资源描述
语文S版二年级语文上学期全册期末综合复习题集
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 我会看拼音,写词语。
mín zú tái wān lóng zhōu rè nao
(________) (________) (________) (________)
bèi ké shāo kǎo jiǎ gǔ wén jī ròu
(________) (________) (________) (________)
2. 看拼音,写词语。
liǎnɡ rén nǎ biān kuān kuò mián huā shuǐ shān
liǎn sè shēn chén jìn qínɡ huánɡ yè shuānɡ cénɡ
3. 看拼音写汉字。
chéng shì shèng lì zhǎn xiàn shǎn diàn
míng shèng gǔ jì zhī gàn tiān gǒu
4. 读拼音,写词语。
ér tóng lǐ wù jiǎn dāo yuán lái
xún zhǎo yóu jú xiū xi mǎn yì
5. 我会读拼音写词语。
lián yè jué jù dòng wù léi shēng wū yún
bāng zhù xiàng dǎo jī xuě yǔ zhòu róng yì
笔画集训
6. 按要求填空。
(1)“皮”字的笔顺是____________________,共________画。
(2)“桐”字的部首是______,带有这个部首的字还有______和______。
(3)“烟”字用音序查字法,先查音序______,再查音节______,可以组词:________和________。
(4)“毛”字用部首查字法,应查____________,第四笔是__________,组词__________。
7. 按要求填空。
1.“握”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。
2.“勃”共_________画,第九画是_________,组词_________。
3.“茁”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。
4.“挥”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。
5.“扶”共_________画,第六画是_________,组词_________。
8. 我知道,也会填。
1.“品”的读音是_____,第四画是______,组词_______。
2.“易”共_____画,是______结构,组词_______。
3.“损”的读音是_____,第十画是______,组词______。
4.“赚”的读音是____,第四画是_____,组词______。
5.“购”共_____画,第七画是______,组词______。
9. 按要求填空 。
“瓜”字共(______)画,第三画是(______)。
“衣”字共(______)画,第五画是(______)。
“来”字共(______)画,第三画是(______)。
10. 读一读,填一填。
①“写”字共有________画,第4画是________,________结构,
②“起”字的音序是________,________结构,组词________。
③“句”字是________结构,共________画,第2画是________。
形近字词
11. 比一比,再组词。
睛(__________) 晴(__________) 铜(__________) 桐(__________)
称(__________) 秤(__________) 现(__________) 观(__________)
季(__________) 李(__________) 哄(__________) 洪(__________)
披(__________) 坡(__________) 桂(__________) 挂(__________)
12. 比一比,再组词。
父(_______) 爪(_______) 者(_______) 舌(_______) 良(_______)
爷(_______) 抓(_______) 猪(_______) 活(_______) 食(_______)
13. 我会比一比,再组词。
外(______) 园(______) 灯(______) 闪(______) 披(_______)
处(______) 圆(______) 顶(______) 闭(______) 坡(_______)
14. 我会比一比,再组词。
屁(______) 伙(______) 旅(______) 找(______)
尿(______) 伴(______) 游(______) 我(______)
15. 比一比,再组词。
关(______) 真(______) 该(______) 值(______) 景(______)
美(______) 具(______) 刻(______) 植(______) 京(______)
句子训练营
16. 连词成句
1.从 慢慢地 空中 落下来 飘 雪花
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2.奶奶 马路 红红 穿过 沿 不慌不忙地 领着 人行横道线
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3.小朋友们 老师 来到 不知不觉 和 说说笑笑 一路上 公园
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4.奶奶 马路 红红 穿过 沿 不慌不忙地 领着 人行横道线
______________________________________________________
5.老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天
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17. 按要求写句子。
1.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)
______________多么_______________啊!
2.那棵大枫树好像一把绿色的太阳伞。(用加点词语仿写比喻句)
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3.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。(用加点词写句子)
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4.郊外 美丽 春天 的 异常 景色(连词成句并加上标点)
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5.岩石书用处不大吗? (换种说法,意思不变。)
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6.大树被风吹倒了。(变成把字句)
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18. 照样子,写句子。
1.例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
彩虹就像__________________。
2.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
兔子_______,_______地冲过了终点。
3.例:乌云压下来。 满天的乌云黑沉沉地压下来。(……的乌云,……地压下来)
大象正在路上散步 。
_____________________________。
19. 照样子,写句子。
例:田野(葱葱绿绿)的,像(一片柔软的绿毯)。
1.天上的白云_____________,像________________。
2.野花___________的,像______________。
例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
3.太阳火红火红的,好像_______________。
4.小河碧绿碧绿的,好像_______________。
例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
5.一棵绿油油的大树像______________________。
6.天上飘着一朵朵白云,像______________________。
20. 按要求完成下列句子练习。
1.满天的乌云,黑沉沉地压下来。
缩句:___________________________
2.李时珍在给人治病的时候注意积累经验。李时珍到各地去采药。
用关联词合为一句:_____________________
3.小草从地下探出头来。
仿写拟人句:__________________________
阅读理解
21. 课外阅读训练。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能够像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法。只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就快快地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1.短文一共有(_____)自然段。
2.在短文中找出下列词语的反义词。
批评——(________) 失败——(________)
3.怎样才能有一副好嗓子呢?用“ ”在短文中画下来。
4.乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?
