研究的基础。
艰难        艰巨 
3.建造三峡水电站是一项十分________的工程。
4.手术后第三天，他能够下床并________地迈出了第一步。

13. 选词填空.
推测 推论
1.听到表里发出的声音，我（___）表里面有一个活的生物。
2.魏格纳从蚯蚓的分布，（___）欧美大陆本来是连在一起的，后来裂开了。
敏感 敏锐
3.（___）的洞察力是发现问题的前提。
4.这个话题十分（___），大家都避而不谈。

14. 选词填空。
抱怨　 埋怨
1.你没做好只能怪自己不争气，不能（______）别人。
2.我（______）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。
安静　 平静
3.老师说：“班会就要开始，请大家（______）。”　
4.南湖（______）得像一面镜子。
宁可……也…… 　与其……不如……　
5.渔夫和妻子（____）自己多受些苦，（____）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
6.桑娜觉得（____）看着西蒙的孩子活活饿死，（____）自己多受些苦，把他们抱回来。

15. 区分词语的不同，并将合适的词语填入括号中。
突显 显示 显现 表现
1．骑马在舞台上没办法（_________），舞台方圆太小，马是无法驰骋的。
2．巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地（_________）出来。
3．静，越发能（_________）武艺的高强，越发能（_________）必胜的信心。
4．它的存在，就是为了（_________）人物的英雄气概。

句子强化
16. 根据要求改写句子。
1．更有趣的是他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（改成陈述句）
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2．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改成陈述句）
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3．鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。（改成双重否定句）
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4．鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）
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17. 按要求写句子
1．我们的民族是一个伟大、坚强的民族。（改反问句）
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2．妈妈对我说：“我给你买了一本新书”。（改转述句）
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3．她常常用嘴衔西山的木头和石头，用来填塞东海。（缩句）
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4．你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄做自大的资本。（用关联词把两句合并成一句话）
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5．能否实现伟大的“中国梦”，关健在于中国人民团结拼搏和锐意进取。（此为病句，请写出正确的句子）
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18. 按要求写句子。
1.红军不怕远征难，万水千山只等闲。（用自己的话说说诗句的意思）
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2.忽然背后有一位游客说：“多好啊！”（改为不用“说”表达的句子）
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3.他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）
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4.他们回头望望还在向上爬的敌人，露出胜利的喜悦。（修改病句）
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19. 按要求写句子
1.面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。（修改病句）
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2.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）
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3.你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。（改为比喻句）
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4.我爱太阳，因为它温暖我的身体；我爱雨水，因为它洗净我的灵魂；我爱春风，因为它_________________；我爱__________，因为它_________________。（补写句子）

20. 按要求写句子。
1．天空中挂着一轮圆月。（扩句）
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2．那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（缩句）
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3．闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。（改为“把”字句和“被”字句）
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4．闰土会捕鸟。 闰土会刺猹。（用关联词合成一句话）
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5．闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”（改成转述句）
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阅读理解
21. 阅读短文，回答问题。
巡道工的故事
暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。
“呜——”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。
我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事……
有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。
人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。
后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果……
“在千里铁路线上，有许多巡道式默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。
列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际……
1．从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么。
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2．在文中找出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？
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3．本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？
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4．体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含意。
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22. 课外阅读。
一本男孩子必读的书
杨红缨
①连着三天，雨下个不停。在下雨天里读书是最惬意的。上次老爸送我的一本书还放在抽屉里，书名是《鲁滨孙漂流记》，书很旧很旧，封面已看不出颜色，还用透明胶带粘补过。
②翻开书，里面的纸已经泛黄了。扉页上有几行字，头两行是毛笔写的：
这是一本男孩子必读的书 赠维儿
③下面落名吴敬山。吴故山是老爸的爸爸，我的爷爷，那么这本书是当年我爷爷送给我老爸的。送书的时间是365年6月1日，现在推算起来，是我老爸12岁那年“六一”儿童节那天，爷爷送给他的。
④接下来的两行字是用钢笔写的，龙飞凤舞，一看就知道是老爸写的：
学生会存 赠缅儿
⑤下面落名是吴维。
⑥爷爷送给爸爸，爸爸送给我，真是一本三代相传的书。
⑦小说的主人公鲁滨孙是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。在一次航海中，船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有鲁滨孙活了下来。海浪把他卷上了岸。这座小岛荒无人烟，鲁滨孙长达4年的历险生活开始了。
⑧他做了一只木筏，把沉船上的食物、制帆篷的布、枪支、弹药、淡水、酒、衣服、工具等一一送到岛上。他用帆布搭起帐篷，作为栖身之处，并将船上运来的东西藏在这里，靠船上剩下的食物生活。
⑨后来，鲁滨孙开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作粗糙的面包。他捕捉并驯养山羊作为肉食的来源，又养了一只鹦鹉做伴。他还做了家具，摆在他所住的山洞里。
⑩若干年后，鲁滨孙救下了一个俘虏。那天是星期五，他就给这个俘虏起名叫“星期五”。从那以后，“星期五”成了他忠实的仆人和朋友。
⑪又过了好几年，鲁滨孙在孤岛附近发现一般英国船。他和“星期五”终于得到了离开孤岛的机会。
⑫我很喜欢《鲁滨孙漂流记》的作者笛福在书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确如此：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。
⑬我也非常喜欢鲁滨孙这个人物。我想象中的鲁滨孙是这个样子的：身着羊皮短衣短裤，腰间别一把小锯、一把斧子、肩上挂着弹药袋子，背上背一个篮子，挂一支鸟枪，头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己成为一个像鲁滨孙那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。
⑭我要好好地把这本书珍藏起来，等我有了儿子，我就把这本书再传给他。
（本文选自杨红缨《男生日记》，有改动）
1．下列说法中，错误的一项是（ ）
A．这本男孩子必读的书是《鲁滨孙漂流记》，小说主人公在荒无人烟的小岛上经历了长达4年的历险生活。
B．这本男孩子必读的书是“我”家一本三代相传的书。
C．这本书扉页上写有爷爷给“我”的赠言“这是一本男孩子必读的书”。
D．这是一本“我”非常喜欢的书。
2．下面这句话插入文章______比较合适（ ）
“这是一本历险小说，才读了几行，我就爱不释手了。”
A．第①自然段和②自然段之间 B．第⑥自然段和⑦自然段之间
C．第⑦自然段和⑧自然段之间 D．第⑪自然段和⑫自然段之间
3．吴缅非常喜欢鲁滨孙这个人物，是因为（ ）
A．船在一个荒岛附近触礁，船身破裂，只有鲁滨孙活了下来。
B．鲁滨孙非常勇敢，救下“星期五”。
C．鲁滨孙身着羊皮短衣短裤，样子非常酷。
D．鲁滨孙是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。
4．读了这篇文章，我知道读书笔记可以围绕______、______、_____这三个方面来写的。
5．文章描写了“我”想象中的鲁滨孙样子，这样写的好处是__________。
6．先写出文中的一句名言，再结合你自己的经历或读过的书说说你的理解。
_________________________________

