语文S版一年级语文下学期期末知识点整理复习试题.doc

语文S版一年级语文下学期期末知识点整理复习试题

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空
1. 选词填空。

1．丽丽学习特别（___）。
2．我（___）地靠（kào）近小鸟，生怕吓着它。

3．这朵花是（___）时候开的？它（___）会长得这么漂亮？（___）讨人喜欢啊！

2. 选一选，填一填。
跑 炮
1．过年了，孩子们有的（______）着跳着玩游戏，有的在放鞭（______）。
意 义
2．这句话到底是什么（______）思？
3．哥哥非常讲（______）气。
走近 走进
4．上课铃响了，同学们纷纷（______）教室。
5．当有人（______）时，小鸟立刻飞到了附近的树上。

3. 选一选。（填序号）
①天　②人
1．（____）上飘着朵朵白云。
2．我家有六口（____）。
①地　②他
3．草（____）上有几只小鸡在找虫子吃。
4．（____）是一名一年级的小学生。

4. 选字填空，再把句子读一读。

（1）（_____）条小鱼在河里快活地游来游去。
（2）自（_____）的事情要自己做。
（3）我自（_____）洗了（_____）件衣服。

（4）小伙伴的（_____）光都集中在小黄莺身上。
（5）一条（_____）船在水里航行。

（6）一条（_____）在山谷里静静地流淌着。
（7）春雨浇灌了干枯的（_____）苗。

看拼音写词语
5. 拼一拼，写一写。
bàn tiān cóng lái méi yǒu cǎi sè
（________） （________） （________） （________）
nǐ men huā cǎo wèn hǎo gèng jiā
（________） （________） （________） （________）

6. 读拼音，写词语。
rén cái míng tiān hé hǎo tóng xué bù tóng shàng xué

tiān cái míng bai zì jǐ wǒ de nǐ de bái tiān

yǔ yī shàng yī míng yuè xiǎo xué zì wǒ bái yún

yòu shì yì tóng dà yī míng zǎo yòu dà yòu bái

7. 看拼音写词语。
shēnɡ qì qīnɡ sè zuǒ yòu shí jiān jiān jiào méi yǒu

jiānɡ hé zhǔ yào yǐ qián běi jīnɡ zǒu ɡuò huǒ bàn

8. 看拼音写词语。
tài yánɡ xué xiào jīn qiū yīn wèi tā men tīnɡ shuō

ɡē ɡe jū zhù zhāo hu kuài lè chuánɡ dān shēnɡ yīn

形近词
9. 比一比，再组词。
采 角 首 无
菜 用 自 天

10. 火眼金睛，辨字组词。
看（________） 亮（________） 向（________）
着（________） 高（________） 同（________）
明（________） 得（________） 时（________）
朋（________） 很（________） 村（________）

11. 比一比，再组词。
首（________） 自（________） 台（________） 古（________）
吗（________） 妈（________） 采（________） 彩（________）

12. 比一比，再组词。
像（______） 跟（______） 干（______） 怕（______）
象（______） 很（______） 千（______） 拍（______）

连词成句
13. 仿写句子。
（1）小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
________________一块儿 __________________
（2）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
__________________ 也 ___________________
（3）喜鹊们打着招呼一起飞出去了。
__________________一起 ___________________

14. 照样子，说一说，写一写。（不会写的字写拼音）
1．例：圆圆的池塘，像一面镜子。
_________，像______________
2．例：一片树叶从树上落下来。
___________从_____________
3．例：林林觉得自己长大了。
___________觉得___________

15. 照样子写句子。
例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
1．______很快乐，_____也很___________。
2．______很快乐，_____也很___________。
例：喜鹊们打着招呼一起飞出去了。
3．______一起_________。
4．______一起_________。
5．例：小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
妈妈擦洗桌椅。（细心地）
______________________
妹妹从院子里走出来。（开心地）
____________________

16. 把句子写完整。
1．蘑菇是小白兔的_______。
2．______，天空中的月亮_______，像_______。
3．落叶像___，慢慢地从____飘落到小河里，成了蚂蚁的_______，成了小鱼的_________。
4．小海马刚生出来时____，像____。长大后，头像________，身子像________。