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5.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来抄在横线上。
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22. 课外阅读。
云房子
刚刚下了一场雨,太阳公公来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来,他们说:“哇,这么多白云!我们来造云房子。”不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了,他们从这幢云房子里飞出来,又向那幢云房子飞过去。
叽叽喳喳叽叽喳喳。你到我的房子里来做客,我到你的房子里去玩耍。
忽然,呼啦啦吹来一阵风。咦,云房子变小了,云房子不见了。云房子哪儿去啦?
没有了,没有了。天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
1.照样子,填一填。
电话(丁零零)地响 风儿(________)地吹
小鸟(________)地叫 大雨(________)地下
2.小鸟造了哪几种云房子呢?从文中找出相关句子画上“ ”。
3.没有了云彩,雨后的天空也很美丽。从哪句话可以看出来呢?画上“﹏﹏”。
4.如果让你来造云房子,你想造什么样的云房子?发挥想象,把下面句子写完整。
我造的云房子,有的像___________,有的像___________,还有的像__。
24. 课外阅读。
小蝌蚪长大了
池塘里有许多小蝌蚪,它们正用细细的长尾巴当画笔,认真地写作业!
写呀写,写出了一行行没有格式的小诗;画呀画,画出了一池看不出底的图画。小蝌蚪的画笔呀,一天比一天短,最后短得再也不能用了。
小鱼、小虾发现了,咬着耳朵说:“哎呀,一定是小蝌蚪学坏了!要不,它的尾巴怎么没有了呢?”
“是呀,听说小白兔因为说瞎话,断了尾巴!小蝌蚪一定干了什么坏事!”
起初(chū),小蝌蚪也以为自己的尾巴丢了,在池塘里找呀找。后来,它高兴地笑了。妈妈不是说过:“掉了尾巴,你们就算长大了!就可以到岸上去找小朋友啦!”
1.小蝌蚪用______________当画笔。
2.__________和__________发现了小蝌蚪的尾巴变短了,他们认为这是______________。
3.小白兔的尾巴为什么断掉了?
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4.想一想,小蝌蚪的尾巴为什么不见了?( )
A.小蝌蚪干了坏事。 B.小蝌蚪长大了
25. 快乐阅读。
骄傲的小野猪
有一头小野猪总认为自己的本领最大,它每天都在森林里吹牛。动物 们很不服气,决定派代表和小野猪比试一下。
大象和小野猪比搬(bān)木头,只见大象长长的鼻子轻松一卷,便把木头搬到了终点,而小野猪还没有把木头放在身上。 河马跟小野猪比潜(qián)水,河马可以在水里潜半个小时, 而小野猪一跳进水里就喘不过气来。
长颈鹿跟小野猪比摘树叶,长颈鹿一伸脖子就摘到了树叶, 小野猪却怎么跳都摘不到。
于是小野猪再也不敢吹牛了,满脸通红地低着头走了。
1.这篇短文共有____个自然段。
2.小野猪和____比搬____,和____比潜水,和长颈鹿比摘____,他都输了。
3.照样子,在括号里填上表示动作的词。
例:(搬)木头 (摘)树叶
(____)本领 (____)代表
(____)鼻子 (____)脖子
4.读了这个故事,你想对小野猪说些什么,写在下面的横线上。
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看图写话
26. 看图写话。
叮咚,门铃响了,谁呀?三只小兔从门缝里往外一看……小朋友,仔细看图,发挥你的想象,编一个有趣的童话故事吧!
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27. 看图写话。
写话之前,先仔细观察图,想想图上画的是什么时间,都有谁?她们在做什么?写完之后,读读句子是否通顺,不会的字可以用拼音代替。书写要工整哦!
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28. 看图写话。
提示:图上有谁?他们在什么地方?发生了什么事?他们会说些什么?
