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2020年西师大版二年级语文上学期全册期末综合复习全面.doc

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2020年西师大版二年级语文上学期全册期末综合复习全面 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 读拼音写词语,要求写得正确、漂亮。 qián cái zhōu wéi quàn gào bāng zhù jiǎo bù shāng diàn yuán shǐ jiǎn dān 2. 看拼音,写词语。 dàng zuò wú lùn xì cháng pō shuǐ bái tiān chéng shì cǎi yòng fēng guāng 3. 拼一拼,写一写。 hóng shuǐ zāi nàn zhàn shì rèn wéi zuò yè chuān yī mián bèi zǒu xiàng biǎn dan duì wu 4. 我会读拼音写词语。 biàn sè xiě zì jiǎo bù ɡènɡ duō guó qí yǎn jīng xióng māo guì huā nóng máng zhī shi 5. 我会看拼音,写词语,还能把字写漂亮。 bànɡ wǎn xiè xie zhǎn kāi jiānɡ lái yě zhū qún shān lín jū qí ɡuài dài lǐnɡ biǎn dan 笔画集训 6. 按要求填空。 1.“煎”的读音是________,第九画是________,组词________。 2.“腐”共________画,是________结构,组词________。 3.“蒸”的读音是________,第六画是________,组词________。 4.“酱”的读音是________,第三画是________,组词________。 5.“粥”共________画,第九画是________,组词________。 7. 我会数笔画填空。 “屁”共____画,第5画是____,组词____。    “屎”共____画,第4画是____,组词____。      “幸”共____画,第3画是____,组词____。     “使”共____画,最后1画是____,组词____。 8. 查字典填空。 (1)“楼”共____画,第11画是___,部首是____。 (2)“烟”共___画,第5画是____,组词_____。 (3)“炉”共___画,最后1画是___,组词_____。 9. 我会读一读,再完成填空。 1.“风”的读音是______,第二画是______,组词_______。 2.“冬”共______画,第二画是______,组词______。 3.“飞”的读音是______。第三画是______,组词_______。 10. 判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。 “艾”字共有5笔,第四笔是乀。 (_______) “热”字是左右结构,部首是 扌。 (_______) “鸡”左右结构,第2笔是点。 (_______) “煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底(灬),都与“火”有关。 (_______) “恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。 (_______) 形近字词 11. 比一比,再组词。 味(_______)作(_______)峰(_______)像(_______) 球(_______) 妹(_______)昨(_______)锋(_______)象(_______) 求(_______) 12. 比一比,再组词。 久(______) 于(______) 旺(______) 九(______) 干(______) 汪(______) 士(______) 以(______) 情(______) 土(______) 已(______) 晴(______) 13. 比一比,再组词。 极(_______) 称(_______) 坡(_______)   旁(_______) 奶(_______) 秤(_______) 泼(_______) 傍(_______) 14. 火眼金睛,辨字组词。 烧(__________) 枪(__________) 抬(__________) 绕(__________) 抢(__________) 治(__________) 洒(__________) 休(__________) 村(__________) 酒(__________) 体(__________) 财(__________) 15. 我会比一比,再组词。 像(_______) 洒(_______) 烧(_______) 鸡(_______) 象(_______) 酒(_______) 浇(_______) 鸭(_______) 雷(_______) 咸(_______) 组(_______) 艰(_______) 雾(_______) 成(_______) 祖(_______) 狠(_______) 句子训练营 16. 照样子写句子。 1.例:我发现飞机的样子像蜻蜓。 (1)我发现撑开的伞像___________________。 (2)我发现小燕子的尾巴像___________________。 2.例:公园里盛开着鲜花。 公园里盛开着五颜六色的鲜花。 (1)周总理走来了。 周总理___________________地走来了。 (2)春天来了。 ___________________的春天来了。 (3)春雨姑娘弹奏着乐曲。 春雨姑娘___________________弹奏着乐曲。 17. 照样子,写句子。 (1)例:天空飘着气球。(晴朗的 彩色的) (晴朗的)天空飘着(彩色的)气球。 校园里传来笑声。(美丽的 欢快的) ________________________________________。 (2)例:雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。 雪孩子变成了云朵。 ________________________________________。 (3)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。 