人教版一年级语文上册寒假综合带答案.doc

人教版一年级语文上册寒假综合带答案

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 看拼音，写词语。
tīng jiǎng zhāo hu kuài lè hǎo wán

gē ge yě xǔ dāng xīn hěn duō

2. 读拼音，写词语。
zǐ nǚ kě shì kāi kǒu dōng xī

yuè ér dà rén lǐ tou tiān shàng

3. 看拼音写词语。
ɡònɡ tónɡ yù shí cǎi huā wǎnɡ chánɡ

mí rén wú biān kě pà shé tou

lián mánɡ quán dōu huán shū jiǎnɡ tái

4. 看拼音，写词语。
shí zǐ zǎo shang yǔ shuǐ xiǎo dāo
（________） （________） （________） （________）
kě shì mā ma shū běn gōng chǎng
（________） （________） （________） （________）

5. 看拼音，写词语。
mí rén yú wăng shēn tǐ shuǐ chí

xiāng qì yùn dòng xī yáng shēng yīn

笔画填空
6. 看图写字，再填一填。
（1）________，共________画，笔顺：________。
（2）________，共________画，组词：________。
（3）________，共________画，第二笔是________。

7. 汉字笔画、笔顺填空。
（1）“两”字共有 ___笔，第三笔是___。
（2）“片”字共有 ___笔，第二笔是____ 。
（3）“海”字共有____ 笔，第六笔是____。
（4）“如”字共有____笔，第三笔是____。
（5）“为”字共有___笔，笔顺是_______________________。

8. 我会写笔顺和数笔画
四：__________________________（_____）笔
头：__________________________（_____）笔
长：__________________________（_____）笔
电：__________________________（_____）笔
车：__________________________（_____）笔
出：__________________________（_____）笔

9. 写出下列字的笔顺，再组一个词。
牛________________________________ ( )
羊________________________________ ( )
小________________________________ ( )
少________________________________ ( )
杏________________________________ ( )
红________________________________ ( )

10. 按要求填空。
（1）“把”的部首是____，是____________结构的字。
（2）“从”共___画，笔顺是_________。
（3）“黑”的第二画是____，是__________结构的字。

连词成句
11. 我会照样子，把句子补充完整。
1．例：粽子白白的，软软的。
西瓜_________，______________。
2．例：猴子快活地在树上摘桃子。
（怎样地）（什么地方）（干什么）
小朋友_____________
3．例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是_________，就_________________。

12. 连词成句。
1．（1）有人　（2）青蛙　（3）笼子　（4）把　（5） 养yǎnɡ 在　（6）里
________________________________
2．（1）从南方　（2）燕子　（3）春天　（4）飞回来了　（5）一群
________________________________
3．（1）来到　（2）清清的　（3）小羊　（4）河水边　（5）喝水
________________________________

13. 连词成句。
1．美丽的 天上 桥 一座 有
______________________________________
2．我 洒在 山上的 雨 田地里 把
______________________________________
3．外婆 好吃 包的 十分 粽子
______________________________________

14. 照样子，把句子写具体。
例：浪花，笑着。（雪白的，哗哗地）
雪白的浪花哗哗地笑着。
1．弟弟跑着。（可爱的，欢快地）
________________________________________
2．天上有云。（蓝蓝的，洁白的）
________________________________________

15. 照样子，写句子。
例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
1．________飞快地________________。
例：天一黑，他们睡觉了。（安安静静地）
天一黑，他们安安静静地睡觉了。
2．小伙伴们玩游戏。（快快乐乐地）
______________________________
例：剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
3．秋天到了，树上的苹果真是又________又________。

形近词
16. 比一比组词
人（_____） 他（_____） 青 （_____） 玉（_____） 快（_____）
入（_____） 地（_____） 清 （_____） 王（_____） 块（_____）

17. 给生字宝宝组个词吧。
几（__________） 日（__________） 云（__________） 人（__________）
儿（__________） 目（__________） 去（__________） 八（__________）

18. 我会比一比，再组词。
五（__________） 日（__________） 木（__________） 人（__________）
正（__________） 田（__________） 禾（__________） 从（__________）

