西师大版一年级语文上册寒假综合.doc

西师大版一年级语文上册寒假综合最新

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 我会读拼音写词语。
rèn zhēn zhǔ yào yīn wèi xiǎng niàn

shén me xīn qíng huǒ bàn hěn máng

2. 读拼音，写词语。
tā men hé shuǐ gē ge zhāo hu

kuài lè hěn hǎo yīn yuè xǔ duō

3. 看拼音写词语。
shēnɡ qì qīnɡ sè zuǒ yòu shí jiān jiān jiào méi yǒu

jiānɡ hé zhǔ yào yǐ qián běi jīnɡ zǒu ɡuò huǒ bàn

4. 我会拼，也会写。
lì zhèng zì jǐ xià yǔ dōng xī

tóng xué shū běn niú yáng xiǎo niǎo

5. 看拼音写词语。
gǔ jīn  qīng liáng  xì xiǎo xī yáng 

lǐ zi yǔ qì xiāng qì xì yǔ

笔画填空
6. 我会写，我会填。
么___ ___“么”字共（______）笔，第二笔是（______）。
国___ ___“国”字共（______）笔，第二笔是（______）。
方___ ___“方”字的笔顺是__________

7. 填一填
1．“飞”字共（____）画，第一笔是（_____），组词（______）。
2．“方”字共（____）画，第三笔是（_____），笔顺是（___________）。
3．“请”字共（_____）画，第二笔是（_____）。
4．“左”字是（_______）结构。

8. 我会写笔顺和数笔画
四：__________________________（_____）笔
头：__________________________（_____）笔
长：__________________________（_____）笔
电：__________________________（_____）笔
车：__________________________（_____）笔
出：__________________________（_____）笔

9. 我会写，我会填。
“乐”字共（ ）笔，第二笔是（ ）。
“快”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
“单”字的笔顺是 。

10. 我会看例子，写笔顺。
例：口，共有（ 3 ）笔，笔顺是：
日，共有（ ）笔，笔顺是：
山，共有（ ）笔，笔顺是：
上，共有（ ）笔，笔顺是：
田，共有（ ）笔，笔顺是：
虫，共有（ ）笔，笔顺是：
水，共有（ ）笔，笔顺是：
禾，共有（ ）笔，笔顺是：
火，共有（ ）笔，笔顺是：

连词成句
11. 给句子排队，只写序号。
1．①长着 ②花生 ③地里 ④许多
___________________________________________________。
2．①叶子 ②一片片 ③从 ④落下来 ⑤树上
__________________________________________。
3．①看见 ②天 ③星星 ④我 ⑤闪闪的 ⑥蓝蓝的
____________________________________。

12. 照样子，写句子
例：人们把家搬了回来。
家被人们搬了回来。
（1）他把我的书包拿走了。
____________________________
（2）我把今天的作业做完了。
____________________________
（3）小东按响了门铃。
____________________________

13. 连词成句。
1．在果园里  阿姨  苹果   摘  秋天 
_________________________________
2．做游戏  小朋友  操场上   快乐地   在 
_________________________________
3．一箱  送给 奶奶  早上  爸爸  草莓  ⑦新鲜的 
_________________________________
4．花朵  天黑了  夜来香   张开了   美丽的 
_________________________________
5．升起来了  开了   太阳    牵牛花    漂亮的 
_________________________________

14. 仿写句子。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
1．小狗吃着美食。（懒洋洋地）
_________________________________
2．后来，这里种了树。（好多好多）
_________________________________
例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
3．__________，________也____________

15. 照样子，写句子。
1．天空那么蓝，那么高。
春天来了，鲜花开得那么_________，那么________。
2．大海，蓝蓝的，又宽又远。
沙滩，___________，______________。
3．小树长满了碧绿的叶子。
我有一个____________________书包。

形近词
16. 比一比，组词。
东（_________） 住（_______） 远（_______）
冬（_________） 往（_______） 运（_______）
请（_________） 从（_______） 讲（_______）
清（_________） 以（_______） 进（_______）

17. 比一比，再组词。
千（______） 午（______） 晴（______） 清（______）
人（______） 入（______） 万（______） 方（______）

18. 比一比，我会给生字宝宝组词。
入（______）　 方（_____）　 为（_____）　国（______） 开（_____）
人（______） 万（______） 办（_____）　园（______） 井（_____）

19. 比一比,再组词。
自（_____） 白（_____） 明（_____） 月（______）
和（_____） 禾（_____） 同（_____） 问（______）