你这么大了,上学还用妈妈送? _______________________________________。 18. 照样子,写句子。 (1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。 ___________________________________________ (2)爸爸一边刮胡子,一边逗我玩。 ___________________________________________ (3)马小跳把杯子打碎了。 杯子被马小跳打碎了。 大家把那根扁担藏了起来。___________________________ 19. 按要求改句子。 1.妈妈把衣服收起来了。(改为“被”字句) ________________________________________ 2.黄鹂在枝头唱着歌。(把句子写具体) ________________________________________ 3.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(换一种说法,使句子意思不变) ________________________________________ 20. 照样子写一写。 1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 ______________,像____________。 2.无论是海水,船只,还是蓝色的远方,都看不见了。 无论是________,还是__________,都____________。 3.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。 _________一边____________,一边__________。 4.妈妈把我的衣服洗得干干净净。(换为“被”字句。) ________________________________________________ 阅读理解 21. 阅读 争位 有一天,我们几个小伙伴一起玩耍(shuǎ)时,一个小伙伴提出了一个奇怪的问题:“为什么眉毛长在脸的最上面呢?”大家都被这个问题难住了。后来,我们分别来扮(bàn)演(yǎn)五官中的一个,争先恐(kǒnɡ)后地说起来。 我哈哈大笑,说:“我是眼睛,眉毛凭(pínɡ)什么在我的上面?我可以看东西,如果我不工作了,人们连走路都会困难。”另一个小伙伴说:“眉毛算什么?鼻子才厉(lì)害呢!我可以闻各种气味,没有我,人就会少一部分呼吸(xī)功(ɡōnɡ)能。”第三个小伙伴毫(háo)不示(shì)弱(ruò)地说:“五官中要算嘴最有用。我如果不吃东西,谁也别想活。我应该在最上面才对!” 提出问题的小伙伴说:“我是眉毛!其实我很有用!有了我,主人才能更好看。” 话音刚落,大家就笑了。看来,我们的五官,少了谁都不行呀!它们各有作用啊! 1.用“_______”画出小伙伴提出的问题。 2.“这下,大家都笑了。”这句话中,“大家”指的是( ) A.嘴、眉毛、鼻子和眼睛 B.几个小伙伴 3.下面这些五官的作用分别是什么?把序号填在( )里。 眉毛(_______) 眼睛(_______) 鼻子(_______) 嘴 (_______) ①看东西,如果它不工作了,人们连走路都会困难。 ②它可以使人更好看。 ③吃东西,如果它不吃东西谁也别想活。 ④闻各种气味,有呼吸功能 4.从文中找出符合下列意思的词语,圈出来。 (1)争着向前,唯(wéi)恐落后。(2)一点也不向别人说自己弱,一点也不示弱。 5.读了这个故事,“我”和小伙伴明白了什么? ____________________________________________________ 22. 阅读短文,回答问题。 不守信用的鳄鱼 有一只鳄鱼被倒下的大树压住身子,不能动弹。他大声喊道:“救命啊!”有一个渔夫正好路过这里,鳄鱼连忙说:“求求你,救我一命,我不会忘恩负义的。”渔夫刚一搬开大树,鳄鱼就一把抓住渔夫说:“救人救到底,让我吃了你填饱肚子吧!”渔夫慌忙说:“你怎么能这样对待你的恩人呢?”正在这时候,一条河豚游了过来,渔夫连忙请他评理。河豚想了想,说:“你们都说得有理,还是让我看一下当时是怎样一个情景吧!”鳄鱼连忙丢下渔夫,趴在地上说:“我就是这样被压住的。”河豚叫渔夫赶快放下大树,压住鳄鱼。鳄鱼又不能动了。河豚用教训的口气说:“对待恶人千万不能仁慈。” 1.选词填空: 善良 智慧 恶毒 (_________)的鳄鱼 (_________)的渔夫 (_________)的鳄鱼 2.读完短文,我懂得了________________。 3.想一想,又被大树压住的鳄鱼会对渔夫说什么?渔夫又会怎么做? ________________________________________________。 23. 阅读短文,回答问题。 爬山 星期天,我和同学们去爬山。 我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像为我们加油。小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。 一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。 1.在短文中标出自然段的序号。 2.第二自然段有________句话。 3.请按第二自然段内容,标出顺序号。 (_____)我们沿着山路向上爬。 (_____)我们登上山顶。 (_____)我们来到山脚下。 4.写出如“美滋滋”这样的词语。(最少写3个) ____________ 24. 我爱阅读。 曹冲称象(节选) 大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?” 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(dé děi)造一杆大秤(chèn chèng),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。 曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止,然后称一称船上的石头,石头有多重,大象就有多重,” 1.给选文中的加点字择正确的音、画“√”。 2.从选文中找出下列字词的反义词。 轻(_____)    上升(_____) 3.选文中画横线的句子描写了大象的_______。大象的身子像_____,腿像________。 4.