语文版二年级语文下册期中知识点整理复习提升练习.doc

语文版二年级语文下册期中知识点整理复习提升练习

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 根据拼音写词语。
cóng qián lín jū qí guài lǜ yè xì cháng

xuě bái měi tiān nán guā zì yán zì yǔ

2. 看拼音，写词语。
yăn jīng（____） zhī shi（____） diàn yǐng（____） xióng māo（____）
péng yŏu（____） bào zhĭ（____） zhăn xiàn（____） chéng shì（____）

3. 读拼音，写词语。
kāi diàn jué dìng kǒu zhào gōng fu

zhōng yú wán chéng jiāo huàn xīng qī

4. 看拼音,写词语。
zhǎn xiàn shì shuí hái zi shén qì huó xiàn

dì yī hǎi yáng xià lìng míng shèng gǔ jì

5. 看拼音写词语。
zì wǒ xià yǔ lì zhèng hòu lái

kāi huǒ shuǐ niú shí tou zǎo rì

xué wèn míng tiān zhǎng dà shǒu xīn

nǚ ér gōng chǎng quán duì shū běn

笔画集训
6. 按要求完成填空。
①“坡”部首是________，右边是________字。
②“梯”部首是________，右边是________字。
③“搭”________结构，共________画。
④“棚”部首是________，右边是________字。
⑤“够”由________、________两个部件组成。
⑥“颜”部首是 ________，右边是________字。

7. 汉字笔画笔顺填空。
（1）“极”字共有____笔，第五笔是____。
（2）“皮”字共有____笔，第四笔是____。
（3）“它”字是____结构，第四笔是____。
（4）“孩”字是____结构，第三笔是______。
（5）“片”字共有___笔，笔顺是_______________。

8. 填一填，写一写。
1.“含”是由“___”和“__”组成的，上半部分不能___（多　少）写一点。
2.“满”是____结构的字，“荡”是____结构的字。
3.“迎”和“柳”的右半部分是________（一样　不一样）的。
4.描一描，写一写。

9. 汉字分析、书写我能行。
(1) 写“冲”字的时候，要注意部首是_______，它的读音是________
(2) 我们在写“处”时，“捺”要写得伸展，不要写成了“外”。它有两个读音，在“处理”中读_______，在“到处”中读________。
(3) 我们在写“绿”时，右半部分下面“氺”的笔顺是___________，这个字共________画。

10. 数一数，填一填，再组词。
1．巨∶共（____）笔，第4笔是（____），组词（_________）。
2．及∶共（____）笔，第1笔是（____），组词（_________）。
3．央∶共（____）笔，第2笔是（____），组词（_________）。
4．皮∶共（____）笔，第3笔是（____），组词（_________）。
5．年∶共（____）笔，第2笔是（____），组词（_________）。
6．每∶共（____）笔，第4笔是（____），组词（_________）。

形近字词
11. 比一比，再组词。
员（______） 戏（______） 体（______） 观（_____） 其（______）
元（______） 找（______） 休（______） 现（_____） 棋（______）
歌（______） 种（______） 已（______） 外（______） 刚（______）
哥（______） 钟（______） 己（______） 处（______） 钢（______）

12. 我会比，比一比，再组词
尤（________） 块（________） 站（________） 安（________）
龙（________） 快（________） 战（________） 家（________）
纷（________） 好（________） 己（________） 娃（________）
经（________） 如（________） 已（________） 洼（________）

13. 形近字组词。
买（_______）失（_______） 兔（_______）乌（_______）该（_______）
卖（_______）夫（_______） 免（_______）鸟（_______）刻（_______）
实（_______）夹（_______） 晚（_______）岛（_______）孩（_______）

14. 我会比一比，再组词。
圆（_________） 铅（_________） 脚（_________） 坪（_________）
园（_________） 沿（_________） 却（_________） 苹（_________）
季（_________） 打（_________） 葡（_________） 般（_________）
李（_________） 叮（_________） 萄（_________） 船（_________）