20. 辨字组词。
羊（________） 干（________） 快（________） 怕（________）
样（________） 士（________） 块（________） 拍（________）
往（________） 进（________） 右（________） 流（________）
住（________） 近（________） 左（________） 梳（________）

阅读理解
21. 开心阅读。
小闹钟
小闹钟想为朋友们做点事。
大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。
小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。
小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”
小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。
1．小闹钟的朋友有____________________。
①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊
2．短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语： 、
3．小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。
4．你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？
____________________________

22. 阅读短文完成练习。
这儿真好
一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的，每天睡觉都梦见和许多朋友一起玩。
小熊看到天空飘来一朵云，连忙问：“云呀云，我怎么才能找到朋友呢?”云不说话，飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了，他在岛上种呀种，种了许多小树苗。一年，两年，岛上的小树苗长大了，漫山遍野，绿树成荫。
一只小鸟飞来了：“啊，这儿真好!我就住在这儿吧!”
许多小鸟飞来了，都在这儿住下了。远处的小鹿、小象、小猴也都划着船来了：“啊，这儿真好!我们就住在这儿吧!”
小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们!欢迎你们!欢迎你们!”
1．这篇短文有（______）个自然段，第2自然段有（______）句话。
2．照样子，写词语。
例：飘来飘去
______来______去 ______来______去
3．是______帮助小熊想出了好办法?（填序号）
①小树 ②小鸟 ③云 ④小猴
4．小动物们都觉得“这儿真好”，“这儿”指的哪里呢?用“　　　　”在短文中画出相关语句。
5．小动物们在岛上生活得很快乐，他们会对小熊说：“______”。

23. 课外拓展我能行。
快乐的节日
“六一”儿童节终于到了，小朋友们可开心（吧 啦 呢）！
今年过节，我们学校的活动可真丰富！有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的参观了少年宫，还有的观看了卡通剧（吧 啦 呢）！
最开心的是我当上了“六一”的小主持人。舞台上，我用不同的神情、语气和手势，邀请同学们上台表演，太有趣啦！
“六一”真快乐，我永远也忘不了。
1．这篇短文共有（_______）个自然段。
2．在短文的（ ）内选择正确的语气词，打“√”。
3．用“有的……有的……还有的……”句式写一写下课了操场上的情景。
____________________________
4．今年“六一”儿童节都有哪些活动？用“____”在文中画出。
5．文中的“我”最开心的是什么？用“﹏﹏﹏”在文中画出。

24. 读一读，回答问题。
不学写字有坏处
小虫写信给蚂蚁，他在叶子上咬了三个洞，表示我想你。
蚂蚁收到他的信，也在叶子上咬了三个洞，表示看不懂。
小虫不知道蚂蚁的意思，蚂蚁不知道小虫的想念，怎么办呢？
1．小虫的信写在（ ）
A．叶子上。 B．纸张中。 C．花瓣里。
2．短文中“想念”的意思是（ ）
A．想象。 B．想法。 C．思念。
3．在说法对的后边的（ ）里打“√”，错的打“×”。
（1）蚂蚁想念小虫。（______）
（2）小虫和蚂蚁都能明白对方的信表示的意思。（______）
（3）小虫在叶子上咬了三个洞，表示我想你。（______）

25. 仔细阅读下面的短文，再做题。
小燕子
小燕子从南方飞来了。
衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。
哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？
小燕子从南方飞来了。
“呢喃呢喃！”在电线上唱个不停。
真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？
小燕子从南方飞来了。
衔来了一个春天。还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光……
1．短文有________个自然段，在每个自然段前加上序号。
2．什么季节小燕子从南方飞来？
______________________
3．小燕子学会了什么本领？是谁教的？
______________________
4．小燕子真的能衔来春天吗？为什么？
______________________

看图写话
26. 看图写话，不会写的字可以用拼音代替。
仔细观察图片，根据提示写一两句话。提示：

（1）图中有几个人？（2）他们在干什么？（3）他们是怎么做的？
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27. 看图写话。
看图写话，什么时候，小云在什么地方干什么？妈妈说她是个怎样的孩子？

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28. 看图写话

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29. 看图写话。
小壁虎向小螃蟹借尾巴。可是，小螃蟹没有尾巴呀，它们会说些什么呢？想一想，用几句连贯的话写下来吧，不会写的字可以用拼音代替哦。

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30. 看图写话。
仔细看图，想象一下，他们一家人在干些什么，说些什么？