选文中画波浪线的句子中的“才”字能不能去掉为计么? ___________________________ 5.选文中表示曹冲称象先后顺序的词语是______、_______。 6.曹冲称象的过程:________→______→把大象赶上岸,往船上装石头→____________。 25. 课内阅读 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。 不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。 1.青蛙妈妈的样子是_____________________________________。 2.他们后腿一_________,向前一_________,_________到了荷叶上。 3.小青蛙天天干什么?___________________。 4.小青蛙是我们的________,我要________(保护,保存)好小青蛙 看图写话 26. 看图写话。 仔细观察图片,图片上都有谁?他们分别在干什么?请简单写几句话。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 看图写话 看图想一想,三个小伙伴是怎样吃到苹果的?发挥想象写下来。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 我会看图写话。 1.看看图中都有谁,它们在哪里?在干什么?它们的动作和表情是怎样的。 2.充分发挥想象力,想想接下来可能会发生什么。 3.把看到的和想到的写下来,可以用上自己学到的好词好句。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. 看图写话。 春节到了,苹苹、依依、龙一鸣和淘淘在贴窗花。想一想,他们是怎样做的?又说了些什么呢?请写下来。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30. 我会看图写话。 图上都有谁,在干什么?请想一想,写下来。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、钱财 周围 劝告 帮助 脚步 商店 原始 简单 2、当作 无论 细长 泼水 白天 城市 采用 风光 3、洪水 灾难 战士 认为 作业 穿衣 棉被 走向 扁担 队伍 4、变色 写字 脚步 更多 国旗 眼睛 熊猫 桂花 农忙 知识 5、傍晚 谢谢 展开 将来 野猪 群山 邻居 奇怪 带领 扁担 6、jiān 亅 煎饼 十四 半包围 豆腐 zhēng フ 蒸锅 jiàng 丨 酱油 十二 、 米粥 7、7 撇 屁股 9 点 屎尿 8 横 幸福 8 捺 使劲 8、13 ㄑ 木 9 丨 烟火 8 丿 香炉 9、fēng ⺄ 风雨 五 ㇇ 冬天 fēi 丶 飞行 10、× × √ √ √ 11、味道 作业 山峰 好像 皮球 妹妹 昨天 锋利 大象 要求 12、不久 于是 兴旺 九月 干活 汪洋 战士 以后 心情 土地 已经 晴天 13、极小 称象 山坡 旁边 奶奶 秤杆 泼水 傍晚 14、烧烤 水枪 抬起 围绕 抢先 治理 洒水 休息 农村 酒精 身体 财产 15、好像 洒水 烧火 小鸡 大象 喝酒 浇水 小鸭 雷声 咸阳 组词 艰难 雾气 成功 祖先 凶狠 16、一棵大树 一把剪刀 满面春风 万物复苏 在绿叶中 17、美丽的校园里传来欢快的笑声。 雪孩子变成了云朵,很美很美的云朵。 你这么大了,不用妈妈送。 18、爸爸有时候严厉,有时候慈祥。 妈妈一边听音乐,一边织毛衣。 那根扁担被大家藏了起来。 19、衣服被妈妈收起来了。 两只黄鹂在枝头欢快地唱着歌。 天不过井口那么大,不用飞那么远。 20、美丽的月儿挂在天上 弯弯的小船飘在河面 苹果 香蕉 很好吃 我 跑步 听音乐 我的衣服被妈妈洗得干干净净。 21、 1.为什么眉毛长在脸的最上面呢 2.A 3. ② ① ④ ③ 4.争先恐(kǒnɡ)后 毫(háo)不示(shì)弱(ruò) 5.我们的五官,少了谁都不行,它们各有作用。 22、 1.恶毒 善良 智慧 2.对待恶人千万不能仁慈。 3.鳄鱼会对渔夫说,“对不起,我跟你开玩笑的。你快救我出来吧。”渔夫不理会鳄鱼的哀求,收拾好东西回家了。 23、 1.①星期天,我和同学们去爬山。 ②我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像为我们加油。小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。 ③一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。 2.4 3. 2 3 1 4.笑嘻嘻、香喷喷、沉甸甸 24、 1.děi chèng 2. 重 下沉 3. 样子 一堵墙 四根柱子 4.不能去掉。因为“才”字表示强调,突出表现了曹冲年小。 5. 再 然后 6. 赶象上船 在船舷上做记号 称石头的重量 25、 1.披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛 2. 蹬 跳 蹦 3.天天去捉害虫 4. 朋友 保护 26、冬天到了,下了一场大雪,到处是白茫茫的一片,小朋友们可高兴了,他们冲向操场,有的打雪仗,有的滚雪球,还有的堆雪人。小朋友们开心极了! 27、示例: 一天,阳光灿烂,三只小动物到河边玩,它们看到河对岸的苹果树上结满了许多又大又红的苹果,它们都很想吃,可是怎样才能吃到呢?聪明的小猴子想到了一个好办法,它急忙找来了一根又粗又长的竹竿,小猴子扶着竹竿一步一步往上爬,到了树上,把一个个苹果摘下来,沿着竹竿往下滚,小熊和小袋鼠在下面接苹果,它们同心协力,津津有味地吃起来,开心极了。 28、范文: 小猫正在家里水龙头上洗东西,小兔扒在窗户上喊小猫去踢足球,踢完球它们就回家,当小猫走到家门口时,发现家里的水都流到门外来了。 29、萍萍、依依,龙一鸣和淘淘再贴窗花,他们两个人在窗户里面,另外两个在窗户外面,各自贴自己手里的窗花。看,萍萍已经粘贴好啦,她对依依说,你看我贴的蝴蝶多漂亮呀! 30、春天到了,天空蓝蓝的,漂浮着几朵白云,树林和草地一片葱绿。鸟儿在空中自由地飞翔,小白兔在草地上快乐地吃草,鸽子停留在地上悠闲散步。小红、小明和小刘一起来到树林边的空地上植树。小明培土,小刘植树,小红浇水,不一会儿,三人就种好了一排。看着亲手种起来的树苗,小红、小明和小刘想到树木是能够保护环境的,心里高兴极了! 16 / 16
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