西师大版考题二年级语文上册全册期末综合复习及答案.doc

西师大版考题二年级语文上册全册期末综合复习及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 看拼音，写词语。
rú ɡuǒ nǎ lǐ bàng wǎn hǎi yáng

dōng tiān bàn fǎ zhī shi tóu dǐng

2. 看拼音，写词语
xiànɡ dǎo bānɡ zhù yǒng yuǎn jī xuě
（________） （________） （________） （________）
yǔ zhòu rónɡ yì yù shì zhǎn lǎn
（________） （________） （________） （________）

3. 看拼音写字词。

1．bàng晚，爸爸和几个péng you在湖àn边sàn bù。
2．一只xióng māo在山pō上寻找shí wù。
3．yāng miáo喝饱了水，绿油油的，shén气jí了。
4．弟弟bèi gǒu yǎo shāng了，疼得直kū。

4. 我会读拼音，写汉字。
liǎnɡ ɡè（______） jiù shì（______） dù pí（______） hái zi（______）
biàn huà（______） huài rén（______）dài lái（______）hǎi yánɡ（______）

5. 快来帮帮小刺猬，请将下面的词语写的又正确又工整。
wēn nuǎn bō wén ɡān tián mǎi cài

xiān fēnɡ yāo qiú bèi hòu liú liàn

笔画集训
6. 我会按要求填空。
1．“竖”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。
2．“耷”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“烦”的读音是__________，部首是__________，组词__________。
4．“根”的读音是__________，第九画是__________，组词__________。
5．“似”共__________画，第四画是__________，组词__________。

7. 按要求填空。
1．“罩”的读音是__________，第六画是__________，组词__________。
2．“袜”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“寞”的读音是__________，是__________结构，组词__________。
4．“颈”的读音是__________，第六画是__________，组词__________。
5．“蚣”共__________画，第九画是__________，组词__________。

8. 我会按要求填空。
①“萄”是________结构，部首是________，除去部首有________画。
②“笨”是________结构，部首是________，共有________画。
③“深”的音节是________，音序是________，是________结构，部首是________，除去部首还有________画。

9. 按要求填空。
1．“握”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。
2．“勃”共_________画，第九画是_________，组词_________。
3．“茁”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。
4．“挥”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。
5．“扶”共_________画，第六画是_________，组词_________。

10. 我会查字典填空。
1．“漂”：__________结构，共________画，在“漂亮”一词中的读音为：__________，它的另一个读音为__________，可组词__________。
2．“炒”：音序起__________，__________．结构，共__________画，笔顺为____。
3．“甲”：音节是__________，__________结构，第三笔是__________。

形近字词
11. 比一比，再组词。
纺（______） 村（______） 至（______） 诗（______）
芳（______） 树（______） 室（______） 特（______）

12. 比一比，再组词。 
伯（______） 坊（______） 式（______） 原（______） 麦（______） 
怕（______） 访（______） 试（______） 愿（______） 表（______）

13. 辨字组词。
向（_________） 龙（_________） 拨（_________） 令（_________）
同（_________） 尤（_________） 泼（_________） 今（_________）

14. 形近字组词。
宇（_______） 容（________） 密（________） 舱（_______）
守（_______） 客（________） 蜜（________） 苍（_______）

15. 比一比，再组词。
桂（______） 从（______） 远（______） 铜（______） 锦（______）
挂（______） 丛（______） 运（______） 桐（______） 棉（______）

句子训练营
16. 先读句子，再仿照例句写一写。
1．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
王明_________，__________跑进了教室。
2．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
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3．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
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17. 我能连词成句子。（注意加上恰当的标点） 
1．大自然  许多 指南针 天然 的 有
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2．在  大树上   乌鸦   做窝   高高的 
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3．海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的 
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4．这是 吗   你的  铅笔 
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18. 照样子，写句子。
例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？
羊已经丢了，不用修羊圈了。
1．没有了太阳，人类和动物怎么能活下去？
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2．这不就是平常吃过的米糕吗？
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例：大象用两根竹竿把耳朵撑起来。
耳朵被大象用两根竹竿撑起来。
3．老师把两个杨桃摆在讲桌上。
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4．他把禾苗一棵一棵往高里拔。
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19. 照样子，写句子。
例1：爸爸的鞋像小船。
_____________像_________________。
例2：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
只要_________，_________也___________。
例3：我喜欢杨树。也喜欢松树。
_______________________。_____________________。
大海上有军舰。大海上有帆船。
_________________________________。

