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二年级语文下册期末全册分类复习2021
班级:_____________ 姓名:_____________
选词填空
1. 我会选择恰当的词语填空。
转来转去 碧空如洗 山高路远 万水千山
自言自语 恋恋不舍 万里无云 严寒酷暑
1.李时珍不怕(______),不怕(______),走遍了(______)。
2.这一天(______),(_______)。
3.他在田边焦急地(______),(______)地说:“我得想个办法帮它们长。”
4.这里的田园风光让人(_______)。
2. 我会选词填空。
诚实 忠实
1.我们要做一个(_____)的孩子。
2.我们永远是你(_____)的朋友。
发明 发现
3.我(_____)了小红日记的秘密。
4.林林(_____)了一种带锁的笔盒。
办法 方法
5.小红学习上有困难,大家要想(_____)帮助她。
6.我们需要讲究学习(_____),才能学得更好。
3. 选择正确的词语填空。
在 再
1.同学们(_____)操场上玩游戏。
2.小明进步很大,不但不(____)迟到了,还经常做好事。
怎么 多么 什么
3.有几个虫子怕(______)!
4.熊哥哥和熊弟弟不知道(_____)分这块奶酪。
5.(_____)幸福啊,1961年的泼水节!
6.勤劳的农民伯伯(______)辛苦啊!
4. 选择合适的词语填空,并选择一个造句。
忽然 突然
1.(______),远处传来一阵狗叫声。
2.天(______)下起了大雨。
逐渐 渐渐
3.这种虫子(______)消失了。
4.雨(______)地停了。
选一个词语写一句话:_____________________________
拼音词组
5. 看拼音,写词语。
biàn chénɡ jí xiǎo yí biàn hǎi yánɡ dài lái
dù liànɡ niú pí hái tónɡ xīn tiào huài shì
6. 看拼音,写汉字。
(1)我发现bào纸dǐ 下有一zhī yuán zhū bǐ。
(2)在lóu梯旁趴着的那只小gǒu好像背bù受伤了。
(3)葡萄丰shōu了,人们摘下葡萄,运到chéng shì 去。
7. 读拼音,写词语。
hái zi ɡènɡ jiā tiào ɡāo zuò yè
yǎn jinɡ hǎi yánɡ zhī shi bànɡ wǎn
8. 看拼音,写词语
yǎn jing hǎi yáng zhī shi péng you
(________) (________) (________) (________)
duì qí xīn kǔ bào zhǐ chéng shì
(________) (________) (________) (________)
形近字词
9. 比一比,再组词。
桂(______) 从(______) 远(______) 铜(______) 锦(______)
挂(______) 丛(______) 运(______) 桐(______) 棉(______)
10. 比一比,再组词。
涌(______) 城(______) 峰(______) 珠(______)
通(______) 诚(______) 蜜(______) 株(______)
11. 比一比,再组词。
匹(_________) 坡(_________) 四(_________) 波(__________)
文(_________) 象(_________) 纹(_________) 像(__________)
12. 形近字组词。
奶(_______)吵(_______)第(_______)眼(_______)但(_______)
扔(_______)抄(_______)弟(_______)跟(_______)担(_______)
句子训练营
13. 照样子写句子。
例:洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。
妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。
(1)课本被他放到书包里。
(_________)把(_____________)。
(2)风筝被风娃娃吹上了天。
(_________)把(_____________)。
例:他们呼呼地笑得喘不过气来。
(3)录录得了小红旗,高兴得(__________)。
(4)哥哥的手机不见了,急得(__________)。
14. 读下面的句子,照样子造句。
1.这么大的象,到底有多重呢?
______________,到底____________?
2.小红一边唱歌,一边跳舞。
____________一边_________,一边 ____________。
3.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
有时候_____________,有时候 _____________。
4.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
如果_____________,就 _________________。
5.这根铁柱好像一棵大树,又高又圆。
________________好像___________________。
15. 照样子,写句子。
(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
___________________________________________
(2)爸爸一边刮胡子,一边逗我玩。
___________________________________________
(3)马小跳把杯子打碎了。 杯子被马小跳打碎了。
大家把那根扁担藏了起来。___________________________
16. 读句子,想象画面,再仿照例句写一写。
1.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小猫咪___________________,_______________________爬到了大树上。
2.例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
____________________________,像______________________________。
3.例:要是在教室里种一些花,就更美了。
要是____________________________,就___________________________。
连一连
17. 背一背,连一连。
儿童散学归来早 《咏柳》 杨万里
窗含西岭千秋雪 《村居》 杜甫
接天莲叶无穷碧 《绝句》 贺知章
二月春风似剪刀 《晓出净慈寺送林子方》 高鼎
18. 认一认,连一连。
19. 读一读,连一连。
打开 礼物 空空的 礼物
骑着 包裹 五颜六色的 包裹
走出 摩托车 懊丧的 鲜花
收到 家门 美好的 心情
20. 先根据动物的特点连线,再仿写。
燕子的尾巴 好像两把大蒲扇。
小白兔的眼睛 好像一副墨镜。
大熊猫的黑眼圈 好像一把剪刀。
孔雀的尾巴 好像两颗红宝石。
大象的耳朵 好像一把美丽的大扇子。
好像 。
阅读理解
21. 阅读检阅台。
小动物过冬
秋风刮起来了,天气渐渐凉了。
一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起,商量过冬的事。
小燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”
小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”
青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到洞里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。”
小燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到处都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”
小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天了。”
它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。
1.用“——”画出文中描写春天的四字词语,并再写三个描写春天的四字词语。
____________ ____________ ____________
2.根据文章内容连线。
小蜜蜂 飞到温暖的南方过冬
小燕子 吃得饱饱的,冬眠过冬
青 蛙 把食物储存起来过冬
3.除了文中提到的动物,你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢?分别举个例子吧!
