二年级语文下学期期末综合复习专项基础练习部编版.doc

二年级语文下学期期末综合复习专项基础练习部编版

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 看拼音写词语。
xiāo shī wú lùn duì cuò jiāng lái

qīng wā shuǐ qì yí qiè páng biān

2. 看拼音，写词语。
cóng lín péng yǒu shuǐ shān nóng shì

huà shí xīn kǔ yáng shù xiě zì

3. 看拼音，写词语。
rè nao chǎo fàn kǎo yā qián bì
（________） （________） （________） （________）
bèi ké jiǎ gǔ mín zú yǒu yì
（________） （________） （________） （________）

4. 看拼音，写词语。
yáng shù      zhuàng  lì        mù  mián      sōng  shù
（________） （________） （________） （________）
fēng yè jīn guì wú tóng sōng bǎi
（________） （________） （________） （________）

句子训练营
5. 按要求，写句子。
1．我没有你那善跑的长腿，怎么能跑到山顶呢？（改为陈述句）
________________________________
2．大禹仔细观察水流。 大禹仔细观察地形。（使用关联词写成一句话）
_____________________________
3．他在田边焦急地转来转去。（缩句）
____________________________
4．黑压压的乌云把树枝压弯了。（改为被字句）
______________________________
5．谁 在什么地方 看见了什么（根据提示写句子）
______________________________

6. 按要求完成句子练习。
(1) 水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。(照样子，补充句子)
湖面结了厚厚的一层冰，光滑得___________________________。
(2) 我们送掉了爸爸的新鞋子。(改为“被”字句)
_____________________________________________
(3) 跑　轻轻地跑着　小妹妹在后面轻轻地跑着。(照样子，写句子)
走　__________________ _______________________________
(4) 说完，蹦蹦跳跳地回家去了。(修改病句)
________________________________________________

7. 句子练习，记得加标点符号。
1．大象的耳朵真像两把大扇子。（请你也写一句比喻句）
___________真像 _____________
2．用“一边…… 一边……”写一句话。
____________________________
3．一听到妈妈叫我，我就________________（把句子补充完整）
4．河里的小鱼被太阳晒干了。（改成“把”字句）
______________________________

8. 句子游乐场。（按要求写句子）
1．她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。（缩句）
________________________________________
2．她高兴地说：“我要快快长大。”（换成提示语在后）
_________________________________________
3．这是多么关好的礼物啊！（仿写感叹句）
_________________________________________
4．83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。（用加点词语写句子）
______________________________________

笔画集训
9. 数笔画填空。
“扁”共____画，第2画是_____，组词_______。
“治”共____画，第5画是_____，组词_______。
“军”共____画，第2画是_____，组词_______。
“怎”共____画，最后1画是_____，组词_______。

10. 填一填，写一写。
1.“含”是由“___”和“__”组成的，上半部分不能___（多　少）写一点。
2.“满”是____结构的字，“荡”是____结构的字。
3.“迎”和“柳”的右半部分是________（一样　不一样）的。
4.描一描，写一写。

11. 我知道，也会填。
1．“佛”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。
2．“任”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“绒”的读音是__________，部首是__________，组词__________。
4．“律”的读音是__________，第八画是__________，组词__________。
5．“便”共__________画，第五画是__________，组词__________。

12. 数笔画填空。
“圆”共____画，第2画是_____，组词_______。
“灯”共____画，第5画是_____，组词_______。
“珠”共____画，第2画是_____，组词_______。
“今”共____画，最后1画是_____，组词_______。

选词填空
13. 选一选，填一填。
1． 幅 封 张
一（_______）纸 一（_______）画 一（_______）信
2． 扔 拿 擦
调皮的风（_______）了我的手绢，（_______）过了汗，（_______）在地上。
3． 金黄 雪白 碧绿
（_______）的棉花 （________）的菜地 （_______）的稻子
4． ？ ！ 。
（1）不信，你跳出井来看一看吧（_______）
（2）天无边无际，大得很哪（_______）
（3）天不过井口那么大，还用飞那么远吗（_______）

14. 选词填空。
蹦蹦跳跳　 高高兴兴
1．林林一天到晚都（______）的，好像从来不知道什么是烦恼。
2．妹妹走路时老是（_____）的。
结出 长出
3．春天来了，柳树上（______）了嫩绿的叶子。
4．秋天到了，果树上（______）了又大又甜的果子。

15. 读一读，选一选。
满意  满足
（1）邓爷爷的脸上意出了________的笑客。
（2）小亮不________自己已有的成绩，决心继续努力。
幸运  幸福
（3）螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真________，他不会像我一样跳。
（4）________的生活是用勤劳和智慧创造出来的。

16. 比一比，选择适当的词语填空。 
海岛 海鸟 
（1）成千上万只（___）聚集在海边。
（2）（___）上的渔民每天早出晚归。 
民族 民主 
（3）中国有五十六个少数（___）。 
（4）在社会主义制度下，人民享有广泛的（___）权利。

