资源描述
2021年苏教版二年级语文下学期期中试卷全面
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 看拼音,写词语。
zhí wù lǚ xíng zhī shi rú guǒ
zhǔn bèi zhà kāi cū xīn guān chá
二、 比一比,再组词
杨(______) 节(______) 旗(______) 欢(______) 帜(______)
扬(______) 洁(______) 族(______) 吹(______) 识(______)
申(______) 相(______) 样(______) 包(______) 用(______)
伸(______) 泪(______) 洋(______) 抱(______) 拥(______)
三、 把下列词语补充完整。
华夏(____)(____) 炎黄(____)(____) 神州(____)(____)
(____)(____)大同 民族(____)(____) 奋(____)图(____)
四、 根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
1.沟渠里的积雪,化得快的是南边,化得慢的是北边。(____)
2.一年之中,我们先过端午节,再过中秋节。(____)
3.《小马过河》告诉我们,不能光听别人说,要自己尝试。(____)
4.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们,出了问题以后,要及时想办法补救,就不算晚。(____)
5.“祖先的摇篮”指的是原始森林。(____)
6.《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛给长颈鹿织了一双袜子。(____)
五、 我会认一认,再填一填。
“森”共___画,第5画是___,组词___。
“结”共___画,第5画是___,组词___。
“灵”共___画,第3画是___,组词___。
“梦”共___画,最后1画是___,组词___。
六、 小朋友!请你连一连。
蜜蜂 在假山上 走来走去锻炼身体。
猴子 在公园里 飞来飞去采花蜜。
小英 在花丛中 跑来跑去做游戏。
爷爷 在操场上 跳来跳去找食吃。
七、 选词填空。
仍然 居然
1.台风吹了一整晚,到了早上(_______)没有停。
2.妹妹晾在阳台的袜子(_____)被吹到了楼下。
愿望 希望
3.风娃娃的(______)是好的,但是做的事却是错的。
4.在面对困难时,坚持下去,就会看到(______)。
八、 按要求完成句子练习。
(1)句子意思不变,给句子换一种说法。
这么一点儿饭你还吃不完?
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(2)在横线上填上合适的词语。
_________轮船在_________大海上航行。
(3)把下面的句子补充完整。
听到这个消息,她高兴得___________________。
九、 课外阅读天地。
仓颉造字(节选)
人类早期是没有文字的,这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等,古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。
还有的人曾经使用过“物语”, 就是用一件具体事物代表一种固定的含义。比如,有的用小柿子叶表示“我很苦闷”, 有的用火表示“我要找你”。
传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。
就这样,人类最早的文字之——汉字诞生了。
1.判断对错,对的打对,错的打错。
(1)短文共有4个自然段,第一自然段写古人是怎样“结绳记事”的。(______)
(2)古人发明、使用“结绳记事”是为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等。(______)
(3)古人曾用火表示“我很苦闷”, 用小柿子叶表示“我要找你”。(______)
(4)仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了字的笔画。(____)
(5)传说是仓颉创造了汉字,汉字是人类最早的文字之一。(______)
(6)“物语”是指用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。(______)
十、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
图上画的是什么季节?田野里、果园里都有什么呢?先仔细观察,再写一写。
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答案
1、植物 旅行 知识 如果 准备 炸开 粗心 观察
2、杨树 节约 国旗 欢乐 旗帜 表扬 洁白 汉族 吹气 认识 申办 互相 一样 书包 有用 伸手 眼泪 洋人 拥抱 拥抱
3、儿 女 子 孙 大 地 世 界 团 结 发 强
4、× √ √ √ √ ×
5、12 横 森林 9 竖 结交 7 横 精灵 11 点 做梦
6、
蜜蜂—在花丛中—飞来飞去采花蜜
猴子—在假山上—跳来跳去找食吃
小英—在操场上—跑来跑去做游戏
爷爷—在操场上—走来走去锻炼身体
7、1.仍然 2.居然 3.愿望 4.希望
8、(1)这么一点儿饭你吃得完。 (2)示例:高大的 辽阔的 (3)示例:跳了起来
9、√ √ × × √ ×
10、秋天来了。田野里,稻子黄了,像铺了一地的金子;高粱红了,像燃烧的火把。果园里,苹果树上满是红红的苹果,黄澄澄的梨也争相等着人们来摘呢!秋天真是个丰收的季节呀!
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