2021年语文版二年级语文下学期期末综合复习基础练习.doc

2021年语文版二年级语文下学期期末综合复习基础练习班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 读拼音，写词语。 shn me（_） bin hu（_） zi hi（_） shu jio（_）n zu（_）d p（_） bng bo（_） yn m（_）2. 我是拼写小能手。1.1928年，朱德tnzh带领 du wu到井冈山，跟毛泽东同志会师了。2.他用bin dan 挑着粮食，与zhn sh们一样在陡峭的山路上行进。3.有着这样的jn du，胜利zn nng 不属于他们?3. 看拼音，写词语。chun zh fng w gn kui y qi kng d tng sh sh hu hu xng 4. 看拼音写词语。hi yng zh shi bin hu jn nin f xin nn b lu cng hu l y rn d p 句子训练营5. 按要求写句子A找到了 雪孩子 小白兔 终于（连词成句）_B小白兔 给 跳舞 看 雪孩子（排成两句意思不同的话）_C雪孩子一边喊，一边向小白兔家奔去（仿写句子）_D小白兔把火烧得旺旺的。（改成“被”字句）_6. 照样子，写句子。（1）这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。_（2）83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。_（3）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？_7. 照样子，写句子。1例：我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我喜欢_。2例：绿油油的小柏树像战士一样笔直的站着。_，像_。3例：下课了，同学们有的在跳绳，有的在跑步，有的在跳远。_有的_，有的_，有的_。8. 按要求写句子。1照样子，写句子（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。蓝天上_。（2）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。枫树_，好像_。2把下面的句子补充完整（1）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿_，一会儿_，一会儿_。（2）美丽的山坡上有_，有_，还有_。笔画集训9. 我会按要求填空。1“竖”的读音是_，第三画是_，组词_。2“耷”共_画，是_结构，组词_。3“烦”的读音是_，部首是_，组词_。4“根”的读音是_，第九画是_，组词_。5“似”共_画，第四画是_，组词10. 数一数，按要求填空。1.“亿”字共_画，部首是_，第三笔是_。2.“捧”字共_画，部首是_ 音节 。3.“绿”字是_结构，部首是_，除部首外还有_画。11. 按要求完成填空。“坡”部首是_，右边是_字。“梯”部首是_，右边是_字。“搭”_结构，共_画。“棚”部首是_，右边是_字。“够”由_、_两个部件组成。“颜”部首是 _，右边是_字。12. 按要求填空。1“班”的读音是_，第三画是_，组词_。2“倒”共_画，是_结构，组词_。3“审”的读音是_，部首是_，组词_。4“悦”的读音是_，第七画是_，组词_。5“诲”共_画，第九画是_，组词_。选词填空13. 我会选词填空。 在 再1.同学们（_）操场上玩游戏。2.小明进步很大，不但不（_）迟到了，还经常做好事。 怎么 多么 什么3.有几个虫子怕（_）！4.熊哥哥和熊弟弟不知道（_）分这块奶酪。5.（_）幸福啊，1961年的泼水节！14. 选择关联词填空。只有才 即使也 是还是 既又 因为所以1.陈然同志（_）牺牲自己，（_）不肯泄露党的秘密。2.这座大桥（_）美观（_）坚固。3.（_）下决心改掉打游戏的恶习，（_）可能提高现有的成绩。4.（_）对学习产生了浓厚的兴趣，（_）我的成绩扶摇直上。5.周末到了，（_）选择看课外书，（_）选择打羽毛球，我举棋未定。15. 选字词填空。在 再（1）上课时，同学们（_）认真地做数学题。2）放学了，同学们互相说（_）见。底 低（3）小明（_）着头，一句话也不说。（4）桌子（_）下有一只小狗。迎上去 追上去（5）小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就（_）。（6）小白狗看到了从主人手里掉下来的肉，赶紧（_）把肉吃了。16. 选词填空。 蹦蹦跳跳 高高兴兴1林林一天到晚都（_）的，好像从来不知道什么是烦恼。