20. 照样子，用带点的词语写句子。
1．例：小青蛙的尾巴已经不见了。
_________已经____________。
2．例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
________在__________在___________在____________。
3．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
有时候……有时候……
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阅读理解
21. 课内阅读
爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”
孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
1．从文中找出下面词语的近义词。
平时——（________） 出售——（________）
2．在选文中用“ ”画出米糕做好后还需要经过的工序。
3．这段文字告诉我们，米糕是经过谁的劳动才能让我们吃到的？（ ）
A．劳动人民
B．做工厂的人
C．包装、送货、销售的人
4．课文告诉我们，米糕是经过很多人的劳动才做出来的，我们要懂得（ ）
A．珍惜粮食
B．珍惜别人的劳动成果
C．珍惜粮食和珍惜别人的劳动成果
5．以你生活中的一样东西为例，学习选文的表达方式，说说这种东西是怎样由许多人的劳动创造出来的。
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22. 课内阅读。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
1．照样子，写词语。
例：叮咚——叮叮咚咚
躲藏 ——（____________）　 遮掩 ——（____________）
2．填空。
小草是春天的_________，野花是春天的_________，嫩芽是春天的_________，小溪是春天的_________。我还发现，_________是春天的使者。
3．照样子，写句子。
例：小草从地下探出头来。
小鸟在树上_________________________________。

23. 阅读短文，完成练习。
画眉和啄木鸟
茂密的森林，茫茫无边，各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟类的王国。
在一株大杨树上，画眉遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐，我们来比比谁的歌声好听。”画眉的歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，洋洋自得。啄木鸟唱了，果然比天才歌手画眉差远了。
“我们再来比谁的衣服好看，行吗？”画眉更加得意。自然，啄木鸟的衣服不如她的艳丽。
“我们再来比比……”这时，一直在打盹儿的白杨树睁开眼睛，粗声粗气地说：“你们还是比比为森林所做的贡献吧！”画眉娇柔的声音戛（jiá）然而止。
1．短文一共有______个自然段，其中第3自然段中描写画眉歌声的词语是________、________。
2．根据短文内容填空。
画眉先与啄木鸟比_______，接着又与啄木鸟比_______，画眉两次都赢了。后来白杨树让她们比_________，画眉无话可说。
3．这个故事告诉我们（ ）的道理。
A．画眉唱歌好听，样子好看，而啄木鸟能保护森林。
B．尺有所短，寸有所长，不要以自己的长处比别人的短处。

24. 阅读短文，回答问题。
秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风中瑟瑟发抖说：“落吧，落吧，快到土地妈妈的怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。
樟树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”
老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤单呀！”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断送来清甜的汁水，现在怎么能抛开树干呢？于是，他们都留了下来。
冬天，北风刮，大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。
老树干点点头说：“______________。”
1．短文一共_____个自然段，_________叶、_______叶和_______叶都在悄悄说话。
2．“抛”字我不认识，可以用_______查字法，先查________部，再查______画。查字典后我知道这个字念“pāo”。
3．最后樟树干会说些什么呢？把你想到的写在最后一个自然段的横线上。

25. 同步阅读。
云是怎么变成雨的
我们都知道云是水蒸气变的。云如果遇到了冷空气，云里的一些小水珠就结成一粒粒的小冰晶。这些小冰晶碰来撞去，小冰晶不断地合并到小冰晶的身体上，小冰晶变得胖胖的、重重的，在半空里站不住脚就会往下掉，往下掉，往下掉。
小冰晶们往下掉时，遇到下边的热空气，就又化成了一滴滴的小雨点儿。
滴滴答，滴滴答！雨点儿落在山上、地上，落在海洋里、江河里、池塘里。
1．选择合适的词语填空。
一片片 一粒粒 一滴滴。
（_____）小冰晶 （_____）云 （______）小雨点
2．填空。
云是______变成的，小冰晶是______变成的。小冰珠往下掉时，遇到下边的______，就化成________。
3．雨点儿都落在了哪些地方？
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看图写话
26. 看图写话。
冬冬最喜爱的玩具是什么？长什么样子？从哪里可以看出他很喜欢这件玩具？用几句话写下来。

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27. 看图写话。
提示：小朋友，请你先认真观察图，图上画的是什么地方？什么时间？他们在做什么？想一想，然后写下来。
可用词语：下课 操场 同学们 笑声

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28. 仔细观察下面图画，想一想，图中都有谁？发生了什么事？他们在说些什么？最后怎么样？发挥想象，写一段完整的话。

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29. 看图写话。
仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?

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30. 写话天地。

请仔细观察这幅图，小朋友们在干什么？想一想，再写下来。为了写生动，可以选用下面的词语：
描写景色的：白茫茫 白色的地毯
写小朋友的：说着笑着 可爱 调皮
写雪花的：鹅毛般的 漫天飞舞
记着要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟！
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答案

