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,#,单击此处编辑母版标题样式,质量管理部 方水生,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,安全健康与环境知识教育ppt,安全健康与环境知识教育ppt,第1页,2,质量管理部 方水生,第一章、目标,为了把工作环境中危险原因降低到最低程度,以预防起源于工作、与工作相关,或在工作过程中发生事故和对健康危害。,安全健康与环境知识教育ppt,第2页,3,质量管理部 方水生,第二章、事故原因及防治方法,事故发生决非偶然,多数事故是由不安全行为引发,有些则来自不安全生产条件。,安全健康与环境知识教育ppt,第3页,4,质量管理部 方水生,一、轻易造成事故行为:,1,、不使用劳动防护用具。,2,、不符合劳动安全要求穿着和打扮。,3,、不符合操作规程工作行为。,4,、工作时间精力分散,闲谈打闹。,安全健康与环境知识教育ppt,第4页,5,质量管理部 方水生,二、轻易引发事故条件:,1,、工作环境不清洁。,2,、材料堆放不符合要求。,3,、设备防护装置损坏,。,4,、高噪音,低照明,。,安全健康与环境知识教育ppt,第5页,6,质量管理部 方水生,三,、,防治事故方法:,1,、设置安全通道,;,2,、采取安全工作方法,;,3,、消除不安全原因,;,4,、时刻警觉和注意,。,安全健康与环境知识教育ppt,第6页,7,质量管理部 方水生,请记住:,没有一套要求能包括全部领域,还有可能与一些协议或文件相抵触,但有一点是不变:,问你领导,。,安全健康与环境知识教育ppt,第7页,8,质量管理部 方水生,1,.,假如你不知到做某项工作安全方法应向你领导请教,注意他是怎么 说。,2,.,保持警觉,知道怎样应付紧急情况,记住灭火器、消防栓位置,记住消防及紧抢救援电话。,3,.,工作区内禁止喝酒,一旦发觉马上开除!,4,.,发觉不安全原因请马上向领导或安全员汇报。,5,.,帮助新工人或没有经验工人,告诉他们那些是危险,怎样安全工作。,安全健康与环境知识教育ppt,第8页,9,质量管理部 方水生,6,.,通知全部可能因为你工作而受伤人。和他人一起工作,卸重物或做可能伤害他事之前一定要通知他。在确信下面没有些人之前不要向下扔任何物品。,7,.,禁止打闹,一旦发觉马上处罚。,8,.,注意恪守任何警告。,9,.,物尽其用。,10,.,穿和体服装,尤其是在运动机器周 围,不要穿松松垮垮衣服或戴首饰。,安全健康与环境知识教育ppt,第9页,10,质量管理部 方水生,1,1.,学会用正确方式提升重物:屈膝,保持背部直立,搬过重物品应在他人帮助下进行。,1,2.,不要跑,注意脚下,保持步幅,任何时候都要保持平衡。,安全健康与环境知识教育ppt,第10页,11,质量管理部 方水生,缺乏安全常识不能成为违章借口!,安全健康与环境知识教育ppt,第11页,12,质量管理部 方水生,第三章,防止火灾,一、火常识,1,、火燃烧必备三个原因:,可燃物、火种和空气(氧 气),,断其一点即可灭火。,2,、火灾类型:,2.1,最常见火灾。火灾源为木头、纸、橡胶、塑料等。可用水、干粉、泡沫灭火器。,2.2,易燃气体、液体或甘油等。这类物品造成火灾极难扑灭。需要用,特殊,灭火器(干粉、泡沫),2.3,由易燃金属引发火灾,如镁、钛、锆、钠等。,2.4,由电路引发火灾,扑救时必须,先断电,后扑救,。,安全健康与环境知识教育ppt,第12页,13,质量管理部 方水生,注意:,好工作环境可防止火灾。,好工作经验可防止火灾。,好工作习惯可防止火灾。,安全健康与环境知识教育ppt,第13页,14,质量管理部 方水生,二、防火安全,*,每个人都应知道灭火器确实切位置,尤其是本人工作区附近灭火器材。,*万一发生火灾,不要担心,首先应考虑人员安全,发出警报,待全部些人员安全疏散后再抢救财产。,*不要随意改装灭火器材,非灭火不要随意搬动。,*灭火器材附近必须保持清洁,不许堆放杂物。,*应设置投放杂物垃圾桶。碎屑杂物等随手丢进垃圾桶,消除火灾隐患。,*油料搬运或暂时储存时应使用安全容器盛放。,安全健康与环境知识教育ppt,第14页,15,质量管理部 方水生,二、防火安全,*,不要在化学品存放区内吸烟。,*保持工作场所洁净整齐,物品存放有序,这么能够消除火灾隐患。