15. 比一比，再组词
两（__________） 皮（__________） 宽（__________） 眼（__________）
雨（__________） 披（__________） 觉（__________） 根（__________）
跳（__________） 给（__________） 他（__________） 脚（__________）
桃（__________） 合（__________） 她（__________） 肚（__________）

连一连
16. 谁和谁可以做朋友？连一连
欢快的 阳光 认认真真地 走路
先进的 脚步 急急忙忙地 上课
温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话
《小儿垂钓》 桃花潭水深千尺 怕得鱼惊不应人
《赠汪伦》 飞流直下三千尺 不及汪伦送我情
《望庐山瀑布》 路人借问遥招手 疑是银河落九天

17. 我会读，我会连。
蝴蝶 xióng yīng zhí wù 景区
雄鹰 hú dié hú li 植物
军舰 chéng shì jǐng qū 狐狸
城市 jūn jiàn yǐn yuē 隐约

18. 想一想，连一连。
《揠苗助长》 只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
《亡羊补牢》 办事要遵循客观规律，不能急于求成。
《小马过河》 换个角度去思考问题，效果也许会不一样。
《好天气和坏天气》 不能光听别人说，要动脑筋，亲自去尝试。

19. 古诗连连看。
路人借问遥招手 老大徒伤悲
墙角数枝梅 何时复西归
百川东到海 惟见长江天际流
孤帆远影碧空尽 怕得鱼惊不应人
少壮不努力 凌寒独自开
远上寒山石径斜 白云生处有人家

20. 找一找，连一连。
一片 港湾 冻得 直打滚
一处 欢笑 美得 直打哆嗦
一面 鱼塘 急得 像个泪人
一方 军舰 哭得 像童话里的仙境
一艘 队旗 笑得 像热锅上的蚂蚁

阅读理解
21. 延伸小阅读。
谁是乖孩子
劳累了一天的爸爸下班了，满身尘土满脸汗。真辛苦啊，他真想马上躺下歇一歇。
走到半路，刚放学的弯弯把沉重的书包塞给了爸爸。
走到大院门口，正在捉迷藏的圆圆口渴了，硬要爸爸帮他买根雪糕才行。
这时的爸爸感觉更累了。当他拖着疲惫的身子走进家门时，欢欢见了，立刻帮爸爸拿拖鞋、端水，还帮爸爸放洗澡水。
爸爸好开心啊，忘记了一天的劳累。
1．用“ ”画出表示爸爸上班很辛苦的句子。
2．用“～～～～”画出欢欢见到爸爸走进家门时的做法。
3．文中的乖孩子是________。因为______________________________。

22. 课内阅读。
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。星星聚集排列成星座，有一些星星（ ）试着排成长颈鹿，（ ）是棕榈（lǘ）树，（ ）试了试排成玫瑰，（ ）才决定排成大熊星座。同时，还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座。
石头就简单多了，它们只需不断变硬变重。它们是最先完成的东西。风刚开始很安静，就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地它发现自己可以吹。
那时候生活就是这么简单，每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事，对木头就未必；对鱼来说简单的事，对鸟就未必；对树根来说容易的事，对树枝就未必。
1．选一选，在短文中的括号里填人表示先后的词语。
最后 然后 先 又
2．短文介绍了世界年纪还小的时候，星星、_______、_______各自的存在状态。其中，_______是最先完成的东西。
3．星星聚集排列成______，石头学会了______，风发现了______。
4．读短文中画“ ”的句子，你明白了什么？（ ）
A．每种事物都有自己的特点，不能相互代替。 B．世界是丰富多彩的。

