资源描述
——历史——
一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 下图文物出土于距今五六千年的红山文化遗址。对其研究，可以了解（ ）
红山文化玉龙
A. 中华文明起源 B. 奴隶社会瓦解 C. 封建国家形成 D. 皇帝制度确立
2. 《荀子》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国”，与此相关的制度是（ ）
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制
3. “旱则引水浸润，雨则杜（堵）塞水门”，使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。材料描述的是（ ）
A. 都江堰 B. 灵渠 C. 大运河 D. 筒车
4. 西汉时期，对盐、铁实行统一生产和销售，利润为国家所有。实行这一政策的是（ ）
A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 汉景帝 D. 汉武帝
5. 《史记》被后人赞誉：“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”。这说明历史研究应（ ）
A. 形式创新 B. 贯通古今 C. 秉笔直书 D. 彰显个性
6. 以下属于魏晋南北朝时期科技成果的是（ ）
A. 《齐民要术》 B. 《农政全书》 C. 《天工开物》 D. 《本草纲目》
7. “北魏孝文帝改革”“文成公主入藏”“回族形成”，以上信息反映的共同主题是（ ）
A. 社会经济繁荣 B. 市民生活丰富 C. 对外交流频繁 D. 民族交往交融
8. “瓷”与“词”是中华文明的代表。“瓷”有器型颜色纹饰，“词”有墨迹情怀精神，二者的辉煌时代均出现于（ ）
A. 隋朝 B. 宋朝 C. 明朝 D. 清朝
9. 它是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立全国性的统一王朝，与其“统一”直接相关的是（ ）
A. 西夏建立 B. 辽宋议和 C. 金军南下 D. 元灭南宋
10. 清政府为了巩固东北边疆，采取的相关举措是（ ）
A. 平定大、小和卓叛乱 B. 抗击荷兰侵略 C. 签订《尼布楚条约》 D. 设置伊犁将军
11. 西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区。导致这种变化的是（ ）
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争
12. 中国历史上规模最宏大的一次农民战争是（ ）
A. 大泽乡起义 B. 李自成起义 C. 太平天国起义 D. 义和团运动
13. 井冈山被誉为“革命的灯塔”，因为中国共产党在这里（ ）
A. 确立建党建军原则 B. 始创人民军队 C. 开辟正确革命道路 D. 发动秋收起义
14. “漫漫征途，穿越11个省，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，创造了气吞山河人间奇迹。”材料描述的是（ ）
A. 北伐战争 B. 红军长征 C. 淞沪会战 D. 渡江战役
15. “日军侵占东北后，又将侵略的魔爪伸向华北，中华民族面临亡国灭种的危险。”材料表述的是一二·九运动的（ ）
A. 背景 B. 过程 C. 结果 D. 影响
16. “这次大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途，提供了可靠的保证。”文中的“光明前途”是指（ ）
A. 结束君主专制制度 B. 实现第二次国共合作 C. 推翻北洋军阀统治 D. 建立新民主主义中国
17. 毛泽东曾说：“延安是我们的，我们在这里开了窑洞，种了小米。”但1947年3月，中共中央却主动撤离延安。这一行动反映了我军（ ）
A. 军事指挥策略灵活 B. 拉开战略进攻序幕 C. 配合正面战场作战 D. 取得战略决战胜利
18 “火车轮船，剪辫易服，洋酒西餐”，以上信息反映了（ ）
A. 民族资本主义的兴起 B. 传统封建思想的根除
C. 近代社会生活的变化 D. 教育文化事业的发展
19. 20世纪80年代，钟少华先生抱着“抢救活史料”的强烈责任感，采访了百位年近古稀的科技专家。老人们的讲述与回忆，在史料分类上应属于（ ）
A. 文献史料 B. 口述史料 C. 实物史料 D. 图像史料