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答案

1、认真 主要 因为 想念 什么 心情 伙伴 很忙
2、他们 河水 哥哥 招呼 快乐 很好 音乐 许多
3、生气 青色 左右 时间 尖叫 没有 江河 主要 以前 北京 走过 伙伴
4、立正 自己 下雨 东西 同学 书本 牛羊 小鸟
5、古今 清凉 细小 夕阳 李子 语气 香气 细雨
6、么 么 3 国 国 8 方 方
7、3 飞机 4 10 半包围
8、 5 5 4 5 4 5
9、乐 乐 5 ��（竖折）
快 快 k ai 快乐
单 单
10、日，共有（ 4 ）笔，笔顺是：
山，共有（ 3 ）笔，笔顺是：
上，共有（ 3 ）笔，笔顺是：
田，共有（ 5 ）笔，笔顺是：
虫，共有（ 6 ）笔，笔顺是：
云，共有（ 4 ）笔，笔顺是：
禾，共有（ 5 ）笔，笔顺是：
火，共有（ 4 ）笔，笔顺是：
11、③①④② ②①③⑤④ ④①⑤③⑥②
12、我的书包被他拿走了。 今天的作业被我做完了。 门铃被小东按响了。
13、秋天，阿姨在果园里摘苹果。 小朋友在操场上快乐地做游戏。 早上，爸爸送给奶奶一箱新鲜的草莓。 天黑了，夜来香张开了美丽的花朵。 太阳升起来了，漂亮的牵牛花开了。
14、小狗赖洋洋地吃着美食。 后来，这里种了好多好多树。 老师笑了 我们 笑了。
15、鲜艳 美丽 黄黄的 又长又软 漂亮的
16、东西 住房 远近 冬天 来往 运动 请求 从来 讲话 清楚 可以 进来
17、千万 中午 晴天 清水 大人 进入 万一 四方
18、出入 方向 为了 中国 开门 大人 一万 办法 花园 水井
19、自己 白云 明白 日月 和好 禾苗 同学 问好
20、山羊 干活 快乐 害怕 一样 战士 一块 拍手 向往 进来 左右 流水 住在 远近 左右 梳理
21、
1．①　②　④
2．滴铃铃　滴答　哗啦　沙沙
3．有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。
4．我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说：“小闹钟，你乐于助人的优秀品质值得我学习，我想和你交朋友。”

22、
1． 5 4
2． 走 走 飞 飞
3．③
4．一年，两年，岛上的小树苗长大了，漫山遍野，绿树成荫。
5．谢谢你种了这么多树，让这儿绿树成荫，我们才有了这么好的家
23、
1．4
2．啦 呢
3．下课了，同学们在操场上玩，有的在跑步，有的在跳绳，有的在跳高。它们玩得真开心
4．有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的参观了少年宫，还有的观看了卡通剧呢！
5．当上了“六一”的小主持人。
24、
1．A
2．C
3． × × √

25、
1.8
2.春季
3.垒窝和唱歌、妈妈.
4.不能。这里指燕子是春天的使者，和春天一起到来。
26、示例：
星期天，我和弟弟去公园里放风筝。弟弟举着风筝，我拿着线轴。我说一声：“放！”弟弟手一松，我就拿着风筝线飞快地跑起来。不一会儿，我们的风筝就稳稳当当地飞上了天空。我们高兴极了。
27、范文：一天，吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。妈妈先擦桌子，然后准备洗碗。小云看见厨房里的水池里有好多碗和盘子，就对妈妈说：“妈妈，你累了，我来帮你拖地吧！”妈妈高兴的说：“谢谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子，一边告诉小云怎样拖地。小云按照妈妈的要求，一下一下认真地拖，不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊！小云对妈妈说：“妈妈，你辛苦了！”妈妈开心地对小云说：“宝贝，你真是个懂事的孩子！”
28、一天，小红吃完饭，她想:“妈妈那么辛苦，我帮妈妈洗碗吧。”她把碗一个一个的端到厨房里。因为她个子太矮，够不着水笼头，于是搬了一个板凳放到水池前。她站到凳子上把水笼头打开，然后认真地洗了起来。她先把碗用水洗一下，把剩饭冲干净，然后把洗洁精涂到洗碗布上擦了起来，把碗擦干净后再用清水冲一下，碗就洗好了。
29、小壁虎爬呀爬，爬到了河岸边。他看见一只螃蟹走来走去。小壁虎兴奋地说：“螃蟹妹妹，您把尾巴借给我行吗？”小螃蟹说：“不行啊，我的尾巴已经变形了！”
30、范文：星期天小明一家想开一个互相学习会。爸爸在看报纸爸爸，来传递新闻。妈妈在看科学书，来传递科学。小明在看故事书，来传递故事。看他们一家真快乐。

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