23. 阅读短文，完成练习。
我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。
现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，织成一篇，永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束。
……
现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。
1．第二段段话中“一切事物”是指________等事物，“织成一篇”意思为_____________。
2．这些事物都与____有关，之所以会“交错、织成一篇”是因为______。后一段与前一段形成______，之所以“清楚起来”则是因为________。
3．前者“模糊”寓含（______），后者“清楚”寓含（_______）。
A．作者对旧中国的黑暗的失望和痛斥。B．作者对美好新生活的希望与期盼。

24. 阅读理解
__________________
①忧天，人类才可自教。
②不必援引枯燥的数据，不必借用古老的格言，我们只需用肉眼仰望一下头顶的天吃当惊愕地承认：它早已不是天的原稿，已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。
③“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那四种颜色——黄、翠、白、青 ，为什么那样清晰？只是因为那时的“天”是“原天”，清激适明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无形、无秽。
④今天，全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘，留在大气中。老实说，我们不仅失上，“原天”本身，此外还失去了原云、原霞、原雪、原气……
⑤不必讳言，在人类的生存空间和视野中，已无一块净土：珠峰的雪样中含汞含锰，大西洋的海底有铅沉积，南极的企鹅体内含苯，北极的烟雾在加浓变酸。
⑥6 500万年前，恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘，今天呢？
⑦今天，地球上每天大约有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种“虎”，9 个亚种灭绝4个，仅仅50年，亚洲虎的总量就由6万多只锐减为400余只，中国境内的虎则由2万多只暴减为几百只。
⑧人类唯一的生存场所——地球，已经在呻吟，在呼喊，“我好痛……”
1．第②段中画“ ”句子中的“原稿”比喻___________。这一段中最能形象体现“污染”的意思的词语是 _________ 。
2．这篇文章主要运用了什么说明方法？请列举两种，并举例说明。
_____________
3．这篇文章主要想告诉我们什么事？
_____
4．为了不让地球母亲再次发出呻吟，请你结合生活实际，向大家提出两条合理的建议。
_______
5．给短文取一个合适的题目，写在文中横线上。_______