,*不要用易燃易爆危险品清洗零件或工具。,*存放易燃品容器应有明确标志,并注明其化学成份。,*工作区不得有明火。,*使用便携式加热装置时必须远离易燃品。,*全部材料存放、处理及堆放都必须考虑其化学特征。,*了解你所接触化学品,在火灾发生时给消防 员以适当提醒。,安全健康与环境知识教育ppt,第15页,16,质量管理部 方水生,三、紧急出口,全部建筑物应建有紧急出口。,在危险地域或烟、火有可能堵塞出口地方,应设有两个出口且距离较远。,紧急出口和通往出口通道必须保持通畅无阻,任何时候都可经过。,全部出口应直接通往街道等开放空间。,供,50,人出入或危险地域紧急出口应向撤离方向打开。,出口应有显著标志,紧急出口标志应与周围环境有显著区分。,紧急出口,应高于,6,英寸(,152,毫米)印刷体。,不是出口但轻易被认为是出口门、通道等处,应标明,不是出口,或类似标志。,安全健康与环境知识教育ppt,第16页,17,质量管理部 方水生,第四章 环境卫生,一、场所,1,、全部工作场所、通道、库房和办公室都应 保持良好卫生,清洁有序。,2,、洁净整齐工作环境有利于降低火灾可能性,降低事故发生率,所以请从自己做起,保持良好工作环境。,3,、将材料码放整齐,按正确方法存放。,安全健康与环境知识教育ppt,第17页,18,质量管理部 方水生,第四章 环境卫生,二、垃圾,1,、工作后应清扫卫生,将废弃物扔进 垃圾桶。,2,、不用水杯、废弃物等杂物应及时处理。,3,、全部垃圾、固体、液体废料都应尽快去除,以防止危害健康或影响环境整齐。,4,、不得随意丢弃烟头,。,安全健康与环境知识教育ppt,第18页,19,质量管理部 方水生,第四章 环境卫生,三、地板,1,、全部地板表面应保持清洁、干燥,而且无油渍、碎屑、坑或凸台。,2,、潮湿工作场所,应保持地漏通畅,如有必要应为操作员提供暂时地板、脚踏板、垫子或其它干燥供站立地方。,安全健康与环境知识教育ppt,第19页,20,质量管理部 方水生,第五章 工具设备,一、压缩气体,只能使用经相关部门认可气瓶。,气瓶只能按正确方法搬运或滚动,不能拖、扔或用电磁铁、吊绳等搬运。(除非吊绳附有特为气瓶设计托板),全部气瓶都应被看成满气瓶妥善处理。,气瓶应在通风处存放,远离热源。假如存放在楼内,则应远离各种焊接、加热器,及油等易燃物。,安全健康与环境知识教育ppt,第20页,21,质量管理部 方水生,第五章 工具设备,一、压缩气体,气瓶应稳妥放在指定位置,远离过道,因为在这些地方气瓶轻易被撞倒或被倒下东西砸坏。,在楼内不要将氧气瓶和乙炔或其它类气瓶放过近,保持最少,5,米,以上距离。,假如气瓶存放于户外,应远离冰或积雪,假如周围气温较高,应防止阳光直射。,安全健康与环境知识教育ppt,第21页,22,质量管理部 方水生,第五章 工具设备,二、叉车,A,:叉车使用要求,只有经过培训并经认可人员方可驾驶叉车(驾驶证),只有指定人员方可驾驶叉车。(岗位证),不得使用带故障叉车,不论何时出现故障都应停顿工作直到修好为止。,除非工作条件不允许,不然高举叉车都应有过头保护。,叉车装载货物威胁到操作员时,应在叉车上安装过头保护装置。,给卡车装货时,卡车不但要制动,还应在后轮塞上楔子以防止其转动。,安全健康与环境知识教育ppt,第22页,23,质量管理部 方水生,第五章 工具设备,二、叉车,B,:,叉车安全行驶规则:,右侧行驶。,不超速行驶。,与其它车辆保持三个车长距离。,路口减速。,人在车右侧。,不要在车上做危险动作。,安全健康与环境知识教育ppt,第23页,24,质量管理部 方水生,第五章 工具设备,二、叉车,B,:,叉车安全行驶规则:,不要骑在车上、座位上或车背上。,手臂不要伸出车外。,面对叉车前进方向。,任何时候都应知道你车在何处。,注意头顶上东西,在立体仓库作业必须戴 安全帽。,注意清理油污。,安全健康与环境知识教育ppt,第24页,25,质量管理部 方水生,第五章 工具设备,二、叉车,B,:,叉车安全行驶规则:,注意光线改变,不要拖、拉货物。,小心货物边缘。,往车上装卸货物时,用东西楔住车轮防止车子移动。,升降货物前,将车子停稳后再升降。,确保叉车完全伸入货盘。,安全健康与环境知识教育ppt,第25页,26,质量管理部 方水生,第五章 工具设备,二、叉车,B,:,叉车安全行驶规则:,不载超高货物。