(1)冬眠:__________ (2)到南方:__________
(3)储存食物:__________
22. 阅读短文,回答下面问题。
一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”
老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!”
老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”
小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地踹着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”
老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!
1.短文有(_____)个自然段,第五自然段有(_____)句话。
2.从文中找出门下面词语的反义词。
低(_____) 难过(______) 过去(______)
3.看见白云上面有几只鹰在盘旋,小鹰会对老鹰说什么?
_______________
4.鹰能够越飞越高,你找到原因了吗?
_______________
23. 阅读理解。
我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1.文中有______个自然段。
2.按文中内容填空:
小花猫的尾巴是_______________
胡子______________
3.写小花猫颜色的词语有________________。
4.第二自然段有__________句话。
24. 课外阅读。
射水鱼
小朋友,你们认识多少鱼?你们认识我吗?我叫射水鱼。
我生活在东南亚的河流里,喜欢吃空中飞的虫子。你们可能觉得很奇怪:一个水中游 一个空中飞 完全搭不上 怎么吃呀
我的绝招是“射水枪”。首先,我用舌头向空中发射“水弹”,又快又准。然后,昆虫被“水弹”射中,掉下来,我就毫不客气,立刻一口把它吞下去。你们是不是很羡慕我的绝招?
1.照样子,写词语。
又快又准___________
2.请给文中画“____”的句子加上标点符号。
3.“我”是怎样吃空中飞的虫子的?请用“﹏﹏”在文中画出来。
4.很多动物像射水鱼一样有绝招,你还能举出其他动物的绝招吗?请写下来。
例如:猴子的绝招是在树上荡来荡去摘桃子。
(1)________的绝招是______________。
(2)________的绝招是______________。
看图写话
25. 看图写话(不会写的字可以用拼音代替)。
仔细看图,用自己话写-写图中都有谁,他们都在干什么?
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26. 看图写话。
提示:图中画了什么?给你怎样的感觉?请按一定的顺序写出来。
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27. 看图写话。
看图,想一想,大象和小兔之间发生了什么事?以“大象救小兔”为题,写一个故事。
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28. 看图写话:
小山雀跟谁学习本领?在学习过程中发生了什么事情?最后他为什么哭了?词语口袋:灵巧的小松鼠 展翅高飞的大雁 三心二意 一事无成
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答案
1、1.山高路远 严寒酷暑 万水千山 2.碧空如洗 万里无云 3.转来转去 自言自语 4.恋恋不舍
2、诚实 忠实 发现 发明 办法 方法
3、在 再 什么 怎么 多么 多么
4、突然 忽然 逐渐 渐渐 我渐渐地长大了。
5、变成 极小 一遍 海洋 带来 肚量 牛皮 孩童 心跳 坏事
6、(1)报 底 支 圆珠笔 (2)楼 狗 部 (3)收 城市
7、孩子 更加 跳高 作业 眼睛 海洋 知识 傍晚
8、眼睛 海洋 知识 朋友 队旗 辛苦 报纸 城市
9、桂花 从来 远近 铜号 锦绣 挂科 丛林 运行 梧桐 棉花
10、涌现 长城 山峰 珠峰 通知 诚实 蜜蜂 一株
11、一匹 山坡 四天 波纹 文明 大象 波纹 好像
12、奶奶 争吵 第二 眼睛 但是 扔掉 抄写 弟弟 跟着 担心
13、(1)他 课本放到书包里 (2)风娃娃 风筝吹上了天 (3)跳起来 (4)直打转
14、这么多的蜜蜂 有多少只呢 妈妈 做饭 炒菜 我自己去上学 妈妈送我 明天不下雨 可以出去玩了 红红的太阳 一个大火球
15、爸爸有时候严厉,有时候慈祥。 妈妈一边听音乐,一边织毛衣。 那根扁担被大家藏了起来。
16、兴奋极了 高高兴兴地 茂密的大树 一把大伞 能出去玩 太好了
17、
18、
19、
20、
松鼠的尾巴 一把伞
21、
1.春暖花开 示例:春色满园 鸟语花香 草长莺飞
2.