2妹妹走路时老是（_）的。结出 长出3春天来了，柳树上（_）了嫩绿的叶子。4秋天到了，果树上（_）了又大又甜的果子。形近字词17. 比一比，再组词。探 脱 桃 东深 说 逃 冻18. 比一比，再组词。宁（_） 次（_） 元（_） 极（_） 宇（_） 欠（_） 园（_） 及（_） 礼（_） 旗（_） 川（_） 争（_）扎（_） 棋（_） 州（_） 筝（_）19. 比一比，再组词。喝（_） 抄（_） 峰（_） 幕（_） 观（_）渴（_） 妙（_） 蜂（_） 慕（_） 现（_）20. 比一比，再组词。功 反 由 复攻 板 油 夏阅读理解21. 阅读理解。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）泥，小公鸡昂（ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”1短文共有（_）个自然段。2在文中找出下列词语的近义词。高兴（_） 立刻（_）3用“ ”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。4文中的小动物有：（_）（_）（_）（_）。5我会照样子写词语。忙来忙去 _ _6读了短文，我知道“昂头”的意思是：_。7读了短文，你知道快乐在哪里。_22. 短文阅读我能行。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（ ）地跑过去把它救下来，我把小蜻蜓（ ）地捉在手里，（ ）地观察（ch）起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！但是我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放飞了。1选择恰当的词语填入文中的括号里。（填序号）A认真 B轻轻 C飞快 D生气2短文一共有_句话。第3句话写小蜻蜓的样子很美丽，这一句主要描写了蜻蜓的_、_和_。3“我”很喜欢小蜻蜓，可是为什么又把它放飞了呢？请用“ ”画出来。4动物是人类的好朋友，如果你看到小朋友在树上掏鸟蛋，你会怎么劝说他呢？_23. 阅读天地。树叶的悄悄话秋风吹呀吹。树叶都在悄悄说话。梧桐叶在风里瑟（s）瑟发料，说：“落吧，落吧，到土地妈妈的怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着，纷纷飘落地面。银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金色的蝴蝶。香樟（zhng）树的叶子又浓又密。他们也在低声商（shng）量（liang）：“落，还是不落？”老树干听了难过地说：“你们离开了我。我多么孤（g）单啊！”香樟树想起了火热的夏天，树干不断（dun）送来清甜的汁（zh）水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。冬天，北风刮（gu），大雪飘，香樟树叶紧紧抱着树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。樟树干点点头。说：“ 。”1短文一共有_个自然段，第四自然段有_句话。2秋风吹起的日子里，_叶、_叶和_叶都在说悄悄说，和_都落下来了，只有_没有落。3“抛”这个字我不认识，可以用_查字法，先查_部，再查_画，查字典后，我知道这个字念“po”。4照样子写一写。例：叶子又（浓）又（密）汁水又_又_ 果子又_又_5听了老樟树叶的话，樟树干会说什么？在最后一段的横线上写一写。 24. 课内阅读。开满鲜花的小路（节选）邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包衷单！”原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裏。鼹鼠先生赶紧（ ）着摩托车，到邮局去（ ）包裏。他回家后（ ）包裏，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。鼹鼠先生拿着包裏，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裏，您能帮我看看是什么东西？”松鼠太太拿过来一看，里画空空的，什么也没有。原来，包裏破了里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。1选择恰当的动词填人选文中的括号里。骑 打开 领2长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的包裹里有什么？