1、如果 哪里 傍晚 海洋 冬天 办法 知识 头顶

2、向导 帮助 永远 积雪 宇宙 容易 浴室 展览
3、1傍　朋友　岸　散步 2熊猫 坡 食物 3秧苗　神 极 4被狗咬伤 哭

4、两个 就是 肚皮 孩子 变化 坏人 带来 海洋

5、温暖 波纹 甘甜 买菜 先锋 要求 背后 留恋

6、shù フ 竖起 九 上下 耷拉 fán 火 烦恼 gēn ノ 根本 六 丶 相似
7、zhào 丨 笼罩 十 左右 袜子 mò 上下 寂寞 jǐng ― 头颈 十 ㄥ 蜈蚣
8、上下 艹 8 上下 ⺮ 11 shēn S 左右 氵 8
9、wò 撇折 把握 九 丿 野心勃勃 zhuó 丨 茁壮 huī 撇折 挥手 七 丿 扶手
10、左右 14 piào piāo 漂流 C 左右 8 丶丿丶丶丨丶丿 jiǎ 独体字 一
11、纺织 山村 至于 诗歌 芬芳 大树 室外 特别
12、大伯 磨坊 公式 原来 麦子 害怕 访问 尝试 愿意 手表
13、方向； 龙船； 拨打； 命令； 同学； 尤其； 泼水； 今天
14、宇宙 容易 密封 船舱 守卫 客气 蜜蜂 苍耳
15、桂花 从来 远近 铜号 锦绣 挂科 丛林 运行 梧桐 棉花
16、高兴极了 飞快地 天上的云变幻莫测，一会儿像一群马，一会儿像几只小狗，一会儿又像一架飞机，漂亮极了！ 只要明天不下雨，我们就去公园玩。
17、大自然有许多天然的指南针。 乌鸦在高高的大树上做窝。 洁白的海鸥在海面上飞翔。 这是你的铅笔吗？
18、没有了太阳，人类和动物不能活下去。 这就是平常吃过的米糕。 两个杨桃被老师摆在讲桌上。 禾苗被他一棵一棵往高里拔。
19、弯弯的月亮 小船 坚持不懈的努力学习 我们 会获得满意的成绩 爸爸喜欢下棋 也喜欢踢球 森林中有小兔。森林中有松鼠
20、小河里的水 结冰了 小鸟 树上唱歌 天上飞翔 山间跳舞 月亮有时候是圆圆的，有时候是弯弯的。
21、
1． 平常 销售
2．还得要人包装、送货、销售。
3．C
4．C
5．书本为例，伐木 造纸 裁剪 印刷 装订
22、
1． 躲躲藏藏 遮遮掩掩
2．眉毛　眼睛　音符　琴声　风筝
3．示例：放声歌唱
23、
1． 5 悠扬悦耳 美妙动听
2． 谁的歌声好听 谁的衣服好看 为森林所做的贡献
3．B
24、
1． 8 梧桐 银杏 樟树
2． 部首 扌 4
3．谢谢你们陪我这么久，我不会忘记你们的
25、
1． 一粒粒 一片片 一滴滴
2． 水蒸气 小水珠 热空气 小雨点
3．山上、地上、海洋里、江河里、池塘里。
26、我心爱的玩具-小熊布娃娃,全身乌黑光亮、毛绒绒的、胖呼呼的、摸着非常的柔软、舒适.它的眼睛小巧玲珑鼻子大大的显得非常可爱!还有哪双圆溜溜的小手和小脚非常的惹人喜爱.我很爱我的小熊,常常把它洗得一层不染.每当我不开心的时候,小熊就会出现在我的面前,给我带来一次又一次的快乐.在家里我还给小熊建了一座学校,晚上有时它住在学校睡,有时它跟我一起睡在床头,一同进入梦乡.

27、示例：
下课了，老师带着同学们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
首先老师来当"老鹰"，选中一位小朋友当"鸡妈妈"。游戏时，"老鹰"飞快的移动，去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"。"鸡妈妈"也快速的移动，保护着身后的"鸡宝宝"们。"鸡宝宝"们有的一声不哼，有的心里高兴大声的尖叫!有的紧拉住别人，急速躲闪。
小朋友们都玩的非常高兴，上课了，同学们回到教室，操场上还回荡着欢快的笑声。
28、例文：一天，小明买了一只小鸟，他把小鸟关在笼子里，他很开心，但是小鸟却没精打采的。他跑去问妈妈这是怎么回事。妈妈对他说：“孩子，小鸟当然会不开心。如果你被关起来，不能自由自在地玩耍，你会开心吗？小鸟也不想被人关起来呀！”小明听后愧疚极了，他连忙跑到窗户旁，打开鸟笼，小鸟快乐地飞走了。
29、示例:今天我们上体育课,大家都选了自己喜欢的运动,有的跑步,有的踢足球,有的打乒乓球,有的踢毽子,还有的拔河……大家都玩得特别开心。
30、冬天来了。周末的早晨，朝窗户外面望去，外面一片白茫茫的，原来昨晚下了一场大雪。我和小伙伴们相约出去玩雪。小弟弟忙着滚雪球，不远处的两个朋友，追逐着打起了雪仗。我堆了一个可爱的雪人，黄灿灿的胡萝卜是雪人的鼻子，红通通的辣椒是雪人的嘴巴，蓝色的水桶是雪人的帽子。这真是一场令人开心的雪。

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