3.(1)蛇 (2)大雁 (3)松鼠
22、
1. 六 三
2. 高 高兴 现在
3.它会对老鹰说:“总有一天我也会像他们一样飞的那样高”。
4.因为它每天都会努力的向上飞,坚持就是胜利。
23、
1.3
2. 长长的 又细又长又硬
3.黄、黑、白
4.5
24、
1.又高又大 又细又长 又大又红
2. , , , ?
3.首先,我用舌头向空中发射“水弹”,又快又准。然后,昆虫被“水弹”射中,掉下来,我就毫不客气,立刻一口把它吞下去。
4. 壁虎 在遇到危险时会自己断尾 蝙蝠 能发出超声波,探测前方是否有障碍物
25、范文:星期天,妈妈带着小明到店里吃自助餐,小明拿了很多的吃的。妈妈看见了,连忙教育小明说:“小明,吃多少就拿多少!我们一定要珍惜粮食,拒绝浪费。”小明听后,脸红地低下了头。
26、一天上午,一位牧童在山脚下放羊,羊儿们在悠闲地吃草,牧童在欢快的吹笛。给我的感觉是,时间好像静止了,一切都很美好。
27、范文:
大象救小兔
一天,一只又白又胖的小白兔正在森林里采蘑菇。突然,一只凶猛的老虎看见了,馋得直流口水。小白兔看见了老虎的影子,连忙放下篮子就跑走了,老虎不放过它,马上追了上去。
小白兔边跑边叫:“救命呀,救命呀。”大象姐姐看见了,对小白兔说:“我来救你!”
大象姐姐用鼻子吸了水,把水往老虎身上喷去,这只老虎非常怕水,就逃跑了。大象让小白兔坐在它的背上,并把它送回家去了。
小白兔对大象姐姐说:“大象姐姐,我永远不会忘记了您对我的恩情,我一定会报答您的,谢谢您。”大象姐姐说:“不用谢,这是我应该做的。
28、范文1:
小山雀学本领
小山雀长大了,该学点本领了。
有一天,小山雀去找松鼠学爬树。小山雀说:“小松鼠,我可以和你学本领吗?”小松鼠说:“当然可以呀!你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。”小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬,可是它老是掉下来,树干上留下了几道深深的爪印。小山雀嘟着嘴说:“不学了,不学了,太累了!”
小山雀又去找大雁学飞,大雁说:“可以呀!只要张开翅膀,使劲地拍打就可以飞起来了!”小山雀张开翅膀拍呀拍呀,可是太累了,不好了,小山雀一头掉栽到地上,撞得头晕眼花,大叫道:“太难了,太难了,还是不学了吧!”
小山雀又看见一只小鸭子在水面上轻松地游着,对它说:“小鸭子,你教我学游泳,行吗?”小鸭子说:“来,到水里来,我教你!”小山雀胆怯的把脚伸到了水里,“啊,水好凉啊!”急忙把脚又缩了回去,还差点滑到水里。“太危险了,太危险了,还是不学了吧!”
小山雀什么都没有学会,垂头丧气地回家了。妈妈看了说:“孩子,你怎么了?”“我怎么什么都学不会呢?”小山雀说。妈妈说:“你不努力怎么能学会呢?学习要持之以恒,只要付出努力就一定会有收获的啊!”
范文2:
小山雀学本领
一天,小山雀告别妈妈外出拜师学艺。
它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去,小山雀飞上前说:“松鼠老弟,你爬树的技术真好,我觉得我的本领还不够强,我想跟你学爬树。”松鼠答应了它的请求。在学爬树的时候,小山雀的爪子老是抓不紧树干,渐渐地它觉得爬树太难,于是它不想学爬树了,告别小松鼠走了。
在途中它看见大雁在天空自由自在地飞翔,小山雀很羡慕,于是它热情地对大雁说:“大雁姐,你飞得真高,真了不起,你教我飞行吧!”大雁满口答应了。在学飞时它的翅膀太小,无法跟上大雁的步伐,飞了一会儿,它的翅膀就发酸了,它又觉得学飞行很难,于是又告别大雁走了。
它不服气,这时它看见小鸭在池塘里戏水,悠闲地游来游去,于是它飞上池塘,热情似火地说:“小鸭宝宝,你游得真好,教我游泳吧。”小鸭顺口就答应了。可这次小山雀刚下水就被水呛到了,喝了好几口水,真危险,我还是不学了。小山雀还没掌握游泳的技术就离开了,最终它仍然一事无成。
小山雀哭着回去找妈妈,回到家里将事情的来龙去脉告诉妈妈,妈妈并没有批评它,而是语重心长地对它说:“做任何一件事都不能三心二意,半途而废,并且要根据自己的实际情况学习相应的本领,否则就永远学不成本领,”小山雀若有思索地点了点头……
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