23. 阅读下文，回答问题
马蜂窝
一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。
于是，狐狸眼珠一转，计上心来。它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。
（有改动）
1．梅花鹿和羚羊为________而争吵起来。
2．狐狸看到这个口袋，有什么想法？在短文中找出来。
_________________________________
3．狐狸用什么方法得到了口袋？（    ）
A．与梅花鹿和羚羊赛跑。
B．骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它们支走。
4．这个故事告诉我们（    ）
A．狐狸很聪明。
B．梅花鹿和羚羊很傻。
C．贪心的人没有好下场。
D．不能轻信别人的话。

24. 课内阅读《植物妈妈有办法》，回答问题。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
1．片段中藏着一对近义词和一对反义词，细心的你能找到吗？
近义词：（ ）——（ ） 反义词：（ ）——（ ）
2．“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指（ ）
A．植物妈妈传播种子的知识 B．植物妈妈的种子
3．植物传播种子的方法真是多种多样，请你联系生活中的观察所得连一连，并且写下来。
椰子 风吹柳絮，种子传播到远处。
柳树 小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排出，传播到四方。
樱桃 椰子落到海里，漂流到远方。

25. 阅读《羿射九日》片段，回答问题。
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过了九十九座高山，躺过了九十九条大河，来到了东海边。他登上了一座大山，搭上神剑，拉开神弓，对准天上的太阳，嗖的就是一箭。那个太阳一下子爆裂开， 一团团火球到处乱窜。接着，噗噗的掉在地上。
一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。也又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了慌慌张张地躲进大大海里。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗，羿想没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。
从此太阳每天都从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来， 花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重现出了勃勃生机。
1．解释下面的词语。
脱离苦海：_____________________________________
勃勃生机：_____________________________________
2．仿写词语。
一团团_______________________________
慌慌张张_____________________________
3．羿是怎样射日的？他射下了几个太阳？
____________________________________
4．先前大地上是什么情况？后来怎样了？
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看图写话
26. 快乐写话。

提示：课外活动时，校园里一片欢腾。先从整体入手写同学们在操场上做游戏的情景，然后按由近及远有顺序地介绍。
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27. 习作百花园。
仔细观察图画，以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。

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28. 看图写话。

提示：仔细观察上面的图画。图中都有谁？它们在干什么？请你发挥想象，用通顺的句子表达出来。
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29. 看图写话。
观察下图，图中这些玩具有你喜欢的吗？你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？请用几句话介绍一下它，不会写的字用拼音代替。

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30. 我来露一手。（不会写的字可用拼音代替）
（读一读，想一想）
父亲在什么地方给儿子量身高？他是怎样在树上做记号的？一年后又出现了什么情况？这是什么原因呢？（选一选用一用）
春天 大树下 钉钉子 做记号
纷纷扬扬 冬去春来 量身高 奇怪

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答案

1、从前 邻居 奇怪 绿叶 细长 雪白 每天 南瓜 自言自语

2、眼睛 知识 电影 熊猫 朋友 报纸 展现 城市

3、开店 决定 口罩 工夫 终于 完成 交换 星期

4、展现 是谁 孩子 神气活现 第一 海洋 下令 名胜古迹

5、自我 下雨 立正 后来 开火 水牛 石头 早日 学问 明天 长大 手心
女儿 工厂 全对 书本

6、土； 皮； 木； 弟； 左右； 12； 木； 朋； 句； 多； 页； 页
7、7 丿 5 フ 上下 丿 左右 4
8、今 口 多 左右 上下 不一样 含 满 荡 迎 留
9、(1) 冫 chōng(或chòng) (2) chǔ chù (3) 11
10、4 巨人 3 及时 5 中央 5 皮球 6 过年 7 每天
11、队员； 游戏； 身体； 观看； 其实； 元旦； 寻找； 休息； 现在； 下棋； 唱歌； 种树； 已经； 外面； 刚才； 哥哥； 闹钟； 自己； 到处； 钢笔
12、尤其 一块 站立 安全 龙王 快步 战斗 家人 纷纷 好人 自己 娃娃 已经 如果 已经 山洼
13、买菜 失去 兔子 乌鸦 应该 买卖 大夫 免费 小鸟 时刻 实在 夹住 晚上 岛民 孩子
14、圆圈 铅笔 脚步 草坪 园长 沿着 却是 苹果 季节 打人 葡萄 一般 行李 叮咛 葡萄 小船
15、两个 皮毛 宽阔 眼睛 下雨 披肩 睡觉 根本 跳舞 给予 他们 脚气 桃花 合作 她们 肚子
16、

