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部编人教版四年级语文上册第一次月考试卷试题
班级:_______ 姓名:______ 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音,写词语。
huǎn màn zhī chēng xuè yè mào mì
dì wáng bēi cǎn wéi kàng zhù míng
二、 给下列加点的汉字选择正确的读音打“√”。
扇(shàn shān)子 例(lì nì)如 一瞥(piē piè)
绣(xuì xiù)花 余晖(huī jūn) 波涛(táo tāo)
三、 比一比,再组词。
辉(_________) 绣(_________) 顿(_________) 肢(_________)
晖(_________) 锈(_________) 钝(_________) 枝(_________)
四、 补充词语,并选其一写一句话。
(___)楼(___)立 车(___)马(___) 大(___)小(___)
(___)(___)袅袅 依(___)(___)水 (___)(___)相闻
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五、 按要求写句子
1.养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。(用“因为……所以……”改写)
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2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。(缩句)
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3.美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”(改为转述句)
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4.面对这个失去亲人的孩子,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)
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5.飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。(缩句)
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六、 选择恰当的词语填空。
平静 安静 幽静
1.潮来前,宽阔的钱塘江显得很(__________)。
2.我牵着阿妈的手,在(_______)的村道上走月亮。
3.图书馆里非常(________)。
是……还是 尽管……还 虽然……可是
4.归巢的鸟儿,(_____)是倦了,(______)驮着斜阳回去。
5.(______)潮头奔腾西去,(_______)余波还在漫天卷地地般涌来。
6.从果园那边,飘来果子的甜香。(_______)雪梨,是火把梨,(_______)紫葡萄?
七、 回忆课文内容填空。
(1)《精卫填海》是一个神话故事,讲述了炎帝的女儿____________,因为在____________淹死了,所以化为精卫鸟用________和________填塞____________的故事。
(2)《普罗米修斯》讲述了普罗米修斯为人类盗取________,宁愿忍受严厉惩罚的故事,颂扬了普罗米修斯_________,____________的伟大精神。
八、 阅读理解。
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.这两段话选自课文《____________》,作者是法国作家_______。
2.请将恰当的关联词语填在文中的括号里。
3.蟋蟀不吃出口处的那丛草的原因是( )
A.那丛草好看。
B.那丛草遮阳。
C.那丛草可以遮蔽洞的出口。
4.蟋蟀的住宅“算是伟大的工程”,是因为( )
A.蟋蟀慎重地选择住址,不肯随遇而安。
B.蟋蟀建造住宅的工具简单,但建造得却很精心。
C.蟋蟀的住宅又向阳又隐蔽。
5.从画横线的句子中可以看出蟋蟀的住宅有_______、_______、______的特点。
6.这两段话主要写了什么内容?请简要概括。
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九、 习作天地。
题目:假如我有一双翅膀
提示:请展开合理的想象,假如你有了翅膀后,可以飞到神话王国,在那里一定会发生许多有趣的事情。写一篇想象作文,要求条理清楚,语句通顺,350字以上。
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答案
1、缓慢 支撑 血液 茂密 帝王 悲惨 违抗 著名
2、shàn√ lì√ piē√ xiù√ huī√ tāo√
3、光辉 绣花 顿时 四肢 余晖 生锈 迟钝 树枝
4、高 林 水 龙 材 用 炊 烟 依 傍 鸡 犬 我喜欢乡下的那片宁静,胜过于都市的车水马龙。
5、因为鹅也能看守门户,所以养鹅等于养狗。 雨滴跳舞。 美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。 面对这个失去亲人的孩子,我们不能袖手旁观。 雨丝织成了珠帘。
6、平静 幽静 安静 尽管 还 虽然 可是 是 还是
7、女娃 东海 树枝 石块 东海 火种 不畏强暴 为民造福不惜牺牲一切
8、
1. 蟋蟀的住宅 法布尔
2.即使 也
3.C
4.B
5. 向阳 便于排水 门洞隐蔽
6.主要写了蟋蟀住宅的外部和内部特点。
9、范文:
假如我有一双翅膀
假如你有一双翅膀,你会去干什么呢?有些女孩说,想在天空自由飞翔;有些男孩说,想和天上的飞鸟比赛,比谁飞得快。而我,想去看看世界最美的风景。
假如我有一双翅膀,我要飞到海的另一边。爷爷常对我说,海是没有尽头的。可地理课上学到的知识告诉我,海的另一边是别的国度,那边有从没看过的风景,有令人惊叹的建筑。我想飞过去,浏览梦一般的世界。
假如我有一双翅膀,我想飞过世界上最高的山峰,看别人看不到的风景,体会别人体会不到的感觉。那里白雪覆盖,据说藏着诺亚方舟。那里有千年的雪莲,有通灵的白狐。当我站在山顶,张开双翅,我的翅膀会在太阳下发出耀眼的光。
假如我有一双翅膀,我好想冲出大气层,飞入浩瀚的宇宙。如果可以,我想飞到银河,看天琴座、猎户座、射手座……我想找一个供人类居住的星球,还想找到外星人,和他们交朋友。
假如我有一双翅膀,我要飞到世外桃园。那里山清水秀,没有噪杂的汽车鸣笛,没有遍地的垃圾,没有农药和化学污染,也没有饥饿和流浪。当我累的时候,我躺在草地上呼吸着新鲜的空气,当我精力充沛的时候,我想张开双翅飞向蔚蓝的天空,在空中优美地舞蹈。
假如我有一双翅膀,这双翅膀会带我去许多地方。这是一双梦的翅膀。
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