新编2021初中上学期教导处工作计划4.doc

新编2021初中上学期教导处工作计划4

一∶指导思想
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线.在新一轮课程改革中，为使我校教育教学保持区内一流，全国领先.继续抓好教师队伍建设和学生群体的培养两个重点，坚持科学素养与人文素养的培养相结合，坚持文化素养与身心健康并重，使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进.认真学习教育理论，坚持以人为本，面向全体学生.
二∶全期工作重点
〔一〕加强教师队伍建设
1:本学期将继续开展校内教师互相听课、互相评课活动，取长补短，鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点，尽快形成学生欢迎、家长放心、教学过硬，具有自身特点的教学风格.
2:坚持集体备课制度，本学期将对各教研组的教研活动时间和内容进行考勤、登记和访谈并及时通报.充分发挥群体优势，总结推广优秀教研组的先进经验.
3:抓好师徒结对计划制订和落实，充分发挥骨干教师的示范作用和传、帮、带作用，尽快缩短青年教师的成长周期.
〔二〕坚持教学常规管理
1:坚持校长、教务主任和教研组长三级教学管理体制，由教务主任直接负责学校教学管理、教学监督、教学指导、教学反馈、教学检查，组织教研组长按时完成学校制定的各种教学活动.教研组长负责落实学校、教务处制定的各项教学计划.
2:坚持三年以内教龄的教师每学期都要上一次汇报课.建立有学校领导参加的“说课—上课—听课—评课”制度.
3:坚持每学期定期调阅教师备课本、学生作业登记本，加强教学指导力度，加强教学监督检查力度.
〔三〕教学常规和要求
1:教师要深入钻研教材，认真备课.
要利用多种形式、多种渠道反馈各层次学生的学习状态，不断修正教学方法，按新的课程标准和要求把课堂教学改革引向深入.教龄不满三年的教师，上课要有详细.已满3年教龄的教师也要写简案，杜绝无进教室上课.
2:教师布置作业要有目的性，针对性，杜绝作业布置的随意性.
对于给学生布置的模拟、测验、练习等套题，教师要做到不滥发，不超纲、不超前.一定要在下发前认真分析、研究题目的难易程度、有无错漏以及可行性.
3:教师要善于利用现代教育技术和手段进行教学，从学生实际出发，根据教学需要，改善教学手段，激发学生的创造思维，充分挖掘学生的学习潜能.尝试进行常态编班下的分层教学，多与学生交流，使每一个学生都有所得，有所进步.
4: 充分发挥电教和网络优势，从多角度、多层面构建校园网平台，积极引导学生充分利用网络资源，坚决抵制网络游戏.
5:利用好外教资源，邀请外教参与外语组的主题教研和学生竞赛，提高我校英语教师和学生的英语口语水平.
三∶各月主要工作
八月：
1:做好开学的各项准备工作，编排课程表，发放课本，印发教研组计划、教学进度表、校历表等.组织完成高三年级暑假补课考试.
2: 检查实验室、体育保管室、电教室、艺术、音乐教室的准备工作.
3:抽查.
九月：
1:协助各年级组完成补课、培优、晚自习的安排.
2:督促各教研组组织讨论教研组计划、教师教学进度表和“四个一”，并上交检查.
3:完成“师徒结对”登记表，通报表扬上学期师徒帮工作情况.
4: 有计划的对新教师和部分中、老教师进行随堂听课，及时将听课情况反馈给本人和教研组.
5:各教研组更新主页，9月30日检查公布.
十月：
1:加强体育、美术、音乐、信息课的课堂组织、纪律检查，抽查.
2:组织开展指导教师示范课〔或专题讲座〕和青年教师教学基本功大赛.
3:检查各年级培优、辅导计划，了解上课内容，组织学生座谈.
4:段考命题.11月1日将试卷交组长、备课组长检查后送教务组.
十一月：
1:第11周〔11月8-11日〕段考.考后3天上报成绩，同时交质量分析表.
2:第12周，完成段考成绩统计，协助各年级召开家长会.
3:分年级进行学情调查，及时反馈给任课教师和各教研组、处、室.
4:各教研组准备材料参加__市“先进教研组”、“优秀教师”的评选.
十二月：
1: 检查教学进度，要求各科学年级备课组“三统一”〔进度、资料、测验〕.
2: 做好复习、备考工作.高一∶二年级各科参加全市统考.高三年级准备迎接全区语、数、英会考.组织高三文/理综合科目联考.
3: 统计__年度“师徒结对”教师教学竞赛获奖情况，上报科研处备案.
元月：
1: 检查各年级“培优”实施情况，完善教学管理.
2: 加强晚自习的纪律，检查值日教师到位、辅导情况.
3: 统计、上报期考、期评成绩.
4:各部门、教研组、备课组、“师徒结对”教师上交论文或总结.

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