连一连
17. 读一读，连一连。
竖折 竖弯
竖提 竖弯钩
竖钩 卧钩
弯钩 斜钩

18. 读一读，连一连。
一只 草莓 尖尖的 荷叶
一颗 瓶子 圆圆的 谷穗
一个 青蛙 弯弯的 草芽

19. 读一读，连一连。
小鱼儿 甩着尾巴赶蝇子 七星瓢虫 捉空中的害虫
老黄牛 摇动尾巴拨水 小燕子 捉树干里的害虫
小壁虎 折断尾巴逃跑 啄木鸟 捉田里的害虫
小燕子 摆着尾巴掌握方向 小青蛙 捉棉花叶子上的害虫

20. 读一读，再按声母的顺序连一连。

阅读理解
21. 认真阅读短文，再完成练习。（不会写的字用拼音代替）
好斗的小螃蟹
蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，他仗着有一对大钳子，总是欺负人。
小鱼被他夹得直喊妈妈。小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见到他就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕他，非常得意，仰起头来吐泡泡。突然，他发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我不夹住你！
“妈妈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹！”
1．短文共有____个自然段，第2自然段有____句话。
2．小螃蟹欺负了________、________和________。
3．“谁敢惹我？”这句话的意思是（ ）
A．谁都敢来惹我。 B．谁都不敢来惹我。
4．小螃蟹最后去哪里了？他还能欺负别的小动物吗？
_____________________________

22. 课外阅读。
变色的房子
小兔造了一间房子。他把种子抖在泥土里，刷在了房子上。
春天，种子发芽了，绿油油的。绿房子藏在绿叶里，狐狸看不见。
夏天，树上开花了，红艳艳的。红房子藏在花朵里，猎豹看不见。
秋天，小树结果了，金灿灿的。金房子藏在果子里，老虎看不见。
冬天，天空飘雪了，白茫茫的。白房子藏在积雪里，狮子看不见。
小兔住在变色的房子里，真快乐！
1．短文共有_____个自然段，第_____自然段写了小兔的心情。
2．短文讲的是（　　）造房子的故事。
A．老虎 B．小兔 C．狐狸
3．“小兔住在变色的房子里，真快乐！”这是因为（　　）。
A．变色的房子很安全 B．变色的房子很漂亮
4．小兔的房子会变色，会变成____________四种颜色。
5．填一填。
秋天，因为______________，所以小兔的房子变成了金房子。
6．连一连。
绿房子藏在绿叶里 猎豹看不见
红房子藏在花朵里 狐狸看不见
金房子藏在果子里 狮子看不见
白房子藏在积雪里 老虎看不见

23. 读一读，想一想，回答问题。
四季风春天的风很软，它一摸到柳枝，柳絮就满天飞了。
夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠也没碰落。
秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被压红了。
冬天的风很硬，它刚踩上小河，小河就结冰了。
1．这篇文章总共有（_______）句话。
2．把表示四季的风各自特点的词语用“○”圈出来。
3．连一连。
春 荷叶 停
夏 高粱 踏
秋 结冰 摸
冬 柳絮 踩

24. 阅读训练
一分钟
纪广洋
著名教育家班杰明曾经接到一个年轻人的求教电话，并与那个向往成功、渴望指点的年轻人约好了见面的时间和地点。
待那个年轻人如约而至时，班杰明的房门大敞着，眼前的景象却令年轻人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。
没等到年轻人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”一边说着班杰明就轻轻地关上了房门。
不到一分钟的时间，班杰明就又打开了房门，并热情地把年轻人让进客厅。这时，年轻人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。
可是，没等年轻人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯。你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我……我还没向您请教呢……”
“这些……难道还不够吗？”班杰明一边微微笑着一边扫视着自己的房间，轻言细语地说，“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”年轻人若有所思地说，“我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，可以改变许多事情的深刻道理。”
班杰明舒心地笑了。年轻人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。
一个人只要把握住生命的每一分钟，就一定会有美好的人生。
1．这个故事说明了一个什么道理？请你在文中用“──”划出来。
2．把下列词语补充完整：
乱（____）（____）糟　　（____）（____）一片　　若有（____）（____）
（____）然有（____）　　一饮（____）（____）　　（____）言（____）语

