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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,专题一 降水类型及其影响因素,1,降水:,降水是云中的水分以液态或固态的形式降落到地面的现象.它包括雨,雪,雨夹雪,霜,冰雹,冰粒和冰针等降水形式。,1是要有充足的,水汽,;,2是使气块能够,抬升并冷却凝结,;,3是有较多的,凝结核,。,一、降水的定义及其形成条件,形成降水的条件:,2,二、降水的类型,对流雨,台风雨,3,(2016,天津文综)读图文材料,回答第1题。,在天津市南部地区发现的贝壳堤,是贝壳及碎屑物受潮水搬运,在海边经较长时期堆积而形成的垄岗,可以作为当时海岸线的标志,。,【直通高考】,4,1.,与天津市其他地区相比,北部地区降水较多的原因主要是(),A.锋面过境频繁,B.地处迎风坡,C.空气对流旺盛,D.多气旋活动,解析,B,5,(2015,重庆文综)马尔代夫是以旅游业为支柱产业的著名岛国。2014年12月4日,马累海水淡化厂设备损毁导致该岛淡水供应中断。应马尔代夫政府请求,中国政府及时向其提供了饮用水等物资和资金援助。下图是“马尔代夫部分区域示意图”。,2.,大气降水是该国的淡水来源之一。上图所示区域降水类型多为(),A.台风雨 B.地形雨C.对流雨 D.锋面雨,解析,C,6,(2015,安徽文综)下图为,“,世界某区域略图,”,。完成第3题。,3.,图示区域西部沿海地区降水丰富,主要是由于(),A.反气旋频繁过境,B.受沿岸寒流影响,C.东北季风受到地形抬升,D.西南季风带来丰沛水汽,解析,D,7,8,三、影响降水的主要因素,1、大气环流,地方性,海陆风,山谷风,城市风,9,赤 道 低 气 压 带,副热带高气压带,副热带高气压带,副极地低气压带,副极地低气压带,极地高气压带,极地高气压带,东,北,信,风,中,纬,西,风,极地东风,东,南,信,风,中,纬,西,风,极 地 东 风,地球上的气压带和风带,大气环流(,全球性,),10,11,4.(2016,天津文综)读图文材料,回答问题。,某中学地理小组查阅了巴西和中国农业发展状况相关资料,结合对巴西地理环境条件的分析,认为巴西粮食增产潜力巨大。,解析答案,【直通高考】,12,据图1、图2说明巴西1、7月降水量的差异并分析原因。,1,月降水量多,7月降水量少。,1,月大部分地区受赤道低气压带控制,;,7,月大部分地区受信风带和副热带高气压带控制。,13,图1为,“,澳大利亚大陆简图,”,,图2为,“,某地年降水量分布图,”,。据此完成45题。,14,4.,下列四地中,降水量与图2相符的是(),A.,B.,C.,D.,解析,5.,以下说法正确的是(),A.,地冬季盛行西风 B.,地夏季多洪涝灾害,C.,地夏季炎热干燥 D.,地冬季多寒潮灾害,B,A,15,纬度位置影响大气环流的控制,16,2、海陆分布,近海受,暖湿,气流影响的地方降水多,内陆地区降水少。,17,海陆分布影响大气环流的控制,18,地形影响气流的运动:阻隔、抬升,通道,3、地形,19,地形影响气流的运动:阻隔、抬升,通道,20,地形影响气流的运动:阻隔、抬升,通道,21,2012安徽卷文综32)青藏高原四周多高山。青海省位于青藏高原东北部,平均海拔3500米以上;柴达木盆地位于青海西北部。面积约占全省的三分之一。图12为青海省年降水量分布和年平均气温分区图。完成 4-5题。,【直通高考】,22,4.青海省,东南边缘,降水较多,其水汽主要来自,A.大西洋 B.北冰洋 C.太平洋 D.印度洋,23,4.青海省,东南边缘,降水较多,其水汽主要来自,A.大西洋 B.北冰洋 C.太平洋 D.印度洋,D,24,4、洋流,暖流:增温增湿,寒流:降温减湿,25,4.,2015,天津文综,14(1),结合图文材料,回答问题。,T,岛所在国家为发展中国家,该岛东北部年降水量大于2 000毫米。结合上图所示信息,说明T岛东北部年降水量丰富的三条原因。,受赤道低气压带影响;,为来自海洋的东北信风的迎风坡,多地形雨;,受暖流影响,大气增温、增湿。,26,5、下垫面,植被覆盖率高,地表水体面积广的区域降水较多,反之则少。,27,简述“雪带”(降雪量明显多于周边地区)分布的特点,并解释原因。,(2012浙江卷)下图为世界某区域示意图,完成下列问题。,分布在湖的东、南岸。,五大湖地区冬季多西风和西北风;,冷空气经过湖面时,增温增湿;,经过湖面后,暖空气上升,水汽凝结形成降雪,出现雪带。,下垫面影响气流性质及其变化,28,根,据两地距离判断降水差异影响因素的方法,(1),若两地位于位置较远的,南、北,方向,则一般从,大气环流,角度去分析。,(2)若两地位于位置较远的,东、西,方向,则一般从,海陆位置,角度去分析。,(3)若两地位于纬度大致相当的,大陆两岸,,则一般从,洋流,角度去分析。,(4)若两地,位置较近,且降水差异较大,,则一般从,地形,(,迎、背风坡)角度去分析。,29,
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