形近字词
17. 比一比，再组词。
外（_________） 休（_________） 晴（_________） 汪（_________）
处（_________） 体（_________） 睛（_________） 注（_________）
易（_________） 粉（_________） 何（_________） 容（_________）
意（_________） 份（_________） 河（_________） 客（_________）

18. 比一比，再组词。
桃（______）极（______）羊（______）炸（______）披（______）
跳（______）级（______）洋（______）作（______）波（______）

19. 比一比，再组词
两（__________） 皮（__________） 宽（__________） 眼（__________）
雨（__________） 披（__________） 觉（__________） 根（__________）
跳（__________） 给（__________） 他（__________） 脚（__________）
桃（__________） 合（__________） 她（__________） 肚（__________）

20. 比一比，再组词
些（_________） 巨（_________） 位（_________） 每（_________）
此（_________） 区（_________） 拉（_________） 莓（_________）
闪（_________） 狗（_________） 名（_________） 胜（_________）
间（_________） 拘（_________） 各（_________） 肚（_________）

阅读理解
21. 课外阅读。
揠（yà）苗助长
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗全都枯死了。
1．这个人想到的帮禾苗长得快些的办法是什么？在文中用“_____”画出来。
2．这个人“揠苗助长”的原因是（ ）
A．禾苗长得太快，这个人想让禾苗长得慢一些。
B．禾苗长得太慢，这个人想让禾苗长得快一些。
3．这则寓言告诉我们（ ）
A．做事要遵循事物发展的客观规律，否则会事与愿违。
B．做事不用遵循任何规律，只要自己做好自己的事就可以了。

22. 阅读短文，完成练习。
验血
狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把它们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。

狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了，它急得哭了起来。

狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了，赶紧在玻璃管上写上了名字。

狗医生说：“验血时如果粗心大意会造成生命危险的。”猴护士说：“今后，我一定认真，不再马虎了。”
1．全文共有（_______）个自然段。
2．蜘蛛的血是（ ）色的，蜗牛的血是（ ）色的，小虾的血是（ ）色的，蚯蚓的血是（ ）色的。
3．读了这篇短文，你明白了_____________________________

23. 阅读课内语段，完成练习。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁（zhuó）壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹（qiāo）填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！"他又走上前把树苗扶正。
1．这段文字共有______句话，其中第________句话写邓爷爷把树苗扶正了。
2．从文中加点的词语可以看出邓爷爷（ ）
A．不会栽树，动作慢。 B．严肃认真的植树态度。
3．按植树的过程给下列词语排序。
①移入树坑 ②挑选树苗 ③挥锹填土 ④挖好树坑
第一步（____）→第二步（____）→第三步（____）→第四步（____）

24. 阅读短文，回答问题。
蜜蜂回家
小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。妈妈说：“那可不行，你的翅膀还不结实，尾刺也没有长好，出远门很危险。”
小蜜蜂很不高兴，趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。
嘿！一路的风景多美呀！红的花，绿的草，还有蜻蜓姐姐，蝴蝶姑姑飞来飞去，真热闹，小蜜蜂的眼都看花了！坏了，掉队了，哥哥姐姐们已经走远了。小蜜蜂决定去找姐姐。可是，它飞呀，飞呀，怎么见不到它们。它想回家，可又不认识路。它伤心地哭了。
“喂，小蜜蜂，我跟你玩好吗？”“你是谁？”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢！”小蜜蜂刚要和它握手，突然被对方抓住，张开了大口……哎呀一声，小蜜蜂又被放开了。原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。
蜻蜓姐姐飞来了，温和地说：“以后可不要出来乱跑了。别哭了，走，我送你回家。”小蜜蜂点点头，高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。
1．小蜜蜂为什么会掉队？
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2．螳螂张开大口想干什么？
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3．是谁救了小蜜蜂？
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4．谁把小蜜蜂送回了家？
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看图写话
25. 看图写话。
看下图，把第一和第三幅图看懂后，再想想第二幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，写一写这个故事。（不会写的字用拼音代替）

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26. 看图写话。
仔细按照顺序观察四幅图，看看都画了什么，它们是画的一个小故事，你能把它写出来吗？试一试吧！

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27. 快乐作文屋。
看看图上画的是谁，他在干什么？开动你的脑筋想一想她在干什么呢？，写几句连贯的话。

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28. 写话交流
仔细观察下面的这幅图，想一想：树上的小鸟家着火了，谁来帮忙？它们是怎样做的？结果怎么样？请你根据图片内容有序观察合理想象，写一个通顺、完整的小故事吧！不会写的字可以用拼音代替。