17、

18、

19、

20、

21、
1．劳累了一天的爸爸下班了，满身尘土满脸汗。
2．立刻帮爸爸拿拖鞋、端水，还帮爸爸放洗澡水。
3． 欢欢 欢欢帮爸爸拿拖鞋、端水，还帮爸爸放洗澡水
22、
1．先 然后 又 最后
2． 石头 风 石头
3． 星座 变硬变重 自己可以吹
4．A
23、
1．马蜂窝
2．里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。
3．B
4．C
24、
1．很多很多 许许多多 仔细 粗心
2．A
3．
椰子——椰子落到海里，漂流到远方。柳树——风吹柳絮，种子传播到远处。
樱桃——小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排出，传播到四方。
25、
1． 摆脱现状，恢复以前。 形容自然界充满生命力。
2． 一张张 一件件 一条条 一层层 平平安安 蹦蹦跳跳 安安静静 明明白白
3．他翻过了九十九座高山，躺过了九十九条大河，来到了东海边。他登上了一座大山，搭上神剑，拉开神弓，对准天上的太阳，嗖的就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。接着，噗噗的掉在地上。 射下了九个太阳
4．先前：禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。 后来：大地上重新出了勃勃生机。
26、课外活动课到了，同学们兴高采烈地来到操场上，大家非常积极地参加了自己喜欢的活动，课外活动可以说是学校一道亮丽的风景线，有的跳绳，有的打篮球，有的跳皮筋，有的踢毽子……这真是一节丰富多彩的课外活动。
27、例文： 中秋节的晚上，小明和他的爸爸一同到院子里赏月。月亮又大又圆，像一面铜镜，又像一个大玉盘。小明一边吃着月饼，一边听爸爸讲嫦娥奔月的故事，原来嫦娥是被逼无奈，吃下了西王母赐给丈夫后弈的不死之药后飞到了月宫，再也不能与亲人团聚。后来，人们便在月下设案，摆放月饼、瓜果之类，向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。
28、范文：小猴和大象是一对好朋友。小猴爱吃桃，大象爱戏水。小猴请大象吃桃，大象带小猴戏水。
29、范文：我最喜欢我的玩具模型——火箭探索一号，那是我在生态园玩的时候，有个阿姨把我喜欢的火箭送给我了。我的火箭分三节，上面是黄色的尖头，中间是绿色的，它分成两节，上面写着“探索一号”，里面藏着降落伞，下面写着几个英文字母，里面可以放火药，最下面插着尾翼。我想，这是一个真的该多好啊！那就可以让火箭带我去每个国家走一圈，再去沙漠骑骆驼，再去宇宙探险。我非常喜欢它，我每天放学回家，都要拿着它在家里跑来跑去。我现在要好好学习，长大以后，要设计一艘真正的火箭，跟我那个玩具一样的。
30、范文：
我和小树一起成长
在一个风和日丽的早上，爸爸带着儿子去花园里散步。到了花园后儿子迫不及待站在一棵小树下，笑着说：“爸爸你看我有多高，快点帮我作记号。看看谁明年长得快。”爸爸乐呵呵说：“好吧。爸爸马上行动，把钉子钉在小树上。”一年四季过去了，爸爸开开心心地带着儿子去花园，一看小树长成一棵旺盛的，郁郁葱葱的大树了，儿子马上跳过去说：“爸爸你看小树长得快还是我长得快？”爸爸一看觉得很奇怪怎么儿子变“矮”了，原来是小树长得快。儿子不服气地说：我和小树一起长高了。

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