19. 比一比，再组词。
自 （_______） 几（_______） 巴（______） 力（______） 虫（_______）
白 （_______） 己（_______） 禾（______） 立（______） 云（_______）

20. 比 一 比，再 组 词。
去（　　　）　　我（　　　）　　万（　　　）　　工（　　　）
云（　　　）　　鹅（　　　）　　方（　　　）　　公（　　　）

阅读理解
21. 快乐阅读
小贝壳
小贝壳，小贝壳，请你告诉我：
为啥你长得这样美，身上五颜六色的？
小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：
那是大海妈妈给我画的花。
小贝壳，小贝壳，请你告诉我：
为啥你长得这样怪，身子像个大耳朵？
小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：
那是我在听大海妈妈唱歌。
1．为什么小贝壳身上五颜六色的？
___________________________
2．小贝壳的身子像个大耳朵，是因为________。

22. 阅读短文，完成练习
　　荷叶圆圆（节选）
荷叶儿，圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的机场。”小蜻蜓停在荷叶上，展开宽宽的翅膀。
小青蛙说；“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
1．短文共有 小节，在文中标上小节号。
2．根据短文内容填空
小水珠____在荷叶上，把它当作______；小蜻蜓_____在荷叶上，把它当作_______；小青蛙___在荷叶上，把它当作______。
3．“放”是______结构，音节是______，第3笔是_____。
4．照样子写一写
例：（ 蘑菇 ）是小兔的（ 篮子 ）。
（_________）是（_________）（__________）。
5．按要求把字宝宝送回家。

23. 快乐阅读
爱动脑筋（jīn）的孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
 华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴(shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。
1．这篇短文有________个自然段。
2．填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事，文中的老爷爷是________的蔡医生。
3．华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子。
4．华佗是个________的孩子。

24. 读短文，完成练习。
天上的白云
碧绿的草地上，孩子们望着天上飘动的白云，托着腮静静地想。
云云想：“白云多像我爱吃的棉花糖啊！”
宁宁眨眨眼说：“刚才还是一群小绵羊，怎么一转眼变成白马啦？”
安安仰望着天空，兴奋地说：“白云像机器人，像火箭，哎，现在又像宇宙飞船啦！咱们可以坐上它，到太空去，看看有没有外星人。”
他们争着抢着，都想把新奇的发现告诉同伴，让大家分享自己的快乐。
1．短文一共有（______）个自然段。
2．读一读，连一连。
碧绿的 飘动的 新奇的
发现 草地 白云
3．照样子，写句子。
例：白云像机器人，像火箭。
__________像__________，像__________。

25. 课内阅读。
《棉花姑娘》节选
忽然，一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑了。
1．七星瓢虫是什么样子的？
__________________________
2．棉花姑娘的病好了以后，变得怎样了？
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看图写话
26. 看图写话。

图上有几个小朋友？他们在哪里，在干什么？他们心情怎样？请用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。
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27. 看图写话。
仔细观察下面的图片，图中都有谁？他们在哪？在干什么？他们会说些什么？请你发挥想象写几句话。（不会写的字用拼音代替）

词语提示：生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。
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28. 作文。
每天上学的路上都有不同的风景和不同的心情，今天上学时你都看到了什么，心情如何？

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29. 看图写话。
图中是什么时候？图上有谁？她在哪里？在干什么？她做得怎么样？她的心情怎么样？想一想，用几句通顺的话写出来。不会写的字可以用拼音代替。

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30. 我会看图写话（提示：图上有谁？又是什么时候？他们在那里做什么？又会说些什么？）