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答案

1、消失 无论 对错 将来 青蛙 水汽 一切 旁边

2、丛林 朋友 水杉 农事 化石 辛苦 杨树 写字

3、热闹 炒饭 烤鸭 钱币 贝壳 甲骨 民族 友谊

4、杨树 壮丽 木棉 松树 枫叶 金桂 梧桐 松柏

5、我没有你那善跑的长腿，不能跑到山顶。 大禹不仅仔细观察水流，还仔细观察地形。 他在田边转来转去。 树枝被黑压压的乌云压弯了。 我和妈妈在动物园里看到了好多动物。
6、(1)示例：好像一面镜子
(2)爸爸的新鞋子被我们送掉了。
(3)示例：慢慢地走着 公园里，我和妈妈慢慢地走着。
(4)示例：说完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。
7、太阳 一个大火球。 妈妈一边做饭一边炒菜。 跑回去了。 太阳把河里的小鱼晒干了。
8、她在叫。 “我要快快长大。”她高兴地说。 公园里的花开得真漂亮啊！ .动物园里最引人注目的是高大的长颈鹿。
9、9 横折 扁担 8 点 治理 6 横折 军人 9 点 怎样
10、今 口 多 左右 上下 不一样 含 满 荡 迎 留
11、fú 丨 仿佛 六 左右 任务 róng 纟 绒毛 lǜ 一 纪律 九 ㄱ 方便
12、10 圆形 6 灯光 10 珠宝 4 今天
13、张 幅 封 拿 擦 扔 雪白 碧绿 金黄 。 ！ ？
14、高高兴兴 蹦蹦跳跳 长出 结出
15、1.满意 2.满足 3.幸运 4.幸福
16、（1）海鸟 （2）海岛 （3）民族 （4）民主
17、外面 休息 晴天 水汪汪 处事 体育 眼睛 注意 容易 粉色 为何 容器 意外 份额 河流 客人
18、桃子 极好 山羊 炸鱼 披衣 跳高 年级 海洋 作业 波浪
19、两个 皮毛 宽阔 眼睛 下雨 披肩 睡觉 根本 跳舞 给予 他们 脚气 桃花 合作 她们 肚子
20、一些 巨人 位置 每天 此时 区别 拉拢 草莓 闪现 小狗 名词 胜利 中间 拘留 各种 肚子
21、
1．把禾苗一棵一棵往高里拔
2．B
3．A
22、
1．4
2．青绿 浅蓝 青 红
3．做什么事情一定要认真仔细。
23、
1． 4 4
2．B
3． ④ ② ① ③
24、
1．美丽的风景、热闹的场面把小蜜峰吸引住了，忘记了赶路。
2．吃掉蜜峰。
3．青蛙大哥。
4．蝴蝶姐姐。
25、示例：一天，兔妈妈叫小兔到地里去运南瓜，南瓜好大，小兔为难了。南瓜怎么运回家呢？它想来想去终于想出了好办法。“小兔把南瓜当作轮胎。”小兔到家了。兔妈妈问小兔你怎么运回来的？小兔说我把南瓜滚回来的。兔妈妈说：“你真是个聪明的好孩子。”
26、例文：
保护视力
小军很爱看书，他走路的时候也看书，中午吃饭的时候也看书，晚上睡觉的时候钻进被窝里还在看书。
有一天，小军觉得眼睛看事情模模糊糊，看不清楚，就去问医生。医生给小军检查一下视力表，然后语重心长地对小明说：“你的眼睛近视了，看书是好事情，但是不能在吃饭、走路、躺着的时候看书，更不能使眼睛过度劳累。”小军后悔地说：“我一定要改掉这些不良的习惯。”
这个故事告诉我们：眼睛是心灵的窗户，比金子还宝贵，我们要好好爱护它，养成良好的看书习惯。
27、一天，小明正在院子里跳绳，他跳得满头大汗。忽然听见“咔嚎”一声，他停下来到处看。
原来是不远处刚栽的小树，不知什么原因上半身折了，树枝和树叶痛得低下了头，这可怎么办呢？小明拿着跳绳，低着头着急地想。
他看见手中的跳绳，突然灵机一动，想出了一个好办法。只见他先把小树扶直，接着用跳绳缠绕在小树断裂的地方。小树挺直了身子，像个战士笔直地站立在那里，昂起了头。
小明没有了跳绳不能继续练习，但是救了一棵小树的生命，心里美滋滋的，他唱着歌开心地回家了。
28、范文：星期天的上午，小鸟从外面回家，看到自己的窝被大火烧起来了，小动物们看见了，都急急忙忙地跑到池塘边，大象用他的长鼻子扎到水里吸了好多水，闪电般的跑到火堆前，举起鼻子，朝着窜得老高的火苗猛浇下去，顿时，下起了瓢泼大雨，火苗不甘心的熄灭了。小熊手提大水桶，飞一般往返于池塘和火堆之间，你看！他举起一桶水向熊熊燃烧的大火泼去，桶底碰着干净的上衣，它也毫不在意，全心全意的救火。小鸟叼着小水桶飞来飞去救火。火终于被扑灭了，大家都松了一口气，好累呀，躺在草地属上放松休息。小朋友们！我们一定要爱护自己的家园，可要小心，不要有安全隐患呀！

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