25. 课外阅读。
深山秋韵
清晨起来，简单地洗漱后，接过房东老人热情地递给我的一杯自采的山野茶，顿时，一股清香扑鼻而来，轻轻地喝一口，立刻感到神清气爽，浑身有着说不出的舒畅。
于是，我拿着茶杯，出门信步走进这深秋清晨的山野中，举目四望，仿佛置身于一个梦幻般的仙境。一树树的枫叶高举着燃烧的火炬，一棵棵的乌桕树招展着鲜艳的旗帜。露珠在草丛间闪烁出灿烂的珠光。小鸟欢叫着，从这个枝头跳到另一个枝头，炫耀着这里的充分自由。层层梯田铺展开丰腴的成热，片片果林悬挂着成熟的丰腴。我不知不觉地在一块被露水洗净的山石上坐下来，欣赏着色彩斑斓的深山特有的秋韵，聆听着幽雅迷人的深山独创的秋歌，任思绪在这纯净无尘的天空中自由自在地飞翔……
这时，空气中缓缓飘来一阵草木特有的清香，我看到缕缕乳白色的炊烟在小村的上空蔓廷又集聚，集聚又蔓延。灵巧地编织成一幅洁白而又透明的纱幔，轻轻地覆盖在小村的上空，从而隔住了外界的烦躁和喧嚣对这里的骚扰，保护着这里的安逸和宁静。
一条小溪从远处时而急促时而舒缓地飘来，在小村前面迁回成一泓明净透彻的池塘，
又从另一方悄悄地绕过，走向远方。姑娘们在池塘边浣洗着，那节奏均匀的捣衣声，在这深山里回荡出一曲清纯古朴的歌谣。我想，她们洗去的可能是一个枯燥而烦闷的季节，迎来的一定是一个新的清爽而丰厚的希望。
几声悠扬的鸡鸣和一阵铿锵的犬吠，将我从遐想的幻境中唤回到现实的人间。一回头，猛然发现房东老人正在我身旁祥和地微笑着。我知道，他已经在这里陪我很久了。他是来叫我回去吃早餐的。于是，我随着他踏上这条枫叶和乌桕叶铺就的海绵一样柔软的山路时，心情就像当年走过红地毯时一样的激动，是的，我想我已经与这里结下了深厚的情感之缘啊！
1．写出下列词语的近义词。
舒畅——（__________） 丰腴——（__________） 集聚——（__________）
2．第二自然段描写的景物有：________、________、________、_________、________、__________。
3．文中画“___”的句子把_______比作______，_________比作_______，生动形象地写出了秋天美丽的景色。
4．联系上下文，画“﹏﹏”句子中“枯燥而烦闷的季节”指的是______________，“崭新的清爽而丰厚的希望”指的是_____________________________________。
5．选文表达了作者（ ）
A．对房东老人的感激之情
B．对自由生活的向往之情
C．对深山秋韵的喜爱和赞美之情
6．我积累的描写秋景的古诗名句是：______________。

作文
26. 作文。
我们一天天长大，在父母、老师的教育和帮助下。懂得了生活自立，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情……
请以“我懂得了 ”为题，写一篇习作，要求语句通顺，内容具体，感情真挚。450字左右。
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27. 作文。 
礼物在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，文章具体感人。字数不少于450。
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28. 习作。
题目：我有一个小小的心愿
你有什么愿望一直埋藏在心底没有说出来呢？是想努力学习，长大以后让爸爸妈妈过上更好的生活，还是希望残疾人能得到更多的关爱？是希望爸爸能有更多的时间陪你，还是希望自己的生活环境变得更好？把自己的心愿写出来，语句通顺、表达清楚，500字左右。
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答案

1、疲倦 遭遇 饥饿 荒唐 辉煌 警告 监督 兴趣 讽刺 口吻
2、悬崖 检阅 疲倦 沮丧 枯萎 抱怨 抵御 衣裳 咆哮 颓废
3、豆腐 稍微 花蕾 汹涌 宾客 琴键 厨房 伶俐 抽屉 皱纹 悬崖峭壁 别出心裁
4、花蕊 恐怖 蚯蚓 辩论 清脆 出版 食盐 玻璃 蟋蟀 丑恶
5、攀登 稍微 旗帜 沮丧 澎湃 糟糕 悬崖 呻吟
6、挑水 模糊 陶罐 后悔 等待 眺望 沙漠 淘气 教诲 侍弄
7、停泊 如何 西瓜 中间 伯父 荷花 爪子 山涧
8、醒悟 翻译 班级 榜单 辍学 梧桐树 驿站 斑点 依傍 点缀
9、大同小异 浩浩荡荡 崩塌 委托 遭殃 领导 结实 蹦蹦跳跳 枯萎 糟糕
10、学弈 俱全 援助 痰盂 博奕 惧怕 缓慢 姓孟
11、连续 果然 格外 居然 更加 继续
12、周密 精密 艰巨 艰难
13、推测 推论 敏锐 敏感
14、抱怨 埋怨 安静 平静 宁可 也 与其 不如
15、表现 显现 显示 显示 突显
16、
1．更有趣的是他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上没有用。
2．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿也不必介意。
3．鲁滨逊不得不在岛上定居下来，过着寂寞的生活。
4．鲁滨逊看到痕迹和人骨。
17、
1.难道我们的民族不是一个伟大、坚强的民族吗？
2.妈妈对我说，她给我买了一本新书。
3.她填海。
4.即使你的成绩有了很大提高，也不能把它作为骄傲自大的资本。
5.实现伟大的“中国梦”，关键在于中国人民团结拼搏和锐意进取。
18、
1.红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。 2.忽然背后传来一声游客的赞叹：“多好啊！”
3.他凑到我的耳朵边轻轻地问我是否见过电灯。
4.他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。
19、
1.面对突然暴发的疫情，我们必须养成讲卫生