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29. 看图写话。
仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!200字左右。
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30. 看图写话。
仔细观察图片,说说小刺猬是如何把苹果运回家的。
提示词:刺猬(cì wei) 聪明 苹果 扎(zhā) 背上
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答案
1、民族 台湾 龙舟 热闹 贝壳 烧烤 甲骨文 鸡肉
2、两人 哪边 宽阔 棉花 水杉 脸色 深沉 尽情 黄叶 双层
3、城市 胜利 展现 闪电 名胜古迹 枝干 天狗
4、儿童 礼物 剪刀 原来 寻找 邮局 休息 满意
5、莲叶 绝句 动物 雷声 乌云 帮助 向导 积雪 宇宙 容易
6、(1);五 (2)木;杨;林 (3)Y;yɑn;烟花;香烟(4)毛;乚;毛笔
7、wò 撇折 把握 九 丿 野心勃勃 zhuó 丨 茁壮 huī 撇折 挥手 七 丿 扶手
8、pǐn 丨 奖品 八 上下 容易 sǔn 、 损坏 zhuàn 、 赚钱 八 购物
9、5 6 7
10、五 竖折折钩 上下 Q 半包围 起来 半包围 五 横折勾
11、眼睛 晴天 铜钱 梧桐 人称 秤砣 现在 观看 四季 李子 哄骗 洪水 披着 山坡 桂花 挂在
12、父亲 爪子 作者 舌头 良好 爷爷 抓住 小猪 活动 食物
13、外面 花园 电灯 闪电 雨披 到处 半圆 头顶 关闭 山坡
14、屁股 伙伴 旅行 找人 尿尿 伙伴 游泳 我们
15、关心 认真 应该 值日 景色 美丽 具体 刻苦 植树 北京
16、雪花从空中慢慢地飘落下来。 红红领着奶奶不慌不忙地沿人行横道线穿过马路。 老师和小朋友们一路上说说笑笑,不知不觉来到公园。 红红领着奶奶不慌不忙地沿人行横道线穿过马路。 教师节那天,我们给老师献上一束鲜花。
17、阳光 明媚 十五的月亮好像一个大圆盘。 只要你努力学习就能取得好成绩。 春天,郊外的景色异常美丽。 岩石书用处很大。 风把大树吹倒了。
18、一座弯弯的七彩桥 兴奋极了 迅速 庞大的大象正在宽阔的路上快活地散步
19、雪白雪白 一群小绵羊 五颜六色 一幅图画 一个大火球 一条绿丝带 撑起的一把大伞 又甜又软的棉花糖
20、乌云压下来。 李时珍不但在给人治病的时候注意积累经验,还到各地去采药。 示例:花儿在风中笑弯了腰。
21、
1.5
2. 称赞 成功
3.要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。
4.没有,因为乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。
5.害怕困难的人,什么也不会得到。
22、
1. 呼啦啦 叽叽喳喳 哗啦啦
2.有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。
3.天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
4. 花朵 绵羊 坦克
24、
1.尾巴
2. 小鱼 小虾 小蝌蚪学坏了
3.它因为说瞎话,断了尾巴。
4.B
25、
1.4
2. 大象 木头 河马 树叶
3. 比 派 卷 伸
4.你不能太骄傲了,不能吹牛,要实事求是。
26、叮咚,门铃响了,谁呀?三只小兔从门缝里往外一看,看到一个身着很像妈妈的影子。小白兔瞪着大眼睛说:“你把尾巴伸进来,我们才相信你是妈妈!”大灰狼信以为真,就把粗粗的尾巴通过门缝塞了进去,三只小兔心里一乐,用尽全力把门一关,夹得大灰狼“嗷嗷”直叫,兔妈妈回来了,看见大灰狼被夹在门缝,拿起木棍就把坏蛋大灰狼打跑了。
27、例文:
帮妈妈做家务
一天,吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。妈妈先擦桌子,然后准备洗碗。小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子,就对妈妈说:“妈妈,你累了,我来帮你拖地吧!”妈妈高兴的说:“谢谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子,一边告诉小红怎样拖地。小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说:“妈妈,你辛苦了!”
28、范文:一天,山羊老师在给同学们上美术课。老师教同学们做树叶贴图。小松鼠做得很认真,所以它很快就做完了。小猪在折天鹅。小松鼠做得很好,就被老师叫出来展示一下自己的作品。小猪到了下课才贴了一片叶子,老师批评了他。小猪很后悔,他决定以后要改正。
29、提示:孩子们堆了雪人、雪桌子(像一块大蛋糕)。他们围着雪桌子说笑,有一个小女孩儿正吃着雪球。他们玩儿得非常开心。
30、示例:一天,小刺猬出去寻找食物,走着走着发现了一棵苹果树,长了好多的红苹果。小刺猬高兴极了:“我要摘好多苹果回家,跟爸爸妈妈一起吃。”她摘了一个、两个、三个……摘了好多好多。小刺猬想:“我怎么才能把这些苹果运回家呢?我得想个办法,嗯……有了!我身上有针,哈哈!”说着,小刺猬就在地上滚来滚去,滚来滚去,一会儿,她浑身就扎满了红苹果。“这样还挺省劲儿的呢!”聪明的小刺猬就高高兴兴地带着苹果回家了。
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