看图写话
25. 写话我最棒。（不会写的字可以用拼音代替）

仔细观察图画，图上画的是什么节日，都有谁，他们在干什么？他们是怎么做的，他们的心情怎么样呢？
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26. 看图写话。
请你仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写吧！50字左右。
词语提示：植树节、浇水、挖坑、开心、扶正、谢谢。

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27. 写话大舞（wǔ）台。
仔细观察下图，图上画的是什么季节？他们在干什么？写一段话。
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28. 看图说话。
好朋友
图上都有谁？
他们之间发生了怎样的故事？

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答案

1、用心 小心 什么 怎么 多么
2、跑 炮 意 义 走进 走近
3、① ② ① ②
4、几 己 己 几 目 木 河 禾
5、半天 从来 没有 彩色 你们 花草 问好 更加
6、人才 明天 和好 同学 不同 上学 天才 明白 自己 我的 你的 白天 雨衣 上衣 明月 小学 自我 白云 又是 一同 大衣 明早 又大又白
7、生气 青色 左右 时间 尖叫 没有 江河 主要 以前 北京 走过 伙伴
8、太阳 学校 金秋 因为 他们 听说 哥哥 居住 招呼 快乐 床单 声音
9、采花 尖角 回首 无用 白菜　用功　自己　天上
10、看见 明亮 方向 看着 高兴 同时 明白 得到 时间 朋友 很多 村庄
11、首先 自己 台灯 古今 好吗 妈妈 采花 彩色
12、好像 跟从 干净 害怕 大象 很多 千万 拍手
13、小红和小明 做游戏。 爸爸喜欢看电视，我 喜欢看电视。 同学们 回家了。
14、圆圆的太阳 一个大火球 一片雪花 天上落下来 小明 自已很高
15、妈妈 我 快乐 孩子 老师 快乐 我和小伙伴 玩捉迷藏 我和弟弟 踢毽子 妈妈细心地擦洗桌椅。 妹妹开心地从院子里走出来。
16、菜篮子 晚上 弯弯的 一只小船 黄蝴蝶 树上 小船 帽子 很小很小 一颗小花子儿 马 虾
17、
18、
19、
20、
21、
1． 4 3
2． 小鱼 小乌龟 小虾
3．B
4．小螃蟹最后被小男孩钓走了。他不能再欺负别的小动物了。

22、
1． 6 6
2．B
3．A
4．绿色、红色、金色、白色
5．小树结果了，金灿灿的
6．
23、
1．4
2．软 轻 重 硬
3．
24、
1．一个人只要把握住生命的每一分钟，就一定会有美好的人生。
2． 七 八 狼 籍 所 思 井 序 而 尽 轻 轻
25、示例：春节到了，小朋友们高高兴兴地在和爸爸妈妈一起贴春联，爸爸踩着凳子贴春联，妈妈和孩子们一起打下手，所有人都很开心。
26、范文：植树节到了，三个好朋友决定一起去植树。看，他们有的提水桶，有的扛树苗，有的拿铁锹，还有说有笑，真快乐。
27、爸爸和明明在草坪上拍照留念。正要拍时，明明却跑向了另一边，原来明明发现一小妹妹摔倒了，他赶忙扶起了小妹妹。爸爸把这个画面排列下来，留作了纪念。
28、范文：
好朋友
一天，小猫去河边钓了很多鱼，准备送一条给朋友，他想到了他最喜欢的朋友小熊猫。
他拿着一条鱼去给小熊猫，小熊猫看见小猫要送鱼给他吃，连忙摆着手对小猫说：“谢谢你，小猫，不过我是熊猫，不是小猫，我只喜欢吃竹子，不喜欢吃鱼的。”小猫听了小熊猫的话，不好意思地说：“对不起，我搞错了，我不知道你只喜欢吃竹子，还以为你跟我一样喜欢吃鱼呢！”
熊猫心想：小猫都送我礼物了，我也该送点东西给它。它想起小猫喜欢吃鱼。于是，它就拿着钓鱼竿去河里钓了一条鱼送给了小猫。它们俩就成了好朋友。

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