,确保货物平衡且稳定后再开启。,不能搬动货盘已经损坏货物,不要运输超 过叉车承载能力或不稳定货物。,安全健康与环境知识教育ppt,第26页,27,质量管理部 方水生,第五章 工具设备,二、叉车,C,:叉车维修和保养,因为一个企业有不一样厂家生产不一样型号叉车,在驾驶前亲自检验一下是必要而且主要。,应进行以下工作:,检修后检修工应向操作者汇报修理情况。,修理后检验,不要使用不安全设备,是否为操作者安装安全防护装置,许多事故是因为操作者被装置绊倒或弹起造成,给装置补充能量至关主要,安全健康与环境知识教育ppt,第27页,28,质量管理部 方水生,第五章 工具设备,二、叉车,D,:安全检验应做以下工作:,检验叉车制动装置,检验车盖及零件,检验轮子及轮胎,检验损坏或松动零件,检验燃料、曲轴箱油位、散热器水位、空气滤清器、风扇皮带、液压油、电池和特殊型号叉车要求其它方面。,安全健康与环境知识教育ppt,第28页,29,质量管理部 方水生,第五章 工具设备,三、机器保护装置,假如工人在操作机器时有可能被扎伤、夹伤或被旋转、飞溅出零件伤害,则应在机器上安装保护装置,保护装置本身不得有造成人身伤害可能。,操作者保护装置作用是保护工人在操作进行过程中,身体任何个别都不会进入危险区域。,移动材料用工具应有保护装置,以防工人把手放在危险位置。,安全健康与环境知识教育ppt,第29页,30,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,一、个人安全防护,对于一些有可能飞溅碎屑或液体,或可能产生强光特殊工作岗位,如氩弧焊、手工焊接等,请戴上防护眼镜。,针对不一样工作岗位佩戴不一样防护手套。,工人应穿安全鞋。,在距地面,1.5,米或更高地方工作应系安全带或其它类型保护装置。,应按要求着装工作服,不得穿松松垮垮或不整齐衣服上班。,安全健康与环境知识教育ppt,第30页,31,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,一、个人安全防护,不得将尖锐工具放在衣兜内。,电动设备一定要有防护罩。假如设备维修需要取下防护罩,那么维修后设备开启前应将防护罩安装回正确位置。,安全健康与环境知识教育ppt,第31页,32,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,二、眼保护,A,:对于出现在以下场所人必须进行适当眼睛保护:,灰尘、粉末、烟、油雾(空气中非常小颗粒),飞溅物,也包含各类型液体,强光,比如;氩弧焊弧光,辐射(热和光,光中包含一个新危害,激光),安全健康与环境知识教育ppt,第32页,33,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,二、眼保护,A,:对于出现在以下场所人必须进行适当眼睛保护:,机械刺激剂,各种危害混合,*,:,这适合于管理者、责任人、来访者包含管理者和职员。,安全健康与环境知识教育ppt,第33页,34,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,二、眼保护,B,:保护类型,每一个眼睛保护针对一个特殊伤害。,经典眼睛保护包含:,安全眼镜,防尘,面罩,安全健康与环境知识教育ppt,第34页,35,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,二、眼保护,C,:选择适当眼镜,防尘镜、安全眼镜和面罩选择应由专业人员进行。,应从合格光学教授那里买适当眼睛保护器具。,安全健康与环境知识教育ppt,第35页,36,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,二、眼保护,D,:检验和保养,假如镜片脏使你看不见东西,那么它对眼睛也不会有好保护效果。,经过脏镜片看东西不但会引发眼睛担心,而且工人经常会以此为原因不进行眼睛保护。,很显著,保护眼睛最主要一点是消除工作场所危害。,安全健康与环境知识教育ppt,第36页,37,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,二、眼保护,E,:焊接、切割操作必须进行眼睛保护,安全健康与环境知识教育ppt,第37页,38,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,三、,手保护,A,:对手较为常见伤害起源于:,机械,包含:切割、冲压、碾或擦伤。