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答案

1、听讲 招呼 快乐 好玩 哥哥 也许 当心 很多
2、子女　可是　开口　东西 月儿　大人　里头　天上
3、共同 玉石 采花 往常 连忙 全都 迷人 无边 可怕 舌头 还书 讲台
4、石子 早上 雨水 小刀 可是 妈妈 书本 工厂
5、迷人 鱼网 身体 水池 香气 运动 夕阳 声音
6、云 4 虫 6 虫子 山 3
7、7 4 丨 10 6 4
8、 5 5 4 5 4 5
9、略
10、扌 左右 4 横折 上下
11、甜甜的 大大的 小朋友快活地在公园里玩。 今天不下雨 可以去公园看猴子
12、（1）（4）（2）（5）（3）（6） （3）（5）（2）（1）（4） （3）（1）（2）（4）（5）
13、天上有一座美丽的桥。 我把雨洒在山上的田地里。 外婆包的粽子十分好吃。
14、可爱的弟弟欢快地跑着。 蓝蓝的天上有洁白的云。
15、小明一下课就 跑出了教室 小伙伴们快快乐乐地玩游戏。 大 红
16、人们 他们 青草 玉石 快乐 出入 地里 清水 大王 一块
17、几个 日月 云朵 大人 儿子 耳目 来去 八天
18、五个 日子 木头 人们 正在 田地 禾苗 从来
19、自己 几个 巴士 大力 虫子 白云 自己 禾苗 立正 白云
20、来去 我们 万能 工人 云朵 大鹅 方圆 公正
21、
1．那是大海妈妈给我画的花。
2．那是它在听大海妈妈唱歌

生字
声母
笔画
结构
朋

友

荷

声

22、
1．4
①荷叶儿，圆圆的，绿绿的。
②小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
③小蜻蜓说：“荷叶是我的机场。”小蜻蜓停在荷叶上，展开宽宽的翅膀。
④小青蛙说；“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
2． 躺 摇篮 停 机场 蹲 歌台
3． 左右 fang
4． 荷叶 小鱼的 雨伞
5． P 8 左右 Y 4 半包围 H 10 上下 S 7 上下
23、
1．3
2． 七 当地有名
3．华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴(shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
4．爱动脑筋

24、
1．5
2．
3． 菜叶 蝴蝶 扇子
25、
1.身上有七个斑点，就像七颗星星。
2.长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花

26、示例：
星期六，小明和小红去公园放风筝。他们一会儿就把风筝放飞起来了。看着风筝越飞越高，他们高兴极了。
27、范文：有一只小乌鸦非常不听话，常常把家里弄得很乱。有一天乌鸦妈妈累倒了，躺在床上，它把小乌鸦叫过来说：“孩子，妈妈生病了，你能去捉一条虫子给我吃吗？”“可以。”小乌鸦说。小乌鸦飞到花丛中，看到有两只蝴蝶在围着花儿跳舞呢。小蝴蝶看到小乌鸦说：“小乌鸦，和我们一起跳舞吧！”小乌鸦说：“我不能和你们一起跳舞了，我的妈妈生病了，我还要给她捉虫子吃呢。”小乌鸦继续飞，飞到了田野，小乌鸦看到了一只又大又肥的虫子，它急忙叼起来，向家里飞去。到了家中，小乌鸦把虫子放到妈妈嘴里，妈妈吃饱了，抱着小乌鸦说：“你现在已经长大了，懂事了，知道给妈妈捉虫子吃了。”小乌鸦听了，依偎在妈妈怀里笑了。
28、示例：
上学的路上，由于刚下过雨，路面很滑。小明一不小心摔到了，我看到后连忙把他扶了起来。小明说：“谢谢。”我说：“不用谢。”于是我们继续高高兴兴地走在上学的路上。
29、星期天上午，妈妈去上班了，张芳一个人在家。她看见昨天自己换下来的衣服还没有洗，就想：干脆我把衣服洗了吧，妈妈回家就可以多休息一会儿了。于是，她把衣服拿到院子里，认真地洗了起来。看着绳子上晾着的干净衣服，张芳心里可高兴了。
30、植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着树，我在挖土。小花干什么呢？原来她是去提水呀！我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说：“哇！这些树可真高啊，树叶可真绿呀！”另一只小鸟说：“我们能在这儿安家吗？”我们说：“可以呀！”“啊，那就太好了！”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。小明说：“今天可是累了一天呀！”说完大家都笑了。“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。

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