20. 比较汉谟拉比和查士丁尼两位君主的历史功绩，正确的是（ ）
A. 都推动人类法制进程 B. 都传承希腊、罗马文化
C. 都强化封建君主权力 D. 都建立地跨欧亚非帝国
21. “宫廷政变宣告革命结束，《权利法案》彰显革命成果”，与材料相符的是（ ）
A. 英国资产阶级革命 B. 法国大革命 C. 美国独立战争 D. 美国内战
22. 下侧思维导图“?”处应为（ ）
A. 近代自然科学产生 B. 国际政治格局变动
C. 资本主义制度扩展 D. 马克思主义的诞生
23. 列宁说：“我们在1921年春天遭到了严重的经济危机。”为应对危机，苏俄政府实行（ ）
A 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 第一个五年计划 D. 农业集体化
24. 下图漫画中，青年振臂高呼，迎接冲破黑暗的霞光。漫画反映的史实是（ ）
A. 斯大林格勒战役 B. 诺曼底登陆战役 C. 德国签署投降书 D. 日本签署投降书
25. 法德两国曾是千年宿敌，二战后逐渐和解。这推动了（ ）
A. 不结盟运动兴起 B. 联合国的成立 C. 两极格局的形成 D. 欧洲走向联合
二、非选择题：本题共2小题，共35分。
26. 商品贸易塑造人类历史。阅读材料，完成下列要求。
材料一 原始社会后期，随着社会分工、产品剩余及私有制的产生，出现了商业贸易。人类社会的商贸活动最初只是地方性行为，后扩大到国与国、洲与洲之间。
——摘编自部编版《历史·经济与社会生活》
（1）依据材料一，指出商业贸易的产生背景和发展趋势。
材料二 罗马帝国的统一使得内部的区域性贸易和对外贸易空前兴旺发达。海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道，这些都有助于物资交流。2世纪时，罗马市场上有波斯的挂毯、中国的丝绸。遥远东方古国的技艺、宝货、物产与文明信息源源不断地进入罗马，一些有关罗马的信息，也通过商人传到了中国。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等
（2）依据材料二，概括罗马帝国贸易活动的有利条件及影响。结合所学，写出此时期东西方往来的大动脉。
材料三
——摘自部编版初中历史教材
（3）分别写出材料三中图片所示的贸易活动名称。结合所学比较二者的不同之处
材料四
——摘编自吴于雇、齐世荣《世界史》
材料五 到1900年左右，世界终于形成一个牵一发则动全身的有机整体，但这是与帝国主义列强对于世界上其余地区、国家的宰割、奴役密切联系在一起的。1900年以后，人类历史的发展趋势就是解决这个矛盾，消灭这种不公正的现象。
——摘编自吴于雇、齐世荣《世界史》
（4）解读材料四的图表。依据材料四、五对世界贸易活动进行评价。
（5）运用20世纪前期亚非拉国家的史实，对材料五划线部分进行例证。（两例即可）
材料六 当今，贸易自由化是世界经济发展和各国合作共赢的必然要求，以其为核心，世界经济呈现出不可阻挡的潮流。
——摘编自蔡昉《中国故事到中国智慧》
（6）结合所学，谈谈你对材料六中“潮流”的认识。
27. 精神是一个民族赖以长久生存的灵魂。阅读材料，完成下列要求。
【古代——精神萌发，源远流长】
材料一 ①“愚公移山”——神话传说
②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
③“明水军与倭寇激战”（明代《倭寇图卷》中描绘的情景）
（1）分析材料一，依次填写对应正确的序号。
精神品质
反抗侵略，不畏牺牲
锲而不舍，坚持不懈
明德修身，坚贞不屈
序号
材料二 历史的脚步，告诉近代中国的爱国主义者，必须有了解世界、学习世界的眼光 和心思，把外国的好东西作为改造中国的借鉴。
——摘自陈旭麓《中国近代史十五讲》
（2）结合两例史实，对材料二观点加以说明
【现代——承扬开新，使命担当】
材料三 新中国成立以来，中国共产党继续带领中国人民进行艰苦卓绝的奋斗。在新生政权的巩固中、在社会主义制度建立与社会主义建设的探索中、在中国特色社会主义道路的实践中，取得了举世瞩目的伟大成就，展现出雄浑的精神气象、磅礴的精神力量。
——摘编自沈壮海《增强实现中华民族伟大复兴的精神力量》
（3）依据材料三，任选角度提炼一个观点，结合三例史实进行论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，字数200字左右。）
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