,过冷或过热。,电击或烧伤。,化学品或病菌对皮肤刺激,常称为,接触性皮炎,。,安全健康与环境知识教育ppt,第38页,39,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,三、,手保护,B,:错误保护危险,使用错误保护装置可能比不用更糟,因为在没有保护时你最少会更注意些。,安全健康与环境知识教育ppt,第39页,40,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,三、,手保护,C,:保护器材类型,手套是最常见保护品。但使用任何一个手套工作或靠近机械时都应尤其注意,因为手套本身并不能消除危险。,工程控制是最好保护。先进工艺、科学防护装置是咱们追求目标。,安全健康与环境知识教育ppt,第40页,41,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,四、听力防护,GBZ 1-,工业企业设计卫生标准要求:,工作场所操作人员天天连续接触噪声,8,小时,,噪声声级卫生限值为,85dB(A),。,卫生部,工业企业职员听力保护规范,要求:,工作场所噪声,8,小时等效,A,声级低于,85dB(A),安全健康与环境知识教育ppt,第41页,42,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,四、听力防护,主要提醒:,*,、分贝不是线性叠加。,*、声级每增加,3,分贝,声音强度会翻倍。,安全健康与环境知识教育ppt,第42页,43,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,四、听力防护,工作地点噪声声级卫生限值:,日接触噪声时间,(h),卫生限值,dB(A),8,85,4,88,2,91,1,94,1/2,97,1/4,100,1/8,103,最高不得超出115dB(A),安全健康与环境知识教育ppt,第43页,44,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,四、听力防护,非噪声工作地点噪声声级卫生限值:,地点名称,卫生限值,dB(A),工效限值,dB(A),噪声车间办公室,75,不得超出55,非噪声车间办公室,60,会议室,60,计算机室、其它,70,安全健康与环境知识教育ppt,第44页,45,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,四、听力防护,听力损伤:,传导型听力损失:外耳或中耳出现故障,传输声音到耳蜗能力减弱或丧失。,神经型听力丧失:内耳损伤造成。通常是由耳蜗内绒毛细胞损伤或丧失引发。,安全健康与环境知识教育ppt,第45页,46,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,四、听力防护,声音强度范围:,40-60dB(A),:宁静或柔和声音,70-80dB(A),:正常城市中噪音,85-90dB(A),:小心!长久暴露可造成听力,损伤,40dB(A),以上:可造成耳聋甚至死亡,安全健康与环境知识教育ppt,第46页,47,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,四、听力防护,噪音引发听力损伤:,轻度,26_40db,中度,41_55db,重度,56_70db,噪声聋,71_90db,安全健康与环境知识教育ppt,第47页,48,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,四、听力防护,噪声其它危害,(,不但仅损伤听力,),:,听觉损失,造成职业性噪声耳聋,引发心血管、消化、神经及生殖系统疾病,影响注意力,工作效率下降,造成事故,安全健康与环境知识教育ppt,第48页,49,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,四、听力防护,听力防护办法:,职业病防治法,第二十条要求:企业,应无偿向劳动者提供个人使用职业病,防护用具。