_3鼹鼠先生认不出包裹里的东西，他去请教谁了？_4鼹鼠先生为什么很懊丧？_看图写话25. 看图写话。这是在什么地方？都有谁？在做什么？她们会说些什么？(不会写的字可以用拼音代替)_26. 看图写话。 看一看图上画的是谁？他们在干什么？请你用几句话写一写。 _27. 看图写话。 看上面的图片，根据提示，快写一写这个小故事吧。（提示：小白兔在哪里？它在做什么？天气有什么变化？后来发生了什么？）_28. 写话乐园。图上画的是谁？在哪里？他们在干什么？他们之间又会发生什么事？看图想象，再编一个故事写下来。_答案1、什么 变化 灾害 睡觉 工作 肚皮 冰雹 淹没 2、同志 队伍 扁担 战士 军队 怎能3、船只 房屋 赶快 一切 空地 同时 时候 火星4、海洋知识变化今年发现 南部楼层华丽依然肚皮5、小白兔终于找到了雪孩子。 小白兔跳舞给雪孩子看。 雪孩子跳舞给小白兔看。 星期天，小明在家一边唱歌，一边跳舞。 火被小白兔烧得旺旺的。6、这本书就是我的。 这朵花格外的美丽。 这只小花猫真可爱，是你家的吧？7、坐在草地上，抬头看着洁白的云朵 火红的太阳 火球一样在天上燃烧着 我有一把五颜六色的笔， 黄 蓝 红8、飘着几朵洁白的云 又高又直 一位站岗的战士 擦桌子 拖地 做饭 五颜六色的野花 高大的树木 几只在吃草的山羊9、sh 竖起 九 上下 耷拉 fn 火 烦恼 gn 根本 六 丶 相似 10、1.3亻乙 2. 6 扌png 3.左右 纟811、土； 皮； 木； 弟； 左右； 12； 木； 朋； 句； 多； 页； 页 12、bn 丨 上班 十 左中右 倒水 shn 宀 审查 yu 喜悦 九 丶 教诲 13、1.在 2.再 3.什么 4.怎么 5.多么 14、即使 也 既 又 只有 才 因为 所以 是 还是15、在 再 低 底 迎上去 追上去16、高高兴兴 蹦蹦跳跳 长出 结出 17、探头 脱下 桃花 东西 深水 说话 逃跑 冻结18、安宁 一次 元旦 北极 宇宙 哈欠 公园 及格 队礼 旗帜 四川 争取 扎实 下棋 神州 风筝19、喝水 抄写 山峰 夜幕 观察 口渴 美妙 蜜蜂 爱慕 现在20、成功 反面 理由 反复 攻打 木板 豆油 夏天21、142 快乐 马上 3“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”4 蚂蚁 小公鸡 燕子 梅花鹿 5 飞来飞去 走来走去 6抬头7快乐在每个人的心里。22、1C B A2 5 眼睛 翅膀 尾巴 3但是我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放飞了。4小朋友，小鸟是我们的好朋友，鸟蛋里面还有鸟宝宝，请不要伤害它们哦23、1 6 4 2 梧桐 银杏 香樟树 梧桐叶 银杏叶 香樟树叶 3 部首 扌 4 4 清 甜 大 圆 5谢谢你们陪我这么久，我不会忘记你们的24、1骑 领 打开2有一堆小颗粒3松鼠太太4因为他本来要去问松鼠太太包裹里的东西是什么，可是包裹里的东西在来时的路上全漏掉了。25、一天早晨，小红和小丽看到一个老奶奶，她白发苍苍，满脸皱纹，手里拄着拐杖，艰难地走上了公交车。小红和小丽都站了起来，招招手说：“老奶奶，您坐这吧！”老奶奶说：“谢谢你们，不用了，还是你们坐吧！”可是小红和小丽还是把这位老奶奶请到了座位上，奶奶坐下了，说：“谢谢！”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。小红和小丽得到了表扬，脸上立即变得红扑扑的，像开了两朵美丽的小红花。26、示例：一天，老师们带着一群可爱的学生去动物园看猴子。同学们高兴极了，都跑到参观台看猴子。猴子们真开心呀，它们有的在吃苹果，有的拿尾巴荡秋千，还有的在表演节目，还有的把同学们逗得哈哈大笑。同学们也很开心，他们有的在逗猴子玩，有的在喂猴子吃东西，有的在听老师讲解猴子的爱好呢。27、一天，小兔子去山上采蘑菇，它采到了一个又大又美味的蘑菇，突然，天空乌云密布，不一会儿，哗，哗，哗，就下起了大雨。小兔子连忙拿起蘑菇来挡雨，刚准备走的时候，它看见了平时的小伙伴：小蜜蜂、小蝴蝶、小蚂蚁，他们此刻都没有雨伞。小白兔走过去对他们说：“我把伞借给你们吧。”小白兔说着就把蘑菇伞插进了泥土里，这样小蜜蜂、小蝴蝶、小蚂蚁他们都有伞了。说完之后，小白兔便冒着雨跑回家，身上的衣服都湿了。过了一会儿天晴了，小白兔脱下衣服来晒。太阳公公看见了高兴的说：“小白兔，你真是个好孩子！”28、小兔乖乖走在上学的路上，正要过独木桥。突然看见独木桥对面走来猴妈妈和猴孩子，猴孩子看见乖乖姐姐，对妈妈说：“妈妈，乖乖姐姐要去上学，不能迟到，我们让它先过吧。”猴妈妈高兴地对小猴说：“你真是个懂事的好孩子！”14 / 14