,安全健康与环境知识教育ppt,第49页,50,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,四、听力防护,听力防护用具:护耳器,耳塞,耳帽,耳罩,优点,NRR:29,分贝,小而轻便方便使用,适合热和潮湿环境,适合密闭空间,子弹型轮廓效果出众,成本低,NRR:20分贝,易于发觉,易于贴合,适合间断使用,适合不一样头型佩戴,NRR:22分贝,最易于贴合佩带舒适,易于发觉,有小耳疾时携带,较理想隔音效果,经久耐用。,缺点,需要好贴合,要求好卫生习惯,能引发耳道刺激,难于发觉和监视使用,需要时间贴,不便携带,防护功效较差,难于保持清洁,不便携带且较重,难以使用其它PPE,太热,价格最高,安全健康与环境知识教育ppt,第50页,51,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,四、听力防护,主要提醒:,*,、,耳塞与耳道适宜是最关键。*、即使小缝隙也会大大降低甚至丧失保护功 能。*、接触噪声同时又接触有机溶剂蒸气如甲苯等,或有吸烟等不良生活习惯,可加重噪声对听觉系统慢性损伤。,安全健康与环境知识教育ppt,第51页,52,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,五、,预防打滑、磕绊、摔倒,A,:打滑、磕绊、摔倒原因,:,摩擦力,阻止两个相对运动物体之间一个妨碍。比如两脚与路面之间力。,动量,速度与质量速度,也就是说相同质量物体以较高速度运动比以较低速度运动有更大能量。,引力,当你摔倒时,这是一个推进力,所以很主要一点是保持力平衡以使你不致摔倒。,安全健康与环境知识教育ppt,第52页,53,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,五、,预防打滑、磕绊、摔倒,B,:降低打滑、磕绊、摔倒方法,安全行走技巧,假如你必须要走在一个潮湿表面,甚至只是经过停车场到工作间,也应小步轻轻走。,去除地面水迹。,别让车间地板上或靠近机械地方有油脂。,安全健康与环境知识教育ppt,第53页,54,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,五、,预防打滑、磕绊、摔倒,C,:降低打滑、磕绊、摔倒工作规程,预先查看你将搬运重物,确信光线适当,保持工作场地工件摆放有序,无杂物,通道和其它经过区通畅,做出显著分界限将工作区与通道分开,安全健康与环境知识教育ppt,第54页,55,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,五、,预防打滑、磕绊、摔倒,C,:降低打滑、磕绊、摔倒工作规程,不从任何高台上跳下,如叉车、站台或升降机,汇报全部这些问题,包含:地面油渍、楼梯或栏杆有裂纹等,在任何时候保持平衡,安全健康与环境知识教育ppt,第55页,56,质量管理部 方水生,第六章 个人安全防护,六、乘车,请恪守交通规则。,车辆停稳后方可上下车。,上下班应保持秩序,不得拥挤、争抢座位。,下车时注意来往车辆,确认安全后稳步下车。,安全健康与环境知识教育ppt,第56页,57,质量管理部 方水生,第七章 宣传海报与口号,环境保护口号:,安全健康与环境知识教育ppt,第57页,58,质量管理部 方水生,第七章 宣传海报与口号,环境保护口号:,安全健康与环境知识教育ppt,第58页,59,质量管理部 方水生,第七章 宣传海报与口号,安全口号:,安全健康与环境知识教育ppt,第59页,60,质量管理部 方水生,第七章 宣传海报与口号,安全口号:,安全健康与环境知识教育ppt,第60页,61,质量管理部 方水生,第七章 宣传海报与口号,OHSAS,海报,:,安全健康与环境知识教育ppt,第61页,62,质量管理部 方水生,第七章 宣传海报与口号,安全防护,8,件海报:,安全健康与环境知识教育ppt,第62页,63,质量管理部 方水生,第七章 宣传海报与口号,环境保护海报:,安全